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    學(xué)習(xí)英語最好的方法

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    學(xué)習(xí)英語最好的方法

      英語,作為我們的母語以外的第二語言!對于這樣的一門語言要如何去學(xué)好呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享學(xué)習(xí)英語最好的方法,希望對大家有幫助!

      學(xué)習(xí)英語最好的方法一

      首先是聽音,接著是發(fā)音,然后是讀,最后才是寫。順序不能換。而這,正是我們學(xué)習(xí)母語的過程。

      剛開始,嬰兒只能發(fā)很少的音,更多是聽。在聽的過程中,大腦積累了不少語音素材。然后開始發(fā)音,初階段的發(fā)音只是簡單的模仿,口音含糊不清。因為發(fā)音器官還未適應(yīng)。但隨時間推移,嬰兒練習(xí)發(fā)音的過程,逐步磨練了發(fā)音器官,以至能非常輕松地發(fā)出所需的音。

      但關(guān)鍵是:如何知道這是所需的音?比如我們說漢語,“他”和“我”這兩個音,我們?nèi)绾螀^(qū)別的?很簡單:聽。對于兩個發(fā)音差異很大的音而言,我們辨識速度很快,比如“看”和“走”;但對于那些稍微模糊的音,我們要多花費(fèi)些精力才能辨識。而對于非常模糊的發(fā)音,需要非常努力地聽,才能辨別出具體內(nèi)容。因此,聽音的能力非常重要,直接決定了發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)與否。所以,若想發(fā)音純正,需聽清楚發(fā)音細(xì)節(jié)才行。而這種辨別能力,需要長時間對聽力器官進(jìn)行磨練。對此有疑問的不妨思考一現(xiàn)象:為什么聾子往往同時是啞巴?不是聾子不會說,是因為他們不知怎么發(fā)音。

      相對嬰兒,我們具有后天優(yōu)勢:嬰兒從只能發(fā)“媽媽”等簡單音,到能發(fā)復(fù)雜音,需要很長時間。但我們不需要。在學(xué)母語的過程中,我們的發(fā)音器官已得到很大鍛煉。但這也是學(xué)英語的阻力:發(fā)音難以避免帶上母語腔調(diào),即中國英語。這并非不可克服,因為發(fā)音器官是可以糾正的。要達(dá)到這個目的,需做兩件事:一:模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音;二:長期堅持。

      聽音和發(fā)音是重中之重。在這兩者的基礎(chǔ)上,才是大量的閱讀。而閱讀,是快速掌握語法的好辦法。語法并不需單獨(dú)學(xué),或像數(shù)學(xué)那樣去分析。需要的只是大量的聽和讀。音樂,是有內(nèi)在韻律的,而語法,就是英語的韻律。表達(dá)的語法是否正確,不是分析,而是聽出來的。常聽歌的人,能很好地把握歌曲的旋律,所謂“樂感”。而經(jīng)常聽英語的人,對英語的語法亦有很好的把握,一旦你的表達(dá)有語法問題,他就能聽出來。因為,對他的大腦而言,語法有問題的句子,“旋律”不協(xié)調(diào),不“優(yōu)美”。而這種“優(yōu)美”,“協(xié)調(diào)”的感覺,就來自英語的內(nèi)在----語法。因此,掌握語法的關(guān)鍵是:大量聽和讀。

      至于寫,英語不同于漢語,漢語的發(fā)音與書寫是脫節(jié)的。但英語不是這樣。雖然英語有些詞發(fā)音和書寫不一致,但總體上是比較一致的。也就是,只要會說,就會寫。而說的基礎(chǔ),是聽,所以,對英語而言,聽是最最重要的。

      不僅英語,其他語言亦如此。如漢語,我們在進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀與寫之前,就能和家庭成員,如父母進(jìn)行交流。此時我們并不會寫,但卻會說,也能聽懂。這是因為在入學(xué)之前,我們有過大量的聽和說,大腦積累了不少語音素材。由此可見,對于語言而言,聽才是最重要的。然后是說。至于讀和寫,得分語言。像漢語這種發(fā)音與書寫脫節(jié)的語言,需大量的書寫練習(xí),才能掌握。對于英語,則簡單得多,英語是表音的,只要會說,就會寫。所以,學(xué)好英語,聽和說是重點(diǎn)。但說的前提是聽。聽的重要性不言而喻。

