人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文文言文古詩(shī)詞總復(fù)習(xí)資料第三部分

　　一、《詠雪》

　　謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。

　　文學(xué)常識(shí)

　　《詠雪》、《陳太丘與友期》選自余嘉錫《世說(shuō)新語(yǔ)箋疏》。作者是南朝宋(朝代)劉義慶，《世說(shuō)新語(yǔ)》是由他組織一批文人編寫(xiě)的。

　　詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>

　　1、內(nèi)集：家庭聚會(huì)

　　2、講論文義：講解詩(shī)文

　　3、俄而：不久、一會(huì)兒

　　4、驟：急速

　　5、欣然：高興的樣子

　　6、何：什么

　　7、似：像

　　8、差：大致、差不多

　　9、擬：相比

　　10、未若：不如、比不上

　　11、即：就是

　　12、因：憑借

　　13、兒女 古義：子侄輩，指家中年輕一代人 今義： 專(zhuān)指子女(兒子、女兒)

　　理解性默寫(xiě) ：

　　1、交代詠雪背景的句子：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。

　　2、詠雪的直接原因：俄兒雪驟。

　　3、兩個(gè)比喻句：撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。

　　4、謝道韞對(duì)雪的描述是：未若柳絮因風(fēng)起。

　　5、補(bǔ)充點(diǎn)明謝道韞身份的句子(暗示謝太傅對(duì)謝道韞才氣的贊賞)：即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。

　　重點(diǎn)句子翻譯：

　　1、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。

　　譯：一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會(huì)在一起，跟子侄輩的人談詩(shī)論文。

　　2、俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”

　　譯：忽然間，雪下得緊了，太傅高興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”

　　3、兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”

　　譯：他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說(shuō)：“跟把鹽撒在空中差不多。”

　　4、兄女說(shuō)：“未若柳絮因風(fēng)起。”

　　譯：他哥哥的女兒道韞說(shuō)：“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天飛舞。”

　　5、公大笑樂(lè)。

　　譯：太傅高興得笑了起來(lái)。

　　6、即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。

　　譯：道韞是太傅大哥謝無(wú)奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。

　　重要問(wèn)題：

　　1、“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑樂(lè)”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?

　　答：和睦、融洽、歡快、輕松的家庭氣氛。

　　2、對(duì)于謝太傅的出題，兄子和兄女分別給出什么答案?

　　答：兄子：撒鹽空中差可擬，跟把鹽撒在空中差不多。兄女：未若柳絮因風(fēng)起。不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天飛舞。

　　3、兩個(gè)詠雪句“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風(fēng)起”，哪一個(gè)更好?請(qǐng)從文中找出根據(jù)，并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　答：“未若柳絮因風(fēng)起”更好。作者也沒(méi)有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份，這是一個(gè)有力的暗示，表明他贊賞道韞的才氣。

　　4、謝太傅為什么跟兒女們談?wù)撛?shī)文時(shí)，出了一個(gè)“白雪紛紛何所似”的詠雪題目?

　　答：主講人出題考聽(tīng)眾時(shí)，天氣發(fā)生了變化：早先也有雪，但不大，而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。這使主講人感到很高興，就出了一個(gè)“白雪紛紛何所似”的詠雪題目。

　　5、“未若柳絮因風(fēng)起”被后人稱(chēng)為詠雪佳句，妙在何處?

　　答：因?yàn)榱鯃F(tuán)狀，與雪花相似，漫天飛舞給人以想象和美感，比喻十分傳神，而且還給人以春天即將到來(lái)的溫暖的感覺(jué)，有深刻的意蘊(yùn)。

　　6、你學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中詠雪佳句?請(qǐng)寫(xiě)出一兩句來(lái)。

　　答：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)數(shù)梨花開(kāi)。(比喻)白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。(比喻)燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。(夸張)

　　7、你認(rèn)為謝太傅究竟?jié)M意誰(shuí)的答案?為什么?

　　答：對(duì)兄女的答案滿(mǎn)意。因?yàn)槲恼伦詈笠痪?ldquo;即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。”表明了謝道韞的身份，暗示了謝太傅對(duì)道韞才氣的贊賞。

　　8、文章最后一句有什么作用?

　　答：補(bǔ)充點(diǎn)明了謝道韞的身份，暗示了謝太傅對(duì)道韞才氣的贊賞。

　　二、《陳太丘與友期》

　　陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不(fǒu)?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

　　字詞翻譯：

　　1、期日中：約定的時(shí)間是中午。日中，正午時(shí)分。2、 乃至：(友人)才到。乃，才。

　　3、 尊君在不(fǒu)：你父親在嗎?尊君，對(duì)別人父親的一種尊稱(chēng)。不，通“否”，句末語(yǔ)氣詞。表詢(xún)問(wèn)，可翻譯為“嗎”。

　　古今異義詞：

　　1、去 古義：離開(kāi) ;今義：往、到。

　　2、委 古義：丟下、舍棄 ; 今義：委屈、委托。

　　3、顧 古義：回頭看 ;今義：照顧

　　4、引 古義：拉;今義 ：引導(dǎo)，帶領(lǐng)。

　　5、期 古義：約定;今義 ：期望。

　　重要問(wèn)題：

　　1、這則故事寫(xiě)了陳太丘、友人和陳元方三個(gè)人的活動(dòng)，重點(diǎn)寫(xiě)的是哪兩個(gè)人的活動(dòng)?這兩個(gè)人各有什么特點(diǎn)?

　　答：陳元方、友人;陳元方：不卑不亢、倔強(qiáng)任性;友人：誤時(shí)無(wú)禮、錯(cuò)而能改。

　　2、請(qǐng)按要求寫(xiě)出這則故事下述一些內(nèi)容。

　　答：故事的起因：陳太丘與友期行;故事的發(fā)展：友人日中不至乃去;故事的高潮：元方據(jù)理駁斥友人;故事的結(jié)局：友人慚而致歉。

　　3、陳元方的言行有對(duì)有錯(cuò)，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　答：對(duì)：①耐心說(shuō)明;②據(jù)理反駁;錯(cuò)：入門(mén)不顧。

　　4、故事中友人聽(tīng)了陳元方的話(huà)后感到非常慚愧，可是陳元方仍然“入門(mén)不顧”，假如是你，你會(huì)怎么做?

　　(言之有理即可)