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初中學(xué)好英語(yǔ)的好方法

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初中學(xué)好英語(yǔ)的好方法

  想要學(xué)好英語(yǔ)并不是一朝一夕就能夠成功的事情,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種語(yǔ)言,除了用功之外,還要掌握學(xué)習(xí)方法。所以,接下來,學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享初中學(xué)好英語(yǔ)的好方法,希望對(duì)各位有幫助!

  初中學(xué)好英語(yǔ)的好方法一

  一、初中英語(yǔ)要學(xué)好,單詞記憶是關(guān)鍵

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語(yǔ)比作為一座摩天大樓的話,那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。

  而在記憶單詞的時(shí)候,同學(xué)們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運(yùn)用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率,而且在記憶單詞的時(shí)候,也不一定是要專門拿出大量的時(shí)間來做單詞的記憶,很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時(shí)候,也不一定能夠記住很多,效率不是很高,同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘,或是在坐車的時(shí)候,或是在刷牙的是,就專門背誦幾個(gè)單詞,這樣伶仃的幾個(gè)單詞累積起來,絕對(duì)可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非??捎^的單詞數(shù)量。單詞也不能夠獨(dú)立的存在,獨(dú)立存在的單詞很容易被忘記,所以同學(xué)們?cè)诒痴b的時(shí)候,最好能夠背誦句子,背誦課文,這樣同學(xué)們是一舉多得,既可以背誦單詞,還能夠擁有更多的英語(yǔ)的累計(jì),記住很多的句子。這對(duì)于提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)都是很有幫助的。

  二、初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí),語(yǔ)法基礎(chǔ)要打好

  初中英語(yǔ)是為同學(xué)們以后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的,上面已經(jīng)提到了,單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語(yǔ)法同樣也是初中英語(yǔ)之中的基礎(chǔ)。初中英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)好了,同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。而且初中英語(yǔ)之中,同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法,而不是句法,因?yàn)樵~法是英語(yǔ)之中較為簡(jiǎn)單的,有些同學(xué)是才剛剛接觸英語(yǔ)不久,而中考是面對(duì)大多數(shù)的同學(xué)的,所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡(jiǎn)單的。

  初中英語(yǔ)中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對(duì)于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡(jiǎn)單,內(nèi)容卻是不少。英語(yǔ)之中又十大詞類,而這些詞類都需要同學(xué)們?cè)诔踔心軌蛘莆铡U莆諉卧~的詞性之后,同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子。所以詞法對(duì)于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡(jiǎn)單,同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語(yǔ)之中的詞法。

  三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要練習(xí)

  同學(xué)們?cè)诔踔兴鶎W(xué)習(xí)的英語(yǔ)書還是比較難的,其中涉及的很多的知識(shí)點(diǎn)都是在高中的時(shí)候,老師們才能夠講解的,但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了,同學(xué)們也就要能夠掌握,學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一種非常簡(jiǎn)單的方式,就是背誦課文,因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的,對(duì)于同學(xué)們來說還是非常有益的,所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀,做好這個(gè)閱讀的工作,另外如果是要求背誦的文章,就一定要能夠背誦下來。

  背誦英語(yǔ)的文章對(duì)于同學(xué)們來說是非常的有益。因?yàn)楸痴b文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞,還會(huì)讓同學(xué)們掌握其中很多的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。背誦對(duì)于提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)很有幫助,而且背誦文章還會(huì)為同學(xué)們以后英語(yǔ)的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語(yǔ)之中有一句話是“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”而英語(yǔ)之中同樣是這個(gè)道理,同學(xué)們背誦的多了,知道的多了,在寫作的時(shí)候也就能夠信手拈來,妙筆生花。

  背誦英語(yǔ)對(duì)同學(xué)們來說也并不是什么難事,同學(xué)們可以在背誦英語(yǔ)之中找到學(xué)習(xí)的樂趣,通過背誦可以記住單詞,記住句子結(jié)構(gòu),在以后寫作之中或是其他的關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)之中都可以用得到,所以說背誦英語(yǔ)對(duì)于同學(xué)們來說是非常有效的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們?cè)趧傞_始背誦的時(shí)候可以挑選一些簡(jiǎn)單并且非常的短的文章來背誦,這樣有利于培養(yǎng)同學(xué)們的自信心,而在對(duì)于背誦有一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們就要開始逐漸增加背誦的難度,一定要把握好這個(gè)難度的尺度,不能一下子就太難了, 太難了的話,同學(xué)們會(huì)一下子適應(yīng)不了,從而影響到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,而過于簡(jiǎn)單的話,起不到鍛煉提升的作用,所以同學(xué)們?cè)诒痴b的時(shí)候一定要精挑細(xì)選,結(jié)合興趣而來。

  初中學(xué)好英語(yǔ)的好方法二

  第一,首先,是單詞、詞組、句型的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí),要做到讀音準(zhǔn)確,詞義明確,詞性明了,對(duì)于四會(huì)(聽、說、讀、寫)的單詞,還要求拼寫正確。預(yù)習(xí)詞組、句型和課文的重難點(diǎn),可充分利用課后注釋加以明確,初步了解所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在預(yù)習(xí)單詞、詞組、句型的時(shí)候,可充分發(fā)揮英語(yǔ)詞典的作用。經(jīng)常在課前查詞典,將有助于豐富學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞、詞組、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  第二,是英語(yǔ)課文的預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)課文時(shí),應(yīng)要求學(xué)生在預(yù)習(xí)單詞的基礎(chǔ)上,先仔細(xì)聽?zhēng)妆檎n文的錄音帶,如果一下子聽不明白也不要?dú)怵H,可以要求學(xué)生把課文當(dāng)閱讀材料來用,認(rèn)真閱讀幾遍,對(duì)于剛才沒有聽明白的地方,要特別留意,然后再聽一遍朗讀帶,看看原先沒聽清楚的地方是否已經(jīng)明白,接下來再細(xì)心研究課文,找出課文中的重要知識(shí)點(diǎn)??梢园炎约河幸苫蟮牡胤较犬嬌蠘?biāo)記,然后再去查閱相關(guān)資料,看看能否自己解決。這種帶著問題聽課的過程,聽課的針對(duì)性更強(qiáng),效率更高。如果還有時(shí)間聽錄音帶,模仿朗讀,跟讀課文,培養(yǎng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感,鍛煉自己的朗讀能力。

  ​ 第三,英語(yǔ)課后練習(xí)的預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)課后練習(xí),首先要求學(xué)生在課前思考,針對(duì)課文內(nèi)容提出的相關(guān)問題及各種形式的針對(duì)性練習(xí),做到心中有數(shù)。
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