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高考快速提高成績(jī)的方法

時(shí)間: 虹靜960 分享

高考快速提高成績(jī)的方法

  距高考還有不久,文科生現(xiàn)在努力可以,復(fù)習(xí)有什么方法?對(duì)高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們即將步入高考考場(chǎng),這讓人感覺(jué)時(shí)光飛逝。高三生在要完成三次月考,三次模擬考,以及高考考綱要求的所有知識(shí)的復(fù)習(xí),甚至可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡。今天,學(xué)習(xí)啦小編就為你們介紹提高成績(jī)的好方法。

  高三快速提高成績(jī)這樣做

  第一件事,把教材吃透。

  前提是認(rèn)真跟著各科老師高三的總復(fù)習(xí)??倧?fù)習(xí)是一個(gè)重新跟上的最好的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了,盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨(dú)立復(fù)習(xí)。然后自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間額外給自己開(kāi)小灶。這里的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè):

  1,讓教材滾瓜爛熟。

  我在高三找到的一個(gè)看書(shū)的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒(méi)用的,記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書(shū),自己把這一段寫(xiě)下來(lái),或者用自己的話說(shuō)出來(lái),或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

  當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒(méi)強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié),非常有收獲。

  2,要選擇一本非常非常好的參考書(shū)。

  大家都在用的不一定就是好的。一定要去書(shū)店,挨個(gè)一本本看。什么樣的參考書(shū)是好的呢?講基礎(chǔ)知識(shí)多,有所擴(kuò)展,并且有很多原創(chuàng)的知識(shí)整理,能把教材里的整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買專門做題的書(shū)),甚至都不一定要做。

  同時(shí)這本書(shū)一定要看起來(lái)很容易,有的書(shū)會(huì)講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,甚至找一個(gè)你一直弄不明白的知識(shí)點(diǎn),看看那本書(shū)你站在那里讀5分鐘后會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué),就對(duì)了。

  然后,隨著老師的總復(fù)習(xí)腳步,同步去把這本書(shū)以及教材搞透。

  這件事情,要用幾個(gè)月去做。高三老師天天發(fā)卷子留作業(yè),自己可以控制的時(shí)間其實(shí)非常有限,要充分利用,不用著急去一本本做題(這期間跟著老師也能做不少題了),即使是你身邊的大牛已經(jīng)開(kāi)始查缺補(bǔ)漏了——有一天你會(huì)超過(guò)他的。

  如果能完成,那么這時(shí)候你的成績(jī)一定已經(jīng)比之前提高了很多了。

  第二件事,把題型吃透。

  就是把吃透的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。

  高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ),去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書(shū),就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書(shū)。

  很多書(shū)里面一堆題,然后分類很亂。記住,要突飛猛進(jìn),我們就要比他人完成更多的事情,因此時(shí)間更有限,題海戰(zhàn)術(shù)最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一條。

  一本最理想的題目書(shū),會(huì)把某個(gè)知識(shí)點(diǎn)下面可以出的不同類型的題給你看,然后每個(gè)類型的題練個(gè)兩三次,加上講解。市面上不一定有這種100%理想的書(shū)。沒(méi)關(guān)系,買一本最相近的,別忘了老師也會(huì)發(fā)材料,你還可以自己總結(jié)??倧?fù)習(xí)到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,老師都會(huì)集中的發(fā)該知識(shí)點(diǎn)的題目,這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。把常出的題型記住,就像教材那樣熟悉他們。

  關(guān)于錯(cuò)題本,當(dāng)時(shí)其實(shí)我也弄了一個(gè)。但除了第一次寫(xiě)上的時(shí)候幫助記憶以外,基本沒(méi)翻過(guò)……我認(rèn)為更有用的是總結(jié)題型并且記到自己腦袋里。

  吃透題型后,每看到一個(gè)題目,我們都能在心里大概浮現(xiàn)出這個(gè)題目考的是什么知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該從哪里入手作答。實(shí)話說(shuō),如果能做到這一點(diǎn),那基本你考試就能所向披靡了!

