孩子成績差怎么辦
孩子成績差怎么辦
孩子學習成績差怎么辦?以下是由學習啦小編整理的相關內(nèi)容,提供給大家參考和了解。
10種讓孩子提高成績的方法:
1、聽老師的弦外之音
現(xiàn)在老師評價學生都比較客氣(至少英國的老師是這樣)。如果孩子的老師說,“他努力的在…”,或“他開始…”,或“在老師和同學的幫助下,他…”,這說明你的孩子在學習的某方面出現(xiàn)了問題。如果老師說“在這個方面,他持續(xù)在進步”,或“他在持續(xù)加深了解”,這說明你的孩子目前處于中等水平。如果你聽到的字眼是“獨立”、“能力”、“持續(xù)”、“高效”等字眼,你可以松口氣,你的孩子在學習上表現(xiàn)不錯。
2、關上電視
我們不少人都自認為有一邊看電視一邊工作的能力。其實,你的工作被電視打了不少折扣。如果你孩子和你說他也能這樣,別相信他。關上電視,千萬不能讓他有你的壞毛病?,F(xiàn)代心理學研究表明,人的“一心二用”分在什么時候。你一邊收拾房間一邊聽廣播,這是沒問題的。如果你一邊看電視一邊解數(shù)學題,就有點扯淡了。
3、發(fā)現(xiàn)問題的苗條,迅速行動并糾正
別等壞消息來了才著急。通常在孩子出現(xiàn)問題前,一些苗條已經(jīng)開始出現(xiàn)。如果你發(fā)現(xiàn)有什么不對或讓你不安,你趕緊去見老師。孩子上小學的時候,沒事就翻翻孩子的書本或筆記,你能發(fā)現(xiàn)不少問題的端倪??吹嚼蠋煟憧梢远Y貌并直接了當?shù)膯枺?ldquo;他好像不怎么喜歡學校,你注意到什么了嗎?”
4、正確幫孩子寫作業(yè)
直接替孩子寫答案,讓孩子的作業(yè)得高分是沒意義的。袖手旁觀肯定也不行。如何幫孩子完成作業(yè)呢?一本叫《更安靜、更容易、更開心地寫作業(yè)》的書(Calmer, Easier, Happier Homework)提出了幫孩子作業(yè)的“三步法”,即:(1)先用5分鐘和孩子一起思考,一起頭腦風暴,討論并提出問題,如“你覺得出題的人在考察你什么”、“你覺得你需要寫多少字能回答得了”等問題。(2)讓孩子去做,不要管他們。(3)之后,和孩子總結(jié)哪三個地方他做得好,哪三個地方需要提高。在孩子下次作業(yè)的時候,讓他們?nèi)ジ纳啤?/p>
5、為你的孩子朗讀
對你的孩子朗讀,就算他已經(jīng)10歲。這是教育孩子的一個非常好的方法,有很多好處:不僅僅幫助你的孩子提高詞匯量,還可以培養(yǎng)他對文字的品味。就算孩子已經(jīng)識字,自己有一定閱讀的能力,你依然可以為他們朗讀。為孩子選擇最經(jīng)典作品,這些作品他們自己閱讀不一定能完全理解。你可以一邊讀一般觀察他,你可以從他的反應中了解他的性格和喜好。之后,和他一起討論,聽聽他是如何理解你閱讀過的文字,然后告訴他你是怎么理解的。
6、更新你的數(shù)學知識
如今學校里的數(shù)學教育和你上學的時候已經(jīng)有很大不同。不要把你自己上學的方法教給他們,研究下現(xiàn)在老師是怎么教的。比如,44+39現(xiàn)在的方法是40+30+4+9。如果你過于強調(diào)你自己的方法,可能會讓孩子混淆,反而不知道怎么計算了。如果你想了解更多有關數(shù)學教育,推薦你看一本書,《學好數(shù)學,為了教好你的孩子》(How to do maths so your children can too)。
7、如果你的孩子說“媽媽,我肚子疼”,你該怎么辦?
孩子對學習或?qū)W校產(chǎn)生焦慮的時,容易對你說“媽媽,我肚子疼”。你的孩子如果對你說這個,而你懷疑他們是因為想逃避上學而不是真的有病,千萬不要讓他們呆在家里。教育學家給我們的建議是,永遠堅定的向孩子傳遞這樣一個信息:你每天都必須要去上學,你沒別的選擇。你的孩子想賴在家里不上學,你需要向孩子展示你的關切,給他一杯熱飲,揉揉他的肚子,然后送他們?nèi)ド蠈W。如果他們經(jīng)常這樣,你要及時和老師溝通,弄清楚究竟是他們學習上遇到困難還是在學校里受到欺負。
8、練習寫作
研究表明,現(xiàn)在孩子在學校里進行寫作練習的機會越來越少,這對他們未來的成長有很大障礙。如果一個孩子寫東西很慢,這說明他們頭腦處理信息和表達的能力有一定問題。在孩子低年級的時候,你一定要鼓勵孩子多寫東西,寫什么都行,故事、詩歌、或者是普通的說明文字都可以。
9、給孩子的大腦補充營養(yǎng)
食物對孩子的大腦發(fā)育非常重要。早餐對孩子非常非常必要,因為低血糖會降低孩子的注意力。喝水也很重要,一項利茲大學的研究表明,如果孩子因為飲水少而脫水1%-2%,孩子的算數(shù)能力就開始下降。就算孩子不覺得口渴,也要讓他們喝水。在孩子出門之前,保證要讓他們喝一大杯水。
10、乘法口訣很重要
這個問題對中國孩子從來不是問題,因為我們從小就會背乘法口訣。不過,我們的口訣只計算到9×9。根據(jù)最新的研究表明,乘法口訣最好能到12×12。如果孩子在小學4年之前還不能條件反射般計算出12×12以內(nèi)的乘法,那孩子的數(shù)學一定會有問題。