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學(xué)習(xí)文科數(shù)學(xué)的方法

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學(xué)習(xí)文科數(shù)學(xué)的方法

  在文科生普遍對數(shù)學(xué)不感冒的大形勢下,很多文科生是"昧著良心"學(xué)數(shù)學(xué),但是數(shù)學(xué)的整體成績不高,原因在哪呢?問題是沒掌握到學(xué)習(xí)方法。所以,接下來,學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享學(xué)習(xí)文科數(shù)學(xué)的方法,希望對大家有幫助!

  學(xué)習(xí)文科數(shù)學(xué)的方法一:

  一:加深理解

  對數(shù)學(xué)課本里的概念要重新的認(rèn)識,進(jìn)一步加深對公式,定理的理解和掌握,認(rèn)真看書,多練習(xí),全面掌握,結(jié)合所有資料,提高解題的能力和更深知識的理解。

  二:認(rèn)真做筆記

  上課時,一定要認(rèn)真聽,做筆記。聽課不只是要聽而已,還在積極的思考老師提出的問題,想想如何解決這個問題,應(yīng)該要用什么方法,什么公式等等。老師上課時講的,都會有一些的解題方法和思路,還有平時都會出錯的問題,如何去解決,判斷。所以上課做好筆記是必須的。

  三:反復(fù)練習(xí)

  平時要多做題,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和做題是分不開的。到了高三,要復(fù)習(xí)的資料、題目都變多了。但平時做題時,不能一味的只做難題,只做自己平時都還沒了解的題,這樣會使自己的信心大副的降低,對學(xué)習(xí)會有很大的影響。所以,練習(xí)時,要根據(jù)自己的基礎(chǔ)出發(fā),從基礎(chǔ)題,中檔題,慢慢的一步步的向前進(jìn)行學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。

  學(xué)習(xí)文科數(shù)學(xué)的方法二:

  1.從數(shù)學(xué)基礎(chǔ)入手,細(xì)化到每個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)

  高三文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的起點(diǎn)要“低”,最好從最最基本的知識點(diǎn)入手。一方面,以課本例題為起點(diǎn);另一方面,以課本練習(xí)題為起點(diǎn),這最主要是因?yàn)楦呖嘉目茢?shù)學(xué)內(nèi)容都是以課本為“源”的。只有將課本中的“源”充分弄懂、弄明白,才有可能在高考題海中做到舉一反三,立于不敗之地。另外也可以從中(低)檔題的練習(xí)為起點(diǎn),如:數(shù)學(xué)選擇、填空和較簡單的解答題等,確保難度低、基礎(chǔ)知識點(diǎn)的題目不丟分。

  同時在復(fù)習(xí)中,要將數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,最好是細(xì)到以基本知識點(diǎn)為單位,。還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定模式化的數(shù)學(xué)練習(xí)題,例如:6選4填1道解答題,完成時間設(shè)置為40分鐘;或是10選5填6道解答題,時間為2小時。只有通過不斷的練習(xí),加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識點(diǎn)的鞏固加深,才能確保在高考中多得分。

  2.積極參與課堂復(fù)習(xí),課后要勤快反思

  高三備考時間緊張,需要掌握的內(nèi)容較多,因此課堂復(fù)習(xí)的容量也相當(dāng)大,節(jié)奏也較快。為了達(dá)到高效復(fù)習(xí)效果,學(xué)生應(yīng)緊跟教師節(jié)奏,積極參與,爭取達(dá)到“查漏補(bǔ)缺”的效果,在考試中真正發(fā)揮效益。當(dāng)然,除了課堂復(fù)習(xí)以外,學(xué)生的課后復(fù)習(xí)時間也較多,許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就是多做題,提高解題效率。

  其實(shí)并不然,反思更重要,尤其是針對課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容的反思,要想想自己究竟學(xué)到了什么內(nèi)容和方法,有沒有掌握以前比較模糊的知識點(diǎn),以前做過的哪些題目可以使用這種方法來解答……只有不斷的進(jìn)行反思,才能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的不足,及時找到解決的對策。

  3.掌握解題速度與技巧

  通過對《考試說明》和《考綱》信息的了解,并明確了解高考文科數(shù)學(xué)到底“考什么”、“考多難”、“怎樣考”,并有針對性的探尋更多的解題技巧。同時在平常的考試中,都要嚴(yán)格要求,將其作為高考的“預(yù)演”,在有限的時間內(nèi),加快解題速度,并從反復(fù)的考試實(shí)踐中,總結(jié)出不同題型的解答應(yīng)對策略。

  力求在高考前,探尋到最省時、最省事的數(shù)學(xué)考試方法,并多方面多角度的思考問題,無論是審題,還是解題,都要有一定的規(guī)律。并且在數(shù)學(xué)考試中,還必須有“放棄”的勇氣和“必得”的決心,即面對一些難題要果斷放棄,而將更多時間花在簡單題、基礎(chǔ)題上,確保這些書本知識的數(shù)學(xué)題目“必得”分。
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