人教版九年級(jí)上語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)資料(2)
人教版九年級(jí)上語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)資料
人教版九年級(jí)上語(yǔ)文重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)資料第三部分
16 中國(guó)人失掉自信力了嗎 ①基礎(chǔ)知識(shí):本文作者魯迅。本文選自《且介亭雜文》。
?、谥仉y點(diǎn)字:
玄虛 誆騙 脊梁 污蔑 慨嘆
③重點(diǎn)句段:1.一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己:這句話強(qiáng)調(diào)說(shuō)明了“求神拜佛”這種做法對(duì)國(guó)家有害無(wú)益、于事無(wú)補(bǔ),只會(huì)長(zhǎng)久地麻醉著自己的神經(jīng),永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)醒。深刻地諷刺了散播謠言的反抗日分子。2.然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在:“中國(guó)人”指廣大的中國(guó)人民。“然而”一詞表轉(zhuǎn)折,滿腔熱情地歌頌了“并不失掉自信力的中國(guó)人”。這是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句,由直接反駁轉(zhuǎn)向正面立論,提出論點(diǎn)。
?、苤行乃枷耄哼@篇駁論文針對(duì)當(dāng)時(shí)有些人散步中國(guó)人對(duì)抗日前途失去信心的悲觀論調(diào)進(jìn)行了有理有據(jù)地批駁,鼓舞了廣大中國(guó)人民的民族自信心,展現(xiàn)了作者的一顆拳拳愛(ài)國(guó)之心。
17 智取生辰綱 ①基礎(chǔ)知識(shí):本文作者施耐庵,清末民初(朝代)小說(shuō)家。本文選自《水滸》(名著導(dǎo)讀詳細(xì))
②重難點(diǎn)字:
樸刀 逞辯 干系 尋思 聒噪 廝覷 慪氣 晁蓋
?、壑行乃枷耄罕疚耐ㄟ^(guò)對(duì)楊志與眾軍的矛盾和楊志與晁蓋一行斗智斗勇的細(xì)致描繪,刻畫了楊志精明細(xì)致、蠻橫急躁、江湖見(jiàn)識(shí)過(guò)人的性格,形象地表現(xiàn)出農(nóng)民起義英雄的智慧、膽識(shí)和力量,生動(dòng)地塑造了農(nóng)民英雄的形象,謳歌了它們的智慧、膽識(shí)和協(xié)作一致的精神。
19 范進(jìn)中舉 ①基礎(chǔ)知識(shí):本文作者吳敬梓,字敏軒,清代小說(shuō)家。本文選自《儒林外史》。 ②重難點(diǎn)字:
帶契 腆 啐 嗑 拙 敘功 綰 商酌 錠
?、壑攸c(diǎn)句段:1.“宗師說(shuō)我火候已到,自古無(wú)考場(chǎng)外的舉人,如不進(jìn)去考他一考,如何甘心?”這里是一處心理描寫,表現(xiàn)了范進(jìn)急于考取功名,急于擺脫貧困,對(duì)功名的追求真是如癡如醉。2.當(dāng)下眾鄰居有拿鴨蛋來(lái)的,有拿白酒來(lái)的,也有背了斗米來(lái)的,也有捉了兩只雞來(lái)的。這里描寫了眾鄰居的行為,其實(shí)是在描寫社會(huì)背景,暗示了范進(jìn)之所以如此癡迷于科舉都是社會(huì)所逼。這四個(gè)簡(jiǎn)短的句子就把封建社會(huì)的世態(tài)炎涼、人情冷暖盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。
3.范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”這里“看”“拍”“念”“笑”“道”等一系列動(dòng)詞的使用,刻畫出了范進(jìn)得知自己中舉后的得意形象,表達(dá)了對(duì)他的無(wú)限諷刺。4.他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。 這些細(xì)節(jié)生動(dòng)地揭示了范進(jìn)內(nèi)心和外形的矛盾:就內(nèi)心而言,他是個(gè)勝利者,他感到揚(yáng)眉吐氣,因而拍著手大笑;他要向周圍的人宣布自己的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn),所以往門外飛跑,跑到集市上。但在外形上他卻是個(gè)失敗者,頭發(fā)跌散,兩手黃泥,遍身是水,如同
落湯雞一樣。這也是對(duì)范進(jìn)強(qiáng)烈的諷刺。
④中心思想:課文通過(guò)對(duì)比描寫范進(jìn)中舉前后,特別是出榜那一天截然不同的境遇,著重刻畫了范進(jìn)癲狂的丑態(tài)與他周圍各色人等趨炎附勢(shì)的嘴臉,真是深刻地反映出封建科舉制度對(duì)人們心靈的摧殘。
21 陳涉世家
?、僮衷~解釋【應(yīng)回歸教材,落實(shí)在課下注釋,下同】
?、谥攸c(diǎn)翻譯:1.若為庸耕,何富貴也?2.會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。
3.陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”4.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。5.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。6.乃丹書帛曰「陳勝王」,置人所罾魚(yú)腹中。7.又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰「大楚興,陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。8.將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉。9.藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!10. 諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。
