自學英語最好的方法
在學習英語的道路上，有沒有好的學習方法可尋呢?別著急，接下來，學習啦小編就和大家分享自學英語最好的方法，希望對各位有幫助!
自學英語最好的方法一
一、有效利用英文教材：在句子短文等情景中掌握單詞
很多家長為了提高孩子的英語成績不惜大筆的花銷，孩子學過各式各樣的英語教材，也換過了很多英語培訓機構，但很少有能堅持把一套教材全部學習的，往往是學到最后的時候，孩子只是機械地背記了一些單詞，但語言的運用是靈活的，記憶單詞是為了讓孩子們能夠更多的開口說英語而奠定基礎，機械記憶是不會提高孩子的英語水平的，因此，要養(yǎng)成精學一套教材的好習慣，在句子以及課本的短文對話中識記單詞?？傊?，句子比單詞更為重要，把一套教材學精學透才能真正們幫助孩子打下良好的英語基礎。
二、實際場景模擬：練習口語，培養(yǎng)語感。
家長對孩子的口語十分重視，很多家長苦于孩子沒有好的語言學習環(huán)境，在孩子英語入門時便開始花重金請中教老師，但有時結果卻事與愿違，孩子表達出的話題還是僅限于簡單的問候介紹，停留在最基本的水平。況且畢竟不是所有的孩子都能有這樣的學習機會，那么，如何鍛煉口語便成為了很多家長最頭疼的問題。針對于中國人學習英語的實際情況，學口語最好的辦法，就是構建語言環(huán)境，循序漸進，有一定的方法。孩子最早學習語言時，大腦的語言學習系統(tǒng)是呈開放狀態(tài)的，可以自然習得語言。在缺乏語言環(huán)境的情況下，熟練朗讀和外教老師反復的輸入，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的“用外語思維階段”就會悄然而至。
三.興趣是最好的老師
很多孩子自制力不強，大多靠形象思維記憶，學習知識沒有邏輯概念，孩子的學習是有別于成人的。對于孩子而言，家長一定要戒驕戒躁，不要把孩子的英語成績作為判斷標準，能在小學階段對英語一直保持良好的興趣，并且掌握好的學習方法，養(yǎng)成好的學習習慣，就是成功的，作為父母，關鍵是幫助老師一起培養(yǎng)孩子的興趣。有一點值得注意，在日常生活中，盡量和孩子用英語對話，多使用英語，但不要動輒考問，這個詞如何說，那句話如何說，讓孩子總是處在緊張的情緒當中。
自學英語最好的方法二
一、“心到”。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考，做到心領神會。
二、“手到”。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、“口到”。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了視野，也提高了閱讀水平。
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