初中二年級學生學習方法
初二是初中的一個重要時段,起到承上啟下的作用!那么,初二要怎樣把學習搞好呢?接下來,學習啦小編就和大家分享初中二年級學生學習方法,希望對大家有幫助!
初中二年級學生學習方法一
第一,區(qū)分主次輕重。數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后70% 的精力要花在這些主課上。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二后半學期,地理、生物要結業(yè),聽好課,掌握必要的知識即可。政治、歷史是開卷考試,除了課本知識,還得多關心時事。
第二,要合理安排學習時間。早晨,人的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習課,安排給數學、物理,這時候解題效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰(zhàn),可以聽聽音樂,做一些不太劇烈的室內運動,放松自己的心情,學習效率會有很大的提高。
第三,有準備地進入每一堂課,帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。準備什么呢?就是根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習。
第四,消除不好意思的心理,多和同學們交流,在討論中發(fā)現他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會使你和大家融為一體,學習心理壓力會減輕。同時,學習心態(tài)放輕松,聽課效果會很快提高。
第五,學習中“習”的作用決定了學習結果是否有好的成效。每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題?,F在的輔導資料很多,哪一種好呢?哪一種適合自己的情況?在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本自己看起來很舒服,就用哪一本。如果還感覺不準,可以咨詢老師。
第六,認真安排復習,要養(yǎng)成良好的學習習慣,平時多準備幾個筆記本。遇到自己不懂的問題及容易出錯的問題及時記下來。這樣,復習時就能有的放矢,有條不紊。
初中二年級學生學習方法二
一、抓好預習環(huán)節(jié)預習,即課前的自學。
這是上課前做好接受新知識的準備過程。有些學生由于沒有預習習慣,坐等教師講課,顯得呆板被動。有些學生雖能預習,但看起書來卻似走馬觀花,,這種預習一點也達不到效果。
二、注重聽課環(huán)節(jié)
聽課是學生接受教師指導、掌握知識的中心環(huán)節(jié),重點要聽例題解法的思路,抓住重點、難點,以獲取最佳的學習效果。
課堂中千萬別分心走神,萎靡不振,打瞌睡;別用MP3等工具全聽全錄;也別邊聽邊記,把教師講的所有的內容都記下來。
三、緊抓復習環(huán)節(jié)
總結主要知識和一些重要方法,明確重難點。做到"每天有復習,每周有小結,每章有總結",從而形成一個完整的復習體系。
四、重視作業(yè)環(huán)節(jié)
獨立完成作業(yè)是深化知識,檢查學習效果的重要手段。然而有些學生沒有真正利用好這個環(huán)節(jié),一下課就搶著做作業(yè),作業(yè)一完,萬事大吉,或者作業(yè)抄襲后向老師交差完事,這是對自己的不負責。
五、做好課堂筆記環(huán)節(jié)
記筆記是為了學,為了用。記筆記的原則是以簡練明白,提綱挈領;難點不放過,疑點有標記;對聯想、發(fā)現的問題,要及時記;同時筆記要留有空白處,便于復習時補缺。
看了"初中二年級學生學習方法"的人還看: