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能夠有效讀書(shū)的方法有哪些

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  品書(shū)如進(jìn)食,得其法,營(yíng)養(yǎng)與美味兼得。如何去有效讀書(shū),估計(jì)是很多人想追求而不得的事。具體的方法有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理能夠有效讀書(shū)的方法介紹,希望能幫到你。

  能夠有效讀書(shū)的方法

  1、讀書(shū)不二法

  專心致志,一段時(shí)間內(nèi),只讀一本書(shū),這本書(shū)不讀完,決不讀第二本書(shū)。清朝著名政治家曾國(guó)藩就是這樣讀書(shū)的:“諸子百家,汗牛充棟,或欲閱之,但當(dāng)讀一人之專集,不當(dāng)東翻西閱,如讀《昌黎集》,則目之所見(jiàn),耳之所聞,無(wú)非昌黎,以為天地間除《昌黎集》而外,更無(wú)別書(shū)也。此一集未讀完,斷斷不換他集,亦專字訣也”。著名學(xué)者梁實(shí)秋曾也有這樣一句名言:桌上永遠(yuǎn)只放一本書(shū)!這種讀書(shū)方法,最適合那些想練好基本功,打下扎實(shí)治學(xué)功底的讀書(shū)人。

  2、波浪漸進(jìn)法

  一次讀一本書(shū),但不強(qiáng)求一氣呵成,過(guò)一段時(shí)間再讀,原來(lái)讀來(lái)無(wú)味的地方可能就讀出感覺(jué)來(lái)了。美國(guó)依阿華大學(xué)的羅賓森提出一種SQ3R讀書(shū)法,強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn),英語(yǔ)Survey,Question,Read,Recite,Review五個(gè)詞的第一個(gè)字母,分別代表“瀏覽、發(fā)問(wèn)、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)”五個(gè)學(xué)習(xí)階段。毛澤東讀《昭明文選》,他上學(xué)時(shí)讀,五十年代讀,六十年代讀,到了七十年代還讀過(guò)好幾次?!堵?lián)共黨史》及李達(dá)的《社會(huì)學(xué)大綱》,他各讀了十遍。一部《紅樓夢(mèng)》, 少年讀來(lái),只看到“愛(ài)在纏綿中,情在悱惻里”。老年讀來(lái),便能讀出“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚”。自己時(shí)間不充裕,或讀一些“難啃”的大部頭時(shí),不妨采取這 種方法。也有些人一讀書(shū)就犯困,精力不能集中,那就分段來(lái)讀,一般人在半小時(shí)之內(nèi)注意力最集中,那我們就可以利用這半小時(shí),大約每次可以讀一萬(wàn)多字左右。

  3、比較品讀法

  一次讀幾本書(shū),用比較對(duì)照的方法讀書(shū)。“不怕不識(shí)書(shū),就怕書(shū)比書(shū)”。寫(xiě)《魏書(shū)》的史學(xué)家夏候諶自視甚高,聽(tīng)別人稱贊陳壽寫(xiě)的《三國(guó)志》,不大服氣,便找來(lái)細(xì)讀再三,這才知道《三國(guó)志》確比自己的《魏書(shū)》好,當(dāng)即燒掉自己的書(shū)稿。正如車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)的:“任何東西,凡是我們拿來(lái)和別的東西比較時(shí),顯得高出許多的,便是偉大。”比較品讀可以是橫向的,不知道《丑陋的中國(guó)人》怎么樣?對(duì)比《丑陋的日本人》就會(huì)讀出奧妙;也可以縱向比較,讀不懂奧巴馬,可以讀一讀羅斯福,就恍然大悟。搞研究或做論文時(shí),用這種方法可以讓你大受裨益。

  4.垂直閱讀法

  看書(shū)一目十行,不是從左向右來(lái)讀,而是從上往下看,像下樓梯一樣。文學(xué)家高爾基就是這樣。因?yàn)橛行?shū)含金量太少,只須瀏覽;有些書(shū)包羅萬(wàn)象,無(wú)法精讀,比如《四庫(kù)全書(shū)》,平均一天讀3萬(wàn)字,也要用72年, 才能讀完。幾乎無(wú)人能夠精讀;有些書(shū)不知優(yōu)劣,則應(yīng)先速覽而后決定是否需要精讀。更快的方法也稱之為“跳讀”,就是抓住文章梗概、主要事件或中心論點(diǎn),剪 除枝葉,補(bǔ)敘、背景、引文等內(nèi)容,跳過(guò)去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率,用于讀一般小說(shuō)或快速瀏覽資料都相當(dāng)不錯(cuò)。

