人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題

　　不知不覺(jué)，下學(xué)期又走到尾聲了，五年級(jí)的同學(xué)們也即將迎來(lái)一學(xué)期一度的期末考試，那么在期末考試之前，孩子們應(yīng)該怎樣做好復(fù)習(xí)工作呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題，希望對(duì)您有用。

　　人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題一

　　一、 看拼音寫(xiě)漢字。(10分)

　　xuàn rǎn suō yī jǔ jué wán bì ɡuī zhào

　　( ) ( ) ( ) ( ) huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(6分)

　　氣氛(fēn fèn) 膽怯(què qiè) 應(yīng)接不暇(yīng yìng) 諸位(zhù zhū) 憧憬(chóng chōng) 莞兒一笑(wǎn wán)

　　三、 形近字組詞。(8分)

　　拔( ) 馳( ) 陪( ) 梁( ) 撥( ) 弛( ) 賠( ) 梁( ) 四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

　　含辛( )( ) 扶( )濟(jì)( ) 神( )奕奕 絞( )( )汁 ( )中送( ) ( )( )請(qǐng)罪

　　五、 把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里(4分)

　　1、“小嘎子”是作家( )的兒童小說(shuō)《小兵張嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍

　　2、嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)( )中的一個(gè)人物，作者( ) A、《儒林外史》 B、《西游記》 C、吳承恩 D、吳敬梓 3、( )來(lái)了，( )多住幾天。

　　A、與其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 六、 修改病句。(4分)

　　1、《三國(guó)演義》是中國(guó)古典文學(xué)四大名著。

　　_____________ __________________________ 2、李剛把自己的座位讓給了一位近視眼睛的同學(xué)。

　　_____________ __________________________ 七、按要求改寫(xiě)句子。(6分)

　　1、你為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。

　　改寫(xiě)成反問(wèn)句:_____________ ___________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，請(qǐng)幫助我!”

　　改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述：_____ __________________________ __ 3、老板一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。

　　縮句：____________________________________________________ 七、 按課文內(nèi)容填空(12分)

　　1、大兒_________________，中兒________________________。最喜_______________________,_____________________。 這首詩(shī)選自_____代詩(shī)人__________的《_____________》。

　　2、路曼曼____________________，________________而求索。 3、上聯(lián)： ， 下聯(lián)：風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝。

　　4、_____________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。 八、 閱讀感悟。(14分)

　　今天在座的同學(xué)中，有教授、法官、軍人、經(jīng)濟(jì)師，有本市頗有名氣的大廚師、電腦公司的總經(jīng)理。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，您的諄諄教誨一直激勵(lì)著我們。您可記得?有一次放學(xué)，您要求全班同學(xué)留下，說(shuō)：“早上，我們班的一個(gè)同學(xué)為了幫助鄰居老人看病遲到了，我錯(cuò)怪了他，非常抱歉。希望這位于學(xué)能夠原諒我。”您的坦誠(chéng)深深地感動(dòng)了每一位同學(xué)。過(guò)了許多日子，大家談起這件事，心里仍是熱乎乎的。

　　1、 寫(xiě)出上列詞語(yǔ)的近義詞。

　　頗( ) 幫助( ) 教誨( ) 激勵(lì)( ) 2、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　熱乎乎：

　　諄諄教誨： 動(dòng)聽(tīng) 不舍 __________ 3、這段話(huà)主要是“我們”回憶一件什么事?

　　4、聽(tīng)了老師的話(huà)，大家的心里為什么“熱乎乎”的?請(qǐng)?jiān)诨卮饡r(shí)用上“因?yàn)?hellip;…所以……”

　　5、文中有兩句話(huà)直接表達(dá)了“我們”對(duì)老師的敬仰和愛(ài)戴之情，是哪兩句?請(qǐng)抄在下面。

　　(1) (2) 九、 作文：(30分)

　　選一件令你感動(dòng)的事寫(xiě)下來(lái)。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，感情要真實(shí)。題目自己定。

　　人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題二

　　同音字，改錯(cuò)字練習(xí)：

　　1、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )

