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提高高中英語口語的練習(xí)方法

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提高高中英語口語的練習(xí)方法

  每個(gè)人都知道使用英語是真正改善發(fā)音的唯一辦法。但是如果你每天不能和英語母語人士交談的話,那該怎么辦呢?別擔(dān)心!還有很多提高口語能力的方法。今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了提高高中英語口語的練習(xí)方法。

  提高高中英語口語的練習(xí)方法是什么

  1. Listen to yourself. 如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來并和英語為母語人士將的對(duì)比一下。

  2. Slow down! 很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。每天操練一些基本語言。以單音節(jié)開始,然后單詞,最后,把幾個(gè)詞連在一起。

  3. Picture it... 閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象出口型和臉部動(dòng)作。

  4. Get physical! 發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。你是在教你的嘴新的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。你發(fā)‘th’的音有困難嗎?將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。

  5. Watch yourself. 站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的Englishtown發(fā)音錄像對(duì)比!

  6. Copy the experts. 絕對(duì)沒有取代從專家-英語母語人士處學(xué)習(xí)發(fā)音的方式。因此仔細(xì)聽!聽英語廣播節(jié)目并看英語的電視節(jié)目和電影。(不要念字幕!)模仿你所聽到的-就算你還不肯定他們說的話。

  7. Practice alone. 發(fā)音的問題遲遲不能解決就是因?yàn)槲覀兒ε路稿e(cuò)。第一次見面,在飯店點(diǎn)菜,詢問方向-然后你自己表演出對(duì)話內(nèi)容。別害羞!

  8. Find a language buddy. 從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個(gè)對(duì)提高英語水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽對(duì)方的發(fā)音。

  9. Be poetic. 好的發(fā)音不僅是掌握單獨(dú)的音節(jié)。還是對(duì)intonation (聲音的升降調(diào))和 stress (對(duì)單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發(fā)音)的理解。大聲念一些詩歌,演講,歌曲,集中練習(xí)單詞的重音和音調(diào)。

  10. Sing a song! 學(xué)習(xí)一些英語流行歌曲的歌詞并跟著唱。唱歌幫助你放松并能讓這些詞說出來,同時(shí)幫助改進(jìn)你的語音和語調(diào)。

  英語學(xué)習(xí)成功之道

  一、要有一個(gè)清晰而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。成功的感覺取決于你的英語的需求以及你是否滿足了這些需求。這并不僅僅是一個(gè)用來衡量你的學(xué)習(xí)進(jìn)度的問題。如果你需要的是流利的對(duì)話,那么作筆記的技巧就不能滿足你的需求。如果你必須要學(xué)會(huì)寫實(shí)用的公文,那么那些帶有時(shí)尚俚語的日常對(duì)話也不能幫助你達(dá)成目標(biāo)。

  要了解你的目標(biāo)是什么。你為什么要學(xué)習(xí)英語?是為了應(yīng)付平常偶爾遇到的談話,為了旅游時(shí)的便利,還是為了接待說英語的訪客呢?你是否需要同時(shí)增強(qiáng)對(duì)書面語和口語兩方面的理解能力?你是否由于職業(yè)原因而需要進(jìn)行英語寫作?你是否在為大學(xué)中有關(guān)英語的專業(yè)課而努力?如果真的是這樣,那么你的目標(biāo)就應(yīng)當(dāng)包括熟練掌握英語中各個(gè)技巧領(lǐng)域的全部技能。

  學(xué)習(xí)一門外語是一個(gè)不精確的過程。很少有人能夠像以該語言為母語的人那樣熟練地使用一門外語。但幸運(yùn)的是,也很少會(huì)有人需要把英語學(xué)到各個(gè)技巧領(lǐng)域都像英語國家的人那樣熟練。學(xué)習(xí)英語的理由有很多,你應(yīng)當(dāng)根據(jù)你學(xué)習(xí)英語的理由來樹立一個(gè)現(xiàn)實(shí)而明確的目標(biāo)。

  二、要實(shí)事求是地安排學(xué)習(xí)語言的時(shí)間。那些承諾一個(gè)晚上就能學(xué)好英語的培訓(xùn)純屬忽悠人,因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程,你會(huì)在感受爆發(fā)般的成功和進(jìn)步的同時(shí),體驗(yàn)到各種障礙和阻撓。此外,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你在各個(gè)領(lǐng)域中的進(jìn)展不是同步的。很多學(xué)生在被動(dòng)的技能訓(xùn)練(例如閱讀、語法分析等)中進(jìn)展很快,而在主動(dòng)而復(fù)雜的技能訓(xùn)練(例如談話和聽講時(shí)作筆記)中進(jìn)展得相對(duì)較慢。如果你是一位想要熟練運(yùn)用英語的初學(xué)者,那么對(duì)你來說最典型的訓(xùn)練包括至少九個(gè)月的英語強(qiáng)化學(xué)習(xí)。如果你參加的是短期培訓(xùn),而你的主要目標(biāo)是復(fù)習(xí)和提高而并非熟練,那么你可以在兩個(gè)或更多的星期里取得一些進(jìn)步。

  三、注意你的學(xué)習(xí)方式。如果你意識(shí)到當(dāng)你在寫一句英語之前先多聽幾遍能夠幫助你更快地學(xué)會(huì)這句話,或者你發(fā)現(xiàn)了配有圖片或表格信息的單詞或短語更容易記憶,那么你就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成利用對(duì)你來說最為有效的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。杰出的輔導(dǎo)教師知道學(xué)生們必須參與到積極的學(xué)習(xí)中來,所以他們會(huì)為你打造能夠讓你和語言緊密相聯(lián)的實(shí)踐環(huán)境。

  四、要學(xué)習(xí)一些關(guān)于語言學(xué)習(xí)的東西。記?。赫Z言是一個(gè)由很多有意義的音節(jié)按一定的規(guī)則(即語法)組織起來的系統(tǒng)。每個(gè)想要理解語言的學(xué)生都必須要學(xué)習(xí)足夠的發(fā)音、語法以及句子結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。另外,其實(shí)語言也是人們用來交流和表達(dá)自身需求的一種活動(dòng)。語言學(xué)習(xí)包括動(dòng)機(jī)、情感、自我感覺和一系列的文化信念。語言絕不僅僅是聲音、詞語和語法的總和。當(dāng)你學(xué)習(xí)一種語言的時(shí)候,你會(huì)產(chǎn)生“系列性的連續(xù)共鳴”,意思是你每次嘗試使用這種語言,都會(huì)感覺到你離真正有效的交流又近了一步。語言學(xué)習(xí)容許你犯錯(cuò)誤,所以不要害怕學(xué)習(xí)語言,更不要害怕會(huì)犯錯(cuò)誤。你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種輕松的心態(tài),意識(shí)到“在游戲中學(xué)習(xí)新語言”是語言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分。

  五、要對(duì)你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。有一個(gè)好的輔導(dǎo)講師,你的英語學(xué)習(xí)就已成功了一半。應(yīng)當(dāng)好好管理自己的學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn)課程,還要在一切可能的環(huán)境中尋找能夠使用這種新語言的機(jī)會(huì);心甘情愿地犯錯(cuò)誤并從中學(xué)習(xí)自己的不足;把精力集中在你的目標(biāo),你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和你對(duì)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的追求。享受學(xué)習(xí)語言的過程吧!找出你學(xué)習(xí)語言的原因,并為自己制訂評(píng)價(jià)自己的成就的標(biāo)準(zhǔn)。
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