  5.字斟句酌法

  一字一句,細(xì)細(xì)品讀。好的作品信息量大,含金量高,如同上好的牛肉干,極少水份,句句精髓,大段速讀,難免會(huì)消化不良。所以必須邊讀邊加以思考??鬃泳椭v:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”孟子也說(shuō):“心之官則思,思則得之,不思則不得也。” 散文大家秦牧,讀書(shū)先是“鯨吞”大體看一遍,然后是“牛嚼”,像牛吃草“反芻”一樣,仔細(xì)研究品味。我的體會(huì)是:用眼睛來(lái)讀書(shū)者只有眼見(jiàn),用心去讀書(shū)才有心得。字斟句酌法的方法適合特別讀經(jīng)典。比如讀《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《沉思錄》等等,嚼得愈久,愈有滋味。還可以用于加深理解書(shū)中的核心內(nèi)容和精彩片斷。

  6.精華提煉法

  對(duì) 于一些作品,不僅要精讀,還要總結(jié)歸納,提煉出其中的精華。我國(guó)三十年代涌現(xiàn)的一大批學(xué)術(shù)大師都是這樣:“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”。每閱讀一本書(shū),都在重要的地 方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)眉和空白的地方寫(xiě)上許多批語(yǔ),并隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。歷史學(xué)家吳晗,特別擅長(zhǎng)于做讀書(shū)卡片。讀書(shū)時(shí)見(jiàn)到有用的就 抄在一張卡片上。讀了幾十年書(shū),做了幾十萬(wàn)張卡片。語(yǔ)言學(xué)家王力就說(shuō):“看一本書(shū)如果自己一點(diǎn)意見(jiàn)都沒(méi)有,可以說(shuō)你是沒(méi)有好好看。”美學(xué)大家朱光潛特別推 崇寫(xiě)讀書(shū)筆記:“記筆記不但可以幫助你記憶,而且可以逼得你仔細(xì)”。我的體會(huì)是,“讀破書(shū)萬(wàn)卷,真?zhèn)饕痪湓?rdquo;。讀一本書(shū),真能夠提煉幾句有用的話來(lái),就算 沒(méi)有白讀。

  關(guān)于讀書(shū)的其他技巧

  1、隨身攜帶一個(gè)筆記本,留心做筆記。讀書(shū)時(shí)期我花了大量時(shí)間做筆記,即使畢業(yè)后我仍舊喜歡做讀書(shū)筆記,這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)瘋狂。這是一項(xiàng)能讓我們多數(shù)人都能得到提高的技能。

  2、當(dāng)您正在看或者看完一本好書(shū),請(qǐng)多花點(diǎn)時(shí)間思考下這本書(shū)。每閱讀一小時(shí)就花兩小時(shí)來(lái)思考、咀嚼其中的觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)很多人沒(méi)有耐心,他們急于看完一本書(shū),卻并沒(méi)有花足夠的時(shí)間來(lái)消化它。開(kāi)始把書(shū)中的觀點(diǎn)與你已有的其他觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)吧。我們的大腦主要基于聯(lián)系而工作——試著把書(shū)中的觀點(diǎn)與你所知的盡可能多的內(nèi)容相聯(lián)系,聯(lián)系得越好,記憶就越容易再現(xiàn)。

  3、實(shí)踐通常有助于學(xué)習(xí)和回憶。這就是為什么我們?cè)谟變簣@時(shí)期身邊總是放了很多玩的東西。身體力行有助于我們更好地和書(shū)中的觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。譬如,您造訪了一個(gè)您最喜歡的書(shū)中所提及的地方,那么在接下來(lái)的幾年您會(huì)更容易地回憶出書(shū)中的內(nèi)容。對(duì)于非小說(shuō)類書(shū)籍,可以經(jīng)常試著去實(shí)踐一些其中的觀點(diǎn)。譬如,如果您花了很長(zhǎng)時(shí)間閱讀有關(guān)生意的書(shū),那么您可以在一個(gè)寵物項(xiàng)目中花一部分時(shí)間來(lái)實(shí)踐一下書(shū)中的觀點(diǎn)。

  4、試著閱讀相似的書(shū)籍。一旦您閱讀完了一本好書(shū),試著去找些其他內(nèi)容有些重疊的作品。例如,讀完《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,您可以讀一些關(guān)于拿破侖或者俄國(guó)歷史的書(shū)。這將有助于您在腦海中創(chuàng)建密集的信息網(wǎng)絡(luò)而不是僅僅殘留淺顯的印象。

  讀書(shū)的名言

  學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫

  學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。——高爾基

  興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。——孔子

  學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。——別林斯基

  飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。——毛澤東

  書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾

  書(shū)是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。——梭羅

  書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯

  書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。——烏申斯基

  萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高! ——孔子

  沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體。——西塞羅

  好讀書(shū),不求甚解。——陶淵明

  書(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇。——黑德斯


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