　　(1)呼風(fēng)喚雨 變幻莫測(cè) 龍鳳成祥 騰云駕霧

　　(2)崇山峻嶺 喜氣洋洋 精彩紛呈 一貧如洗

　　(3)津津有味 做人處事 氣憤填膺 索然無(wú)味

　　(4)自做多情 風(fēng)花雪月 囫圇吞棗 悲歡離合

　　2、下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)字的一組是( )

　　(1)牽腸掛肚 不言而喻 暗然傷神 千篇一律

　　(2)大顯身手 心安理得 嘔心瀝血 名揚(yáng)海外

　　(3)一塌糊涂 轉(zhuǎn)瞬即逝 善良淳厚 雀躍歡呼

　　3、下面詞語(yǔ)完全正確的一組是( )

　　羨() 放() 墳() ( )色 屏( ) ( )年 ( )捐 和( )

　　(1)慕 牧 墓 暮 幕 暮 募 睦

　　(2)慕 牧 暮 墓 暮 幕 募 睦

　　(3)慕 暮 牧 墓 幕 睦 暮 募

　　(4)暮 慕 牧 睦 墓 幕 暮 募

　　4、下面詞語(yǔ)完全正確的一組是( )

　　()跡 ()界 逝() 集() 擦() ()驗(yàn) 權(quán)() 解()

　　(1)世 世 事 市 拭 勢(shì) 試 釋

　　(2)事 世 市 世 拭 試 釋 勢(shì)

　　(3) 事 世 世 市 拭 試 勢(shì) 釋

　　(4) 事 世 世 市 拭 勢(shì) 釋 試

　　5、下面詞語(yǔ)中完全正確的是( )

　　(1)、跋山涉水 風(fēng)塵仆仆 迫不急待 沁人心脾

　　(2)、饞涎欲滴 小心翼翼 無(wú)地自容 漫天要價(jià)

　　(3)、忘恩負(fù)義 口干舌躁 九霄云外 提心吊膽

　　(4)、冷冷清清 五采繽紛 名揚(yáng)海外 莫名其妙

　　6、下面詞語(yǔ)中全都有錯(cuò)的一組是( )

　　(1)、重山峻嶺 調(diào)兵遣將 南轅北轍 屢戰(zhàn)屢勝

　　(2)、若隱若現(xiàn) 自做自受 舍己救人 滔滔不絕

　　(3)、腦羞成怒 勿勿忙忙 神彩奕奕 喜出忘外

　　(4)、熙熙攘攘 門(mén)可羅雀 聚精會(huì)神 得意忘形

　　7、下面詞語(yǔ)完全正確的是( )

　　成( ) ( )續(xù) ( )律 足( ) ( )緊 ( )然 日( )

　　(1)繼 績(jī) 跡 紀(jì) 系 既 記

　　(2) 系 績(jī) 繼 紀(jì) 跡 即 記

　　(3) 績(jī) 繼 跡 紀(jì) 即 系 記

　　(4) 績(jī) 繼 紀(jì) 跡 系 既 記

　　8、下面詞語(yǔ)完全正確的一組是( )

　　(1)權(quán)利 祥和 隱形 旭日

　　(2)戰(zhàn)艦 書(shū)藉 步履 遨游

　　(3)笸籮 避免 凱旋 樹(shù)蔭

　　(4)抵壓 牲蓄 別墅 抽噎

　　給下列加點(diǎn)字注音：

　　立即 柵欄 裝載 笸蘿 堆砌 傾聽(tīng) 親戚 一幅 拘束

　　投奔 饋贈(zèng) 謄寫(xiě) 愧疚 沮喪 憂(yōu)郁 瞬間 立即 淳厚

　　興奮 旅途 淪陷 詫異 執(zhí)拗 頷首 躊躇 生肖 潛入

　　比較 窺視 喜好 游弋 旭日 伺候 傾聽(tīng) 仍然

　　釘住 綻開(kāi) 釘子 愧疚 尷尬 盡管 沉甸甸 嘉峪關(guān)

　　撲克牌 嘔心瀝血 勉勉強(qiáng)強(qiáng) 津津有味 狡黠異常 旌旗飄搖

　　圍追堵截 崇山峻嶺 沁人心脾 饞涎欲滴 一本正經(jīng)