  第三件事,抓住上戰(zhàn)場(chǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。

  戰(zhàn)場(chǎng),即是模考。到復(fù)習(xí)后期,基本上每一個(gè)月都會(huì)有一次大型的,正式的模擬考試?;灸M高考。老師還會(huì)把每次考試的成績(jī)打出來(lái)供比較分析用。

  這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),可以讓我們實(shí)現(xiàn)兩件事:

  1、驗(yàn)證自己的能力,知道自己處在什么位置。

  考試是一個(gè)特別特別好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。你可以知道自己的復(fù)習(xí)達(dá)到了一個(gè)什么效果。我希望你在這時(shí)看到的是不斷上升的排名,這說(shuō)明你的努力非常有成效。但是如果不是,也不要著急。我當(dāng)時(shí)是奇特的以好一次壞一次的節(jié)奏,總體上升,最后幾次才保持了連續(xù)上升的趨勢(shì)。

  2、檢測(cè)自己的不足,進(jìn)行改進(jìn)。

  如果??疾槐M理想,那也是個(gè)好事。因?yàn)槟憧梢钥吹胶芏嘧约翰蛔愕牡胤健D?计鋵?shí)還是個(gè)試驗(yàn)場(chǎng),你可以嘗試不同的考試的策略,做題方法(比如作文的不同寫(xiě)法,英語(yǔ)閱讀的不同讀法等),并且找到那個(gè)最適合你的。

  當(dāng)時(shí)我有那么一本日記,除了寫(xiě)寫(xiě)日常心情鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己之外,還會(huì)對(duì)每一次??紡氐追治觥0ㄓ涗浵旅靠品?jǐn)?shù),然后逐科分析這一次發(fā)揮好在哪里,弱點(diǎn)在哪里,什么地方該拿分卻丟分了,什么地方是本身掌握的就不夠,什么地方是題目出的太偏不要在意。寫(xiě)出來(lái),是一個(gè)理性整理的過(guò)程,也是讓自己客觀看待考試結(jié)果的過(guò)程。還可以之后翻看。

  另外在這樣的日記的最后我還會(huì)決定一下之后的復(fù)習(xí)該干什么,下次考試該嘗試什么樣的的方法等,之后的行動(dòng)就明確了。

  我就是通過(guò)這三件事成為“黑馬”的。

  高三是怎樣大幅度提高成績(jī)的

  1.自我定位

  是的,自我定位,一點(diǎn)也沒(méi)有跑題!你以后想干嘛,做什么職業(yè),越早定下大方向越好。如果做不到,至少保證你知道讀文科以后可以選擇的方向有哪些,讀理科可以選擇的方向有哪些。不要一味聽(tīng)信親友老師模模糊糊的說(shuō)辭,什么文科的就業(yè)面窄啊,理科的就業(yè)面寬啊之類的。“弱水三千,我只取一瓢飲”。理科那么多專業(yè)又怎樣!自動(dòng)化你研究得了嗎?生物化學(xué)你真的感興趣嗎?對(duì)著電腦編程不會(huì)哭么?作為一個(gè)從初一到分科都從未考慮過(guò)文科的人, 耳邊一直都是“理科的人更聰明更有出息,文科就是背啊”巴拉巴拉的聲音,分科的時(shí)候的確太過(guò)草率,和一幫要好的朋友一起報(bào)的理科,毫不猶豫。但你真的要認(rèn)真思考自己的特長(zhǎng)、興趣點(diǎn)、能力點(diǎn)以及很多其他的隱性因素自我定位。這很重要啊!不要模模糊糊定為成績(jī)變好,要提高之類的。這之后依舊是要有個(gè)較為明確的目標(biāo)??傊Y(jié)合自己的情況考慮清楚了。

  如果你還沒(méi)分科,又是個(gè)妹子,那么有一點(diǎn)你要知道,大多數(shù)女生讀文科會(huì)更輕松,容易出高分。這一點(diǎn)在我親身經(jīng)歷的血淚里感受得非常明顯!至少文科在說(shuō)人話哈哈哈哈(你打我呀,我學(xué)不懂理科就忍不住黑呦)還有,文科最適合英語(yǔ)和數(shù)學(xué)好的女生讀。

  2.數(shù)學(xué)

