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成績不好怎么辦

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成績不好怎么辦

  每個學(xué)生都有自己的特長,只是表現(xiàn)的方式不同,這是每個人都能明白的道理,那么當(dāng)學(xué)習(xí)成績不好時要怎樣提高呢?以下是由小編整理的相關(guān)內(nèi)容,提供給大家參考和了解。

  事實上,總有一些學(xué)生由于某方面的原因,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不好。有些學(xué)生因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、基礎(chǔ)知識掌握不牢、接受新知識的能力不強、智力水平上有差異、家庭因素等諸多方面的原因?qū)е聦W(xué)生學(xué)習(xí)成績落后,這些在學(xué)習(xí)中有困難的學(xué)生,通常會被老師、學(xué)生稱為“學(xué)困生”。

  而對于這部分“學(xué)困生”來說,常常會在班級中產(chǎn)生自卑與自棄的心理定勢,以至于在班級中產(chǎn)生“破罐子破摔”的想法,在內(nèi)心深處對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難的情緒。長此以往,以致學(xué)生從此一蹶不振。因此,要實現(xiàn)教育的平衡發(fā)展,解決“學(xué)困生”學(xué)習(xí)過程中的畏難情緒,有效提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績就顯得尤為重要。

  如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績?

  第一:還是書本上的內(nèi)容沒有理解透徹,說是聽懂了其實只是皮毛而已,教材是我們學(xué)習(xí)的根本,書如果弄不透徹,雖然作業(yè)勉強做了,或者在別人的點撥提示下才做好,這樣不出三天,關(guān)于書本上的一些記憶就會模糊,課后又缺少鞏固,我想等到考試知識就會變得陌生,答題就會手生,這樣考試就自然會不理想。

  第二:上課沒能抓住重點去聽,我們要學(xué)會聽課,課前要學(xué)會預(yù)習(xí),把握這節(jié)課的重點和難點,這樣聽課時就會更專注,有針對性。

  第三:課后作業(yè)做的題型少,又不會總結(jié),考試時缺乏隨機應(yīng)變。

  針對以上問題,需要特別注意以下學(xué)習(xí)方法:

  一,要學(xué)會預(yù)習(xí),課后要學(xué)會鞏固,爭取把教材吃透,理順老師的課堂筆記。

  二,聽課。認真聽老師講課,要學(xué)會篩選對自己有用的東西,魯迅的拿來主義不就是這個道理嗎?把注意力集中在這堂課的重難點上,努力專研,學(xué)習(xí)探討。

  三,課后,及時復(fù)習(xí)鞏固。

  四,做題,要適當(dāng)選擇題目,不是題越多越好,提取精華才能提高效率,同時做題要認真,盡量一遍把題做準,答全面,做好認真檢查,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。

  五,合理安排好自己的時間,不要再一處花過多的時間,使各科均衡發(fā)展。不要過多的加夜班,那樣會使你整天在疲勞的狀態(tài)中,在學(xué)習(xí)中就會降低學(xué)習(xí)效率,在考試中,也很難發(fā)揮好的狀態(tài),成績自然出不來。

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