      由于發(fā)音與書寫脫節(jié),導(dǎo)致漢語成國際上最難學(xué)語言之一。反言之,英語比漢語易學(xué)。因此,學(xué)好英語,關(guān)鍵是扭轉(zhuǎn)思維,不要用學(xué)漢語的思維去學(xué)英語。

      學(xué)習(xí)英語最好的方法二

      1. 勤奮和持續(xù)堅持。大多數(shù)人學(xué)不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。

      2. 把英語當(dāng)成一門聲音而不是文字來學(xué)。英語首先是一門聲音,文字不過是聲音的標(biāo)本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的,早期要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,少用眼睛。一個兒童學(xué)會母語靠得就是聽說,打通耳朵是其學(xué)習(xí)語言的第一步,它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。想學(xué)好英語復(fù)讀機(jī)是絕 對不可少的工具,你不用壞幾部復(fù)讀機(jī)你的英語絕對是啞巴英語。

      3. 我們建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞,建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的,你記住了它的聲音,拼寫也就簡單了,你說也就能脫口而出了。

      4. 單詞學(xué)習(xí)我們建議一開始就要大批量擴(kuò)張,先把語法和句型、篇章放一邊。等一個人有700個單詞后再學(xué)句型、對話、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要采用聽音背單詞、聽寫的辦法,反復(fù)循環(huán),多重分類,要通過句子篇章學(xué)單詞,這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬金油動詞及詞組的學(xué)習(xí)。

      5. 如果語法不變成語感的話,到用時一定無法無天。語法的突破一定要靠語感的形成,但語感的形成一定要靠大量的背誦和說、閱讀的流量才能形成。但早期對語法規(guī)則的記憶也很重要。

      6. 聽力是無數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),我們認(rèn)為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法,聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后實在寫不出再看原文,這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),特別有效。

      7. 對于篇章的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為沒有比背誦法更好的了。先聽標(biāo)準(zhǔn)音一句一句聽得滾瓜爛熟,再背誦。

      8. 我們認(rèn)為多閱讀中英文對照的讀物也對詞匯量的提高、語感的形成很有幫助。

      9. 對于提高寫作水平,我們認(rèn)為多做漢譯英練習(xí)很有幫助??梢赃x用那些本身有英文原文的中文做翻譯練習(xí)。

      10. 以上做好后,說的能力只要多練習(xí)就可以了,多找英語是母語的人練習(xí)。

      11. 如果做不到第1條后面10條全部失效。

      學(xué)習(xí)英語最好的方法三

      多說。自己多創(chuàng)造機(jī)會與英語教師多講英語,見了同學(xué),尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候,談心情„„這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典,遇到生詞時查一下這些生詞,也不用刻意去記,用的多了,這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān),始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。

      或許你有機(jī)會碰上外國人,你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼,和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校„„只是別問及他的年紀(jì),婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯,句子去和他談天說地。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞匯,而且不太看重說法,你只要發(fā)音準(zhǔn)確,準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心,敢于表達(dá)自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系,你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象,對它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。

      多聽。尋找一切可以聽英語的機(jī)會。別人用英語交談時,你應(yīng)該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的發(fā)音,男女老少,節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到,如果這樣的機(jī)會少的話,你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽,這將會對你幫助很大,而你去聽學(xué)過的課文的磁帶,那將會對你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

      多讀。“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習(xí)將會對你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內(nèi)容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因為現(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系,所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后,你必定會在高考中勝券在握。 另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。

      多寫。有的同學(xué)總是抱怨時間緊,根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法,又可以鍛煉你的寫作能力。

      下苦功夫。我這絕對不是隨便說說漂亮話而已。憑我這幾年學(xué)習(xí)英語的體會,只有日積月累,通過量變,才有可能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。記得曾經(jīng)有一段時間,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英語水平提高的太慢,于是就故意放松了幾天。誰知等到再從新開始學(xué)習(xí)時,才明顯的感覺到自己退步了許多。從那以后,我就給自己制定了這樣一條座右銘:“拳不離手,曲不離口”,持之以恒。學(xué)好英語,興趣很重要。正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。學(xué)習(xí)英語的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說,英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。 這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。當(dāng)我能夠用英語同外國朋友交流,了解國外的社會、歷史、科學(xué)和文化,并取得第一手資料時,我才真正的領(lǐng)悟了掌握一種語言的妙處。


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