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語文閱讀理解解題方法

時間: 虹靜960 分享

語文閱讀理解解題方法

  我們會發(fā)現無論教育如何改革,語文成績在各類考試中所占的比重一直都在上升。其中閱讀理解是除開作文外占分最高的一部分,那要怎么做閱讀理解題才能取得高分甚至滿分呢?今天小編介紹一些方法供大家參考。

  一、閱讀理解聯系上下文理解

  所謂“瞻前顧后”具體是指聯系文章前后文的句子明確詞義,在具體語境中揣摩詞義的變化,用自己最通俗的語言表達出來。

  其實解釋詞語的方法有很多,找近、反義詞;抓住關鍵詞解釋等,在基礎部分復習時大家一定會注意的。

  二、閱讀理解弄清文章的結構

  從結構形式入手比較容易把握文章的思想內容,也就是說,把結構層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想。從這一點來講,弄清結構是記敘文閱讀的基礎。

  弄清記敘文的結構,可從下面幾方面進行。

  (l)找出文章的線索。記敘文的線索形式有:以時空轉移為線索,以一人、一事、一物為線索。

  閱讀文章要設法找出文章的線索,就能沿著它弄清段落層次結構。

  (2)明確文章的順序。記敘的順序,要求我們掌握順敘、倒敘和插敘三種順序方法。

  順敘,指記敘的時候按照事情發(fā)生、發(fā)展和結局的時間順序來寫。如《皇帝的新裝》。倒敘,指記敘的時候把后發(fā)生的事情寫在前面,把先發(fā)生的事情寫在后面。插敘:如《羚羊木雕》

  閱讀時,注意倒敘、插敘的起止點,對找出記敘的線索,把握文章的結構將有所幫助。

  (3)理清文章的層次。理清文章的層次是弄清文章結構的重要一環(huán)。

  (4)把握文章的詳略。文章在選擇和使用材料時要有主有次,有詳有略。

  三、閱讀理解概括段意(內容)的方法

  1、組合法:將每一段(層)的意思疊加起來,就是這一段的意思。用誰干什么的語句來表達。

  2、摘抄法:找到這一段的中心句,一般是總起句或者總結句來概括段意。

  3、拓展法:文章中心句可以幫助你進行概括段意,找到每一段的中心詞和文章的中心詞掛鉤,用拓展法來概括即可。

  四、閱讀理解理清要點,認真答題

  1、引用原文。題目要求引用原文答題的,直接找出答案認真的寫上。

  2、抓住對應的關鍵詞句。沒有明確要求引用原文答題的,不能機械地照抄原文的句子。一般來說,答案中涉及到的一些關鍵詞語、句子就在原文中,我們應抓住這些重要的詞句,進行有效的提取、剪輯、概括、重組、歸納。

  3、組織好語言作答。先根據分值理清好答幾個要點,再作答。答題時要緊扣題意,盡量包含文中對應的關鍵詞句,選用恰當的句式,選取適宜的角度作 回答,即如何問就如何答,按照題干要求將文中的已知信息重新進行排列組合,使所答充分、到位、準確、有條理。但還有一些題目無法用簡單的重組文章語言的方 法來回答,那就需要把自己的理解用自己的語言組織起來進行表述。

  4、弄清規(guī)律,準確判斷。還有一些題目是以選擇題形式出現,所以我們要了解這類題錯誤選項設置的規(guī)律(如斷章取義、偷換概念、范圍不清、無中生有、強加因果、偶然必然已然未然有意混淆),把選項和原文中的相關語句進行一對一的比較,做出準確的判斷和選擇即可。

  語文的提高非一時之功,平時還要多多積累,并且平時注重做題方法的技巧!

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