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七年級(jí)下冊(cè)人教版歷史復(fù)習(xí)要點(diǎn)

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  初一的同學(xué)就要進(jìn)行期中考試了,那么在考試之前,同學(xué)們可以怎樣復(fù)習(xí)歷史呢?首先要?dú)w納重點(diǎn)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級(jí)下冊(cè)人教版歷史復(fù)習(xí)要點(diǎn),同學(xué)們要做好復(fù)習(xí)咯。

  七年級(jí)下冊(cè)人教版歷史復(fù)習(xí)要點(diǎn)一

  一、“開(kāi)元之治”

  唐玄宗前期采取措施:

 ?、偃斡觅t才(姚崇);

 ?、谥匾暤胤嚼糁?

 ?、鄢缟泄?jié)儉。這些改革措施,使得開(kāi)元年間的政局為之一新,史稱(chēng)“開(kāi)元之治”。

  二、開(kāi)元盛世

  表現(xiàn)

  1、農(nóng)業(yè)方面:

  ①興修大型水利工程。

 ?、谒緩V泛采用育秧移植。

 ?、埏嫴柚L(fēng)開(kāi)始在唐朝盛行。(唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專(zhuān)著《茶經(jīng)》,作者陸羽被后人稱(chēng)為“茶神”。)

 ?、艹霈F(xiàn)新的農(nóng)具──曲轅犁;創(chuàng)制新灌溉工具──筒車(chē)。

  2、手工業(yè)方面:

 ?、俳z織業(yè):花色品種多,技術(shù)高超。

 ?、谔沾蓸I(yè):越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩。

  3、商業(yè)繁榮:

  ①著名的大都市:長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、揚(yáng)州、成都。

  ②長(zhǎng)安城:城內(nèi)分為坊和市,坊是居住區(qū),市為商業(yè)區(qū)。唐都長(zhǎng)安是各民族交往的中心,也是一座國(guó)際性的大都市。

  唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入了全盛時(shí)期,歷史上稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”。

  思考:盛世局面出現(xiàn)的共同原因有哪些?

  ①前朝經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的繼承。

  ②國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定。

 ?、劢y(tǒng)治者勵(lì)精圖治。

 ?、芨髅褡搴椭型饨煌募訌?qiáng)。

 ?、菘萍嫉陌l(fā)展。

  七年級(jí)下冊(cè)人教版歷史復(fù)習(xí)要點(diǎn)二

  一、科舉制的誕生

  1、過(guò)程:

 ?、偎逦牡蹠r(shí),開(kāi)始用分科考試的方法來(lái)選拔官員。

 ?、谒鍩蹠r(shí),正式設(shè)置進(jìn)士科,按考試成績(jī)選拔人才。我國(guó)科舉制度正式誕生。

  2、意義:從此門(mén)弟不高的讀書(shū)人,可以憑才學(xué)做官;選拔官吏的權(quán)力,從地方集中到朝廷。

  二、科舉制的完善

  1、唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多,以進(jìn)士和明經(jīng)兩科最為重要。唐朝時(shí)期完善科舉制度的關(guān)鍵人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。

  2、過(guò)程:

  ①唐太宗:擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模,擴(kuò)建學(xué)舍,增加學(xué)員。

  ②武則天:開(kāi)創(chuàng)殿試和武舉。

 ?、厶菩冢贺S富考試的內(nèi)容,詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。

  三、科舉制的影響

  1、改善了用人制度。

  2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。

  3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。

  科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年,直到清朝末年才被廢除。

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