人教版一到六年級英語總復習資料
距離小升初考試已經(jīng)不遠了,那么六年級的孩子應該怎樣復習英語呢?應該怎樣歸納重點知識呢?一起來看看學習啦小編整理的人教版一到六年級英語總復習資料,希望對您有用。
人教版一到六年級英語總復習資料第一部分
二、否定句:
表示某一否定意思。句中一定有not。
有三種可能:be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、should)+ not、助動詞(do、does、did) + not
如何將一個肯定的陳述句改為否定句:
1.看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+ not。
2.看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后+ not。
3.如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。分四個步驟:
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。
(2)確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)在助動詞后加not。
(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。
強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。
三、一般疑問句。
表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。
如何將一個肯定的陳述句改為否定句:
1.看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。
2.看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。
3.如上述二者都沒有,就應把助動提到句首。分四個步驟:
(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。
(2)確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。
(3)把助動詞后提到句首。
(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。
強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。
四、特殊疑問句。
表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。
常用疑問詞:
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何對劃線部分提問:
1.將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。
如:His birthday is on the 5th of May .
他的生日在五月五日。
2.用漢語進行提問。
如上句,應該問:他的生日在什么時候?
3.根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。
如上句When is his birthday ?
五、祈使句
表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以動詞原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是don’t加動詞原形開頭(有時有please)。
把祈使句改為否定句只需在動詞前加don’t即可。