  這科對(duì)文科生如此重要我一定要列出來(lái)單講。以前有同學(xué)不算數(shù)學(xué)是530分,算上是560分,數(shù)學(xué)考30分的樣子。。。大多數(shù)文科生雖不至于這么懸殊,但被拖分肯定是不爭(zhēng)的事實(shí)。這也是我轉(zhuǎn)文科的重要原因,后來(lái)高考數(shù)學(xué)單項(xiàng)是我們市第二(那年題目特別難,好多人都栽了)。數(shù)學(xué)太占優(yōu)勢(shì)了!那么怎么學(xué)比較高效呢?第一,吃透課本!再白癡的練習(xí)題也不要錯(cuò)過(guò)。第二,刷題:只刷高考真題。第三,最重要的是你要會(huì)取舍。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,選擇題12道,有10道是簡(jiǎn)單的,你絕不能錯(cuò),11,12題可放棄,隨便蒙答案。填空四道,把握前三道。大題6道,把握前4道和第5,6道的前一二問(wèn)。剩下未提及的地方你可以直接放棄。不要害怕,這才是聰明的做法。你可以算算,這么下來(lái)你已經(jīng)保證了120分的樣子了,如果你運(yùn)氣好,蒙對(duì)剩下的選擇填空,后面的5.6大題能往上亂寫(xiě)幾個(gè)公式,130+輕輕松松。真的,不要傻,拿住你該拿住的分才是王道。還有,直接推薦王金戰(zhàn)(北京四中)老師的書(shū)~他的書(shū)買買買!放心。我不會(huì)坑你。你數(shù)學(xué)絕對(duì)能提一個(gè)檔次的。

  3.學(xué)習(xí)方法

  這個(gè)可講的太多了。我挑幾個(gè)重要的點(diǎn)說(shuō)吧。

  A.作息:6:00起,12:30睡。可以適當(dāng)調(diào)整。高三學(xué)生有12點(diǎn)以前睡的嗎?!你睡得著嗎!切記,一定是要付出努力的。不要管別人幾點(diǎn)睡!以前有同學(xué)晚上10點(diǎn)半睡,早吧?可是人家早上3點(diǎn)起。那些看起來(lái)輕松聰明的人,背后絕對(duì)有你沒(méi)看到的努力,再聰明也一樣。最可怕的是,比你聰明的人還比你努力。所以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間一定要保證。但這個(gè)前提是你睡眠質(zhì)量很高。像我這種沾床就睡且一夜無(wú)夢(mèng)的狀態(tài)最好,深度睡眠!如果做不到請(qǐng)自行百度提高睡眠質(zhì)量的方法。

  B.運(yùn)動(dòng)與飲食

  總之,一定動(dòng)起來(lái),不要生病,感冒啥的一級(jí)耽誤事兒。而且運(yùn)動(dòng)會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率更高,記憶力也會(huì)進(jìn)步。女生的話,運(yùn)動(dòng)會(huì)使皮膚變好,身材也變好喲~ 一定重視。飲食的話,各個(gè)地方有自己的習(xí)慣,就不多說(shuō)了。每天保證吃早餐,吃水果,多喝水,吃干果。反正怎么健康怎么來(lái)。不為高考,這也為自己身體好呀!

  C.智商和記憶力

  以為只有書(shū)呆子才成績(jī)好?NO!我要真相了——勤奮是一方面,但你最好比一般人聰明一丟丟。如果真做不到,就靠勤奮彌補(bǔ)。當(dāng)然,有老師說(shuō)文科不需要你很聰明,需要你很聽(tīng)話。這話我還是認(rèn)同的哈,不過(guò)聰明的話你能少走彎路,提高效率。我在當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粨舯痴b歷史地理政治多本書(shū),所以專門研究了一些記憶術(shù),思維導(dǎo)圖之類的東西,感覺(jué)還是很有幫助的。如果你已經(jīng)來(lái)不及去系統(tǒng)研究,那就記得這幾個(gè)要點(diǎn):早晨剛起床晚上快睡覺(jué)半小時(shí)的時(shí)候人的記憶最好;多吃核桃等干果、菠蘿香蕉大豆這些東西;嚼口香糖可以使人記憶力提高(未親測(cè),室友說(shuō)的);長(zhǎng)期鍛煉記憶力會(huì)變好;圖像記憶會(huì)比文字記憶更牢固;人在半饑餓狀態(tài)下記憶力也好;視聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)有意識(shí)多方位調(diào)動(dòng).

  D.計(jì)劃

  我是懶得計(jì)劃星人,但在高三也制定了雄心勃勃的計(jì)劃,雖然完成度只有30%??所以這事沒(méi)有發(fā)言權(quán)。不過(guò)有計(jì)劃總比沒(méi)有強(qiáng)。

  E.課本

  課本的重要性提到一級(jí)高度,不要幻想考試大綱能給你多大的幫助,當(dāng)然,研究每年的變化點(diǎn)也很重要。課本,你絕對(duì)要掌握,不管哪一科,放棄課本一頭扎進(jìn)題海是最蠢的行為!可能有人不理解,沒(méi)事,那你就不理解吧。高考成績(jī)出來(lái)你就理解了(笑)——再次強(qiáng)調(diào),課本一級(jí)重要!

