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初二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計劃

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  期末考試的腳步聲近了,那么八年級的同學(xué)們應(yīng)該怎樣進行數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)呢?教師應(yīng)該如何制定復(fù)習(xí)計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計劃,教師們不妨參考一下。

  初二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計劃篇一

  在第17周,初二數(shù)學(xué)全面進入復(fù)習(xí)階段,為了更有效地進行復(fù)習(xí),我們初二數(shù)學(xué)組的幾個成員討論并擬定了復(fù)習(xí)計劃如下:

  一、復(fù)習(xí)方法:落實知識點,提高學(xué)習(xí)效率為目標(biāo),在復(fù)習(xí)中做到轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,積極轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生充分展開自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、努力做到面向全體學(xué)生,照顧到不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,真正做到扎實有效,避免做無用功。

  二、復(fù)習(xí)時間:17周----20周止為復(fù)習(xí)時間,共17課時。

  三、復(fù)習(xí)進度安排:

  周次 復(fù)習(xí)內(nèi)容 練習(xí)卷 測試卷 教學(xué)方法

  17 第11,12,13章 單元卷 單元卷 講練結(jié)合法

  18 第14、15、章 單元卷 單元卷 講練結(jié)合法

  19 綜合 綜合卷 綜合卷 講練結(jié)合法

  20 綜合 綜合卷 綜合卷 講練結(jié)合法

  四、測驗及反饋:測驗:4次。反饋:根據(jù)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題,找出原因,進一步落實知識點,進行指導(dǎo),再通過典型練習(xí)題進行復(fù)習(xí),使學(xué)生對知識的掌握步步深入。

  總而言之,初二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)力求做到精選精練,指導(dǎo)方法,雙基訓(xùn)練與能力提高并重。為了迎接期末統(tǒng)考,我們將全力以赴,做好期末復(fù)習(xí)工作,爭取取得優(yōu)異的成績。

  初二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計劃篇二

  本學(xué)期內(nèi)容多,導(dǎo)致本次復(fù)習(xí)時間較短,只有兩個周的復(fù)習(xí)時間。為了迎接期末統(tǒng)一檢測,實現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),以取得較好的成績,結(jié)合所教學(xué)班級學(xué)生的情況,對期末復(fù)習(xí)作以下安排:

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  落實知識點,提高學(xué)習(xí)效率,在復(fù)習(xí)中做到突出重點,把知識串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學(xué)生,照顧到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。

  1.通過單元區(qū)塊專題訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗成功的快樂,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

  2.通過綜合訓(xùn)練使學(xué)生進一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

  二、復(fù)習(xí)方式

  1.總體思想:先分單元專題復(fù)習(xí),再綜合練習(xí);

  2.單元專題復(fù)習(xí)方法:先做單元試卷,然后教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺;

  3.綜合練習(xí):教師及時認(rèn)真批改,講評時根據(jù)學(xué)生存在的問題及時輔導(dǎo),并且給以鞏固訓(xùn)練。

  三、方法和措施:

  第一階段:知識梳理形成知識網(wǎng)絡(luò):

  期末復(fù)習(xí)從27號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復(fù)習(xí)講學(xué)稿中,前面三章花3天的時間復(fù)習(xí)結(jié)束,最后兩章雖然是剛學(xué)的內(nèi)容準(zhǔn)備加強復(fù)習(xí).主要把復(fù)習(xí)的重點放在第11章、第14章、第15章。

  12月27日復(fù)習(xí)第十一章全等三角形

  12月28日復(fù)習(xí)第十二章軸對稱

  1月4日復(fù)習(xí)第十三章實數(shù)

  1月.5日復(fù)習(xí)第十四章一次函數(shù)

  1月8日復(fù)習(xí)第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解

  1月9日復(fù)習(xí)第十五章整式的乘除與因式分解

  實際操作:一節(jié)課復(fù)習(xí),一節(jié)課檢測。一課時講解。

  第二階段:綜合訓(xùn)練(模擬練習(xí))

  這一階段,重點是提高學(xué)生的綜合解題能力,訓(xùn)練學(xué)生的解題策略,加強解題指導(dǎo),提高應(yīng)試能力。做法是:從市調(diào)研試卷、其他縣市調(diào)研試卷、自編模擬試卷中精選幾份進行訓(xùn)練,每份的練習(xí)要求學(xué)生獨立完成,老師及時批改,重點講評。(本階段從10~16號,約5天左右)

  初二數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計劃篇三

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1.復(fù)習(xí)和鞏固第十一章到第十五章所學(xué)的知識并使之系統(tǒng)化。

  2.通過落實知識點,不僅能使學(xué)生鞏固學(xué)過的知識,而且使他們在新的水平上理解和加深學(xué)過的知識。

  3.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力、探究綜合能力及幾何證明的思維的嚴(yán)密性。

  4.拓展已學(xué)的知識,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,將所學(xué)的知識進行靈活的應(yīng)用。

  5.根據(jù)實驗教材的特點,在復(fù)習(xí)中要教給學(xué)生 探究式 題型的一般解題思路,使學(xué)生在解題的過程中能夠迅速找到切入點。

  6.通過復(fù)習(xí),使各個層次學(xué)生的成績都有普遍提高。

  二、復(fù)習(xí)時間:

  18周----22周(12月10日 1月5日)止為復(fù)習(xí)時間,約18個課時。

  三、課時安排:按學(xué)校統(tǒng)一執(zhí)行

  四、復(fù)習(xí)方法:

  1、先把各章知識梳理一遍,落實知識點,提高學(xué)習(xí)效率為目標(biāo)。 2、以考點結(jié)合題型進行講解。

  3、講練結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生充分展開自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、努力做到面向全體學(xué)生。照顧到不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

  4、充分利用好單元測試卷和教輔資料。

  5、習(xí)題講解,突破各章節(jié)重、難點。

  五、 測驗及反饋:

  根據(jù)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題,找出原因,進一步落實知識點,進行指導(dǎo),再通過典型練習(xí)題進行復(fù)習(xí),使學(xué)生對知識的掌握步步深入。再通過典型練習(xí)題進行復(fù)習(xí),使學(xué)生對知識的掌握步步深入。

  總而言之,初二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)力求做到精選精練,指導(dǎo)方法,雙基訓(xùn)練與能力提高并重。為了迎接期末,我將全力以赴,全面做好期末復(fù)習(xí)工作,爭取在期末取得優(yōu)異的成績。


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