?、劾斫庑阅瑢懀?、起義的直接原因(導(dǎo)火線):會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。2、起義的根本原因:天下苦秦久矣。3、為起義所作輿論準(zhǔn)備:篝火狐鳴,丹書魚(yú)腹(魚(yú)腹藏書)。4、“為天下唱,宜多應(yīng)者”與孟子所主張的觀點(diǎn)相似,用孟子的話來(lái)說(shuō)是:得道者多助,失道者寡助。5、陳勝、吳廣起義的策略是:今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。6、文中寫陳涉發(fā)動(dòng)起義"召令徒屬"時(shí),直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵(lì)眾人的一句話是"王侯將相寧有種乎!" 7、表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是:燕雀安知鴻鵠之志哉。8、通過(guò)對(duì)天下形勢(shì)的分析,起義能夠成功的條件有:“天下苦秦久矣”“今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”
?、苤仉y問(wèn)題:
1、文章主要表現(xiàn)了陳勝怎樣的作用和才能?主要用了哪些描寫方法?①發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)起義的作用,以推翻秦王朝②洞察時(shí)局,卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫。
2、全文的線索是什么?以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線索。
3、“悵恨久之”“茍富貴,無(wú)相忘。”“燕雀安知鴻鵠之志哉!”表現(xiàn)了陳涉怎樣的思想品格?①不甘心受奴役②同情同命運(yùn)的人③具有遠(yuǎn)大抱負(fù)、志向
4、陳涉分析形勢(shì)時(shí)透露出的起義的有利歷史環(huán)境(有利歷史條件政治形勢(shì))是怎樣的? ①天下苦秦久矣②統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生矛盾斗爭(zhēng)③秦朝外部也存在矛盾④九百人被逼上絕路
5、“死國(guó)可乎”表現(xiàn)了陳涉什么精神?為國(guó)事敢于斗爭(zhēng)和犧牲
6、陳涉抓住了哪兩個(gè)有利于起義的敏感問(wèn)題,提出了怎樣的起義策略?扶蘇和項(xiàng)燕都深得民心卻下落不明,“或以為死,或以為亡” ;詐稱公子扶蘇項(xiàng)燕
7、陳涉提出了怎樣的起義策略?這一策略效果怎樣?結(jié)合原文說(shuō)一說(shuō)。詐自稱公子扶蘇項(xiàng)燕;取得了成功的效果;①九百人敬受命②殺之以應(yīng)陳涉③建立張楚政權(quán),且發(fā)展迅速。
8、陳涉為起義做了什么樣的輿論準(zhǔn)備,效果怎樣? ①魚(yú)腹藏書②篝火狐鳴;效果:“卒皆夜驚恐”,“卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝”。鞏固陳涉地位,堅(jiān)定眾人起義信心。
9、發(fā)動(dòng)起義的關(guān)鍵是什么?陳涉是怎樣做的?表現(xiàn)了陳涉的什么才能? 并殺兩尉,獲得眾人支持;“廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺(劍拔出鞘),廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉” ;機(jī)智勇敢。
10、陳涉是怎樣動(dòng)員戍卒并發(fā)動(dòng)起義的?①堅(jiān)定眾人起義的信心②為壇而盟,組成農(nóng)民起義的隊(duì)伍11、綜合全文來(lái)看,陳涉具有怎樣的性格和才能?
①有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、反抗決心和叛逆精神。 ②對(duì)激勵(lì)士卒起義有極強(qiáng)的鼓動(dòng)性和號(hào)召力,具有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。③對(duì)時(shí)局有著敏銳的洞察力。12、陳勝、吳廣的起義有偶然性,也有必然性。根據(jù)本段內(nèi)容,作簡(jiǎn)要分析。偶然性:會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆
斬,將900名貧苦人民逼上絕路。必然性:天下苦秦久矣,秦朝的殘暴統(tǒng)治使人們?nèi)虩o(wú)可忍。
13、“卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝”說(shuō)明了什么?表明輿論宣傳工作取得了預(yù)期效果,人們對(duì)陳勝十分敬畏,也表明起義爆發(fā)前人心緊張而興奮。
14、士卒為什么能跟陳勝、吳廣一起舉事?①敬畏陳勝,愛(ài)戴吳廣,愿為他們效力②形勢(shì)所迫,因?yàn)?ldquo;失期,法皆斬”,被逼上絕路。③深受秦朝暴政的壓迫(天下苦秦久矣)
15.“茍富貴,無(wú)相忘”表明陳涉什么態(tài)度? 不甘貧困,有改變現(xiàn)實(shí)的愿望,有福同享。
16.為起義而做的威眾準(zhǔn)備:置書魚(yú)腹,篝火狐鳴
17、司馬遷為什么把陳涉歸入“世家”?“世家”是司馬遷寫作《史記》時(shí)創(chuàng)立的一種體例,記述世代相承的諸侯王國(guó)興衰事跡。陳涉出身雇農(nóng),司馬遷之所以把他列入“世家”,⑴肯定陳涉在推翻秦王朝過(guò)程中的“首事”之功(首先發(fā)動(dòng)起義的歷史功績(jī));⑵認(rèn)為陳涉曾一度建立政權(quán),發(fā)號(hào)施令,故給予他重要?dú)v史地位??梢?jiàn)司馬遷尊重實(shí)際,尊重歷史。