  E.老師

  我情況特殊,文綜當(dāng)時(shí)老師基本都在刷題,我基本不聽(tīng)課(捂臉)。語(yǔ)數(shù)外還好,我還聽(tīng)一些。反正上課我?guī)缀醵荚诟蓜e的事哈哈哈哈哈。但是這個(gè)問(wèn)題上你要以自己的情況為準(zhǔn),如果你覺(jué)得聽(tīng)課浪費(fèi)時(shí)間,那就不要聽(tīng)。你的時(shí)間很有限,用到刀刃上。對(duì)了,提醒一點(diǎn),不要做得太明顯(讓老師明顯感受到你的態(tài)度就不好了)畢竟,老師教你也不容易,一定要有基本的尊重。偶爾抬起頭望著老師,若有所思地輕輕點(diǎn)個(gè)頭,彼此心照不宣地笑笑,有這么難么嗯?

  F.真題:

  重要性僅次于課本。市面上滿目琳瑯的輔導(dǎo)書(shū)買一堆抱回去是不是很有成就感?三年了就封面寫(xiě)個(gè)名字有意思嗎?!我現(xiàn)在看著我以前買了多少教輔我就心疼啊,拿來(lái)買衣服包包該多好...咳咳,扯遠(yuǎn)了??傊?,模擬題、練習(xí)題什么的直接忽視吧,或者針對(duì)性的做幾個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)。。。當(dāng)年我們老師印的各種卷子我?guī)缀醵际前拙頎顟B(tài)(反正高三也沒(méi)人管了)。有沒(méi)有一種很瀟灑的感覺(jué)?——但是!近10年的真題我全做了一遍。只要是考試,就一定有出題套路,最好的研究方式就是反復(fù)刷真題,近3年的你每套刷3遍也不為過(guò)!(我當(dāng)然說(shuō)的是全國(guó)各地的試卷了!不要天真以為是指你們當(dāng)?shù)?表任性!)其實(shí)這可能也是同學(xué)覺(jué)得我黑馬的原因之一,因?yàn)橹暗娜魏我淮慰荚?,我總分都沒(méi)上600,最多580。但我知道,這是因?yàn)槲宜械拇痤}思路都轉(zhuǎn)換成了高考模式,學(xué)校里的老師出題的思路怎么能比!不過(guò)好像大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),所以往往很多平時(shí)很厲害的同學(xué)高考考砸了。其實(shí)不是他們沒(méi)考好,是他們的思路沒(méi)和高考在一個(gè)頻率上。

  G.自學(xué)

  那如何自學(xué)呢?首先你需要一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),BBK的就可以(麻煩給我廣告費(fèi))PAD啥的怎么可能用來(lái)學(xué)習(xí),別鬧。好好利用上面的學(xué)習(xí)資源,跟這些名師好好聽(tīng)課記筆記。語(yǔ)文:胡啥?? 數(shù)學(xué):李永樂(lè)?? 英語(yǔ):趙麗 政治:李啥??? 地理:??? 三年了,大家自己找吧么么噠

  其次你需要找到自己的學(xué)習(xí)方法,不要人云亦云,自己靜下心來(lái)分析自己適合哪種方法,一定要具體問(wèn)題具體分析!再說(shuō)一遍!最好的不一定最適合你。一定具體問(wèn)題具體分析??梢宰瞿M高考做一套真題,算分,計(jì)算薄弱的地方,思考為啥錯(cuò),找到背后的原因攻克。

  H.算分

  既然是高考,就一定有規(guī)律可行,一定要做到考多少分心中有數(shù)。哪一門現(xiàn)在能考多少分,目標(biāo)多少分,提高的分?jǐn)?shù)從哪里來(lái),一定計(jì)劃好了。不要泛化說(shuō)我要多考30分,分?jǐn)?shù)不會(huì)自己掉下來(lái),該錯(cuò)的你還是會(huì)錯(cuò)。比如我說(shuō)的數(shù)學(xué)專項(xiàng)就是用這種方法,把握該把握的簡(jiǎn)單題,剩下的難題隨緣??紙?chǎng)上來(lái)得及就隨便看看,來(lái)不及就果斷蒙!這真的非常重要啊!!!簡(jiǎn)直是提分利器!要不你當(dāng)我170分的進(jìn)步是瞎的么(認(rèn)真臉)

