英語(yǔ)六級(jí)的考試方法

　　新一輪的英語(yǔ)六級(jí)考試即將開始，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響了，那么，如何在這最后的關(guān)頭進(jìn)行快速?gòu)?fù)習(xí)，并同時(shí)把握重點(diǎn)呢?學(xué)習(xí)啦小編在此分享給你英語(yǔ)六級(jí)考試的方法，教你各個(gè)擊破!

　　六級(jí)考試主要分為三個(gè)板塊

　　一、聽力。聽力的題型差不多就是小對(duì)話，短文，以及聽段話單詞填空等等。其實(shí)我覺得聽力是真的要在平時(shí)多練習(xí)，效果才會(huì)出來。聽力之前還是建議花一點(diǎn)時(shí)間大致瀏覽一下問題是什么，然后在放聽力的時(shí)候著重要注意一下。像那種填空的聽力題，一定要填上，聽的時(shí)候一定要注意力集中，認(rèn)真聽清楚。

　　二、閱讀。閱讀一直是我們認(rèn)為非常重要的部分，因?yàn)檫@個(gè)大題的分值太高了，所以是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)啊，一定要爭(zhēng)取拿下高分。閱讀的最好方法是先瀏覽一遍,了解文章大意，英語(yǔ)六級(jí)答案理清楚每一段講了些什么，主旨題基本可以先做。然后看完所有題目，把細(xì)節(jié)題對(duì)回原文定位，通過對(duì)相關(guān)語(yǔ)句的分析找出答案。有的人習(xí)慣先看答案再看文章，不是說不可行，要是一時(shí)改不過來，也不勉強(qiáng)。其實(shí)這樣做有一個(gè)很大的弊端就是你老是想去找跟題目對(duì)應(yīng)的字眼，但有時(shí)題目在文章中換了字眼，效率很低，而且主旨題也容易出錯(cuò)。如果現(xiàn)在還有一定的時(shí)間，最好能改變閱讀方式，也有利于將來在閱讀上的發(fā)展。

　　三、寫作。我們都知道現(xiàn)在的四六級(jí)考試，都是先考寫作的，考完馬上交上去的。所以試卷下來，我們馬上就要瀏覽題目，大概有一個(gè)方向，并且能迅速進(jìn)入寫作，因?yàn)闀r(shí)間是有限的，不可能容許我們太多的思考時(shí)間。所以我們?cè)谄綍r(shí)就要多背多看一些作文，各種類型的都要有一篇。記幾個(gè)比較有難度的經(jīng)典句型，短語(yǔ)，在寫作的時(shí)候可以用上，給文章潤(rùn)色。不用說要把文章寫的多么的好，我們要做到的就是盡量不寫錯(cuò)一個(gè)單詞，不錯(cuò)語(yǔ)法，詞數(shù)一定要夠。要言之有理，理清思路，內(nèi)容豐富一些，如果要讓語(yǔ)言好一點(diǎn)。

　　英語(yǔ)六級(jí)考試的方法

　　一、聽力、閱讀多多練

　　聽力攻略：

　　老生常談“得聽力、閱讀高分者，得天下!”因此，聽力和閱讀每周至少保證一定的時(shí)間。聽力每周保證2-3次，30分鐘以上的泛聽和精聽。

　　A 泛聽：

　　只要是英語(yǔ)，不管是歌曲、美劇、廣播、新聞還是演講、對(duì)話、英語(yǔ)美文欣賞，都可以讓它們?cè)谀愕亩呿懫?，然后至少要看著聽力原文，邊聽邊?次。

　　B 精聽:

　　就是去聽寫，完成一個(gè)任務(wù)。1分鐘的材料，也能用30分鐘去把每個(gè)字都聽懂，寫下來。精聽建議四級(jí)選擇教育類、故事類和文化類;六級(jí)選擇文化類、商務(wù)職場(chǎng)類和科普類等近年來常考的類型去練。

　　一、聽力、閱讀多多練

　　聽力攻略：

　　老生常談“得聽力、閱讀高分者，得天下!”因此，聽力和閱讀每周至少保證一定的時(shí)間。聽力每周保證2-3次，30分鐘以上的泛聽和精聽。

　　A 泛聽：

　　只要是英語(yǔ)，不管是歌曲、美劇、廣播、新聞還是演講、對(duì)話、英語(yǔ)美文欣賞，都可以讓它們?cè)谀愕亩呿懫?，然后至少要看著聽力原文，邊聽邊?次。

　　B 精聽:

　　就是去聽寫，完成一個(gè)任務(wù)。1分鐘的材料，也能用30分鐘去把每個(gè)字都聽懂，寫下來。精聽建議四級(jí)選擇教育類、故事類和文化類;六級(jí)選擇文化類、商務(wù)職場(chǎng)類和科普類等近年來?？嫉念愋腿ゾ?。

　　閱讀攻略：

　　閱讀要能夠保證每天看1篇英語(yǔ)文章，消滅中間的生單詞和長(zhǎng)難句!閱讀體裁選擇議論文、說明文;題材選擇教育校園與大家息息相關(guān)的文章;經(jīng)濟(jì)類和社會(huì)類，選擇一些英美熱點(diǎn)和有爭(zhēng)議的話題。

　　四、六級(jí)外刊常考來源：TIME，New York Times, The Guardian等。

　　二、翻譯、寫作多動(dòng)筆

　　對(duì)于翻譯和寫作，一定要多動(dòng)筆!

　　翻譯一方面要積累分類詞匯和表達(dá)，主要是中國(guó)的文化、經(jīng)濟(jì)、歷史等方面的詞匯。另一方面要先自己翻，翻譯完后，看答案;隔3-5天，再試著憑答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近參考譯文，才進(jìn)入下1篇的練習(xí)。

　　寫作主要是把近3年的作文都寫1次。寫完以后，自己注意修改、檢查。至少要保證沒有單詞拼寫、語(yǔ)法錯(cuò)誤。而且，相信在寫的過程中，自然而然就會(huì)有針對(duì)性地發(fā)現(xiàn)自己哪些詞匯、表達(dá)不會(huì)，趕緊補(bǔ)救、背誦下來!

　　對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較弱的同學(xué)，先嘗試把中文至少讀2-3遍，讀完以后，采取每天嘗試翻對(duì)1-2句，一周翻譯好一整篇的節(jié)奏去練翻譯。

　　翻譯每句話的時(shí)候，先注意把句子拆分成單詞、短語(yǔ)、表達(dá)。然后再對(duì)照答案，把答案對(duì)應(yīng)的單詞等用小筆記本抄下來，反復(fù)查看。等到一周結(jié)束，再完全合上筆記本，把一整篇文章從頭到尾，試著控制時(shí)間，在30分鐘內(nèi)做完!

　　三、真題中單詞反復(fù)背

　　現(xiàn)在，在翻單詞書貌似已經(jīng)來不及了，但是，并不是完全沒有方法。這個(gè)時(shí)候，你需要用到真題。

　　通過做真題背詞，尤其是真題閱讀和聽力中不會(huì)的單詞，一定要邊做，邊積累。一些閱讀理解錯(cuò)了3道以上的題目，背完單詞，隔1周以后，再去做1遍。這樣反復(fù)幾遍，單詞自然就記住了。