  投入比也很重要,語(yǔ)文你拼命可能也就比別人高20分不得了了,數(shù)學(xué)英語(yǔ)就不一樣了!特別是數(shù)學(xué)。自己掂量提哪科的分最快。畢竟最后看總分。在高考里做個(gè)聰明人,不要傻忽忽地自以為用功努力了,一頭扎進(jìn)去回頭哭著說(shuō)自己沒(méi)考好。這種自我感動(dòng)的事情不要做。

  4.心態(tài)

  多看勵(lì)志的東西,對(duì),多喝心靈雞湯。我記得我當(dāng)時(shí)弄好了好多勵(lì)志的小標(biāo)語(yǔ)貼得屋子里面到處都是,多少還是管用的哈。

  王國(guó)權(quán)的高考勵(lì)志演講很不錯(cuò),百度就有。高三學(xué)生一定要看。還有其他的太多了,但都沒(méi)這個(gè)有針對(duì)性。然后你就放心大膽的上考場(chǎng)吧。反正我一向在大場(chǎng)合都不怯場(chǎng),該睡睡該吃吃。

  不過(guò)有點(diǎn)教訓(xùn)供大家參考:千萬(wàn)不要在高考前一天嘗試之前沒(méi)有做過(guò)的事。我當(dāng)時(shí)就是看了一些高考建議,提到泡澡對(duì)睡眠有好處,于是就在前一晚試了。11點(diǎn)上床,然后就熱得不行了,血液循環(huán)太好了,根本睡不著。平時(shí)本來(lái)沒(méi)有問(wèn)題的就折騰出問(wèn)題了。然后我就跑去和我媽睡。當(dāng)時(shí)我問(wèn)她幾點(diǎn)了,我媽說(shuō)一點(diǎn)了,我還在想,天,都一點(diǎn)了。好晚! 結(jié)果深睡眠,第二天7點(diǎn)起就正常上考場(chǎng)了,覺(jué)得有點(diǎn)困。等到全部考完,我媽給我說(shuō)那天晚上其實(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多了,我瞬間一身冷汗!原來(lái)我前天才睡了2個(gè)多小時(shí)。真和我說(shuō)了實(shí)話我就廢了吧。所以不要貿(mào)然嘗試新的東西,和往常一樣就好。

  5.模擬

  有一個(gè)高考前的小技巧很管用,大約在前一兩周可以開(kāi)始想象高考,就是在腦海里回想自己高考的樣子,給自己積極的心理暗示。這個(gè)過(guò)程反復(fù)在腦海里過(guò)幾遍,堅(jiān)持到高考當(dāng)天。

  快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法

  一、計(jì)劃管理――有規(guī)律

  1、遠(yuǎn)期計(jì)劃,短期安排。制定一個(gè)近期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)一定要符合自己的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)地實(shí)現(xiàn)。

  2、提升學(xué)習(xí)效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表,課后時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。

  二、高效預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)

  1、讀:采用學(xué)習(xí)科學(xué)高效預(yù)習(xí)方法,每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材,重點(diǎn)記憶不理解的知識(shí),上課的時(shí)候才能提高注意力。預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后,第二天聽(tīng)課就會(huì)集中精力聽(tīng)教師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上。

  ――建立預(yù)習(xí)本

  2、寫(xiě):預(yù)習(xí)時(shí)將模糊、有障礙、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書(shū)寫(xiě)下來(lái)。

  ――讀寫(xiě)同步走

  3、練:預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1――2道。做題時(shí)若你會(huì)做了,說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒(méi)關(guān)系,很正常,因?yàn)槔蠋煕](méi)講。

  三、聽(tīng)課管理――重效益

  聽(tīng)課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)當(dāng)堂問(wèn)懂、研究懂。

  ――建立聽(tīng)課筆記本

  四、復(fù)習(xí)管理――講方法

  有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字――想、查、看、寫(xiě)、說(shuō)。

  1、想:即禁輸冥想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過(guò)程非常重要,幾乎所有清華[微博]、北大、高考[微博]狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

  2、查:回想是目前聯(lián)合國(guó)教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補(bǔ)缺的最好方法?;叵霑r(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來(lái),有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的,說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過(guò)這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。

  3、看:即看課本,看聽(tīng)課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái)、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

  4、寫(xiě):隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。


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