讓孩子變得優(yōu)秀的方法
多數(shù)家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不如別人的,其實(shí)根本原因在于自己的教育問(wèn)題。想要讓孩子變得更加優(yōu)秀,必須從小開(kāi)始培養(yǎng)。今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)了讓孩子變得優(yōu)秀的方法。
讓孩子變得優(yōu)秀的方法是什么
1、教給孩子基本的交往技能
像合作、協(xié)商、分享、輪流等交往技能都需要家長(zhǎng)在潛移默化中教給孩子,比如通過(guò)一個(gè)生動(dòng)的故事教孩子在交往中學(xué)會(huì)關(guān)心他人,這是與人相處、培養(yǎng)孩子交往能力的根本。
2、為孩子創(chuàng)造和諧平等的交往氛圍
家庭里涉及到孩子的問(wèn)題時(shí),應(yīng)該采取民主的方式,聽(tīng)聽(tīng)孩子的一件,尊重孩子的選擇,家長(zhǎng)不應(yīng)擺出“長(zhǎng)道尊嚴(yán)”的姿態(tài)為孩子決定一切。此外,孩子也有權(quán)知道加重的大事,并讓孩子能夠參與討論。
3、鼓勵(lì)孩子走出家門
只有通過(guò)與人交往才能學(xué)會(huì)交往的技能,所以孩子的生活空間不應(yīng)該局限于家里,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子走出家門,廣交朋友,讓孩子得到更多交往機(jī)會(huì)。比如讓孩子去找鄰居的小伙伴玩,邀請(qǐng)小伙伴來(lái)家里做客,或者同學(xué)來(lái)家里做客。心理學(xué)家指出,指導(dǎo)和訓(xùn)練孩子掌握交往技能,幫孩子走出孤獨(dú)依靠同伴具有特殊作用,孩子從中學(xué)到的技能不是大人能教會(huì)的。
4、孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都需要得到鼓勵(lì)
當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大,交往技能也有了明顯的進(jìn)步,見(jiàn)到陌生人不會(huì)再膽怯畏縮、不敢說(shuō)話了。這時(shí)候家長(zhǎng)一定要善于觀察孩子的每一點(diǎn)變化,當(dāng)孩子在課堂上能勇敢的舉手發(fā)言、見(jiàn)到老師時(shí)能主動(dòng)打招呼、能邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里做客,能對(duì)陌生人微笑致意,能對(duì)弱者提供幫助……種種變化家長(zhǎng)看在眼里,記在心里,并積極鼓勵(lì)孩子。相信家長(zhǎng)堅(jiān)持的鼓勵(lì)也能看到孩子逐漸良好的表現(xiàn)。
5、告訴孩子“你能行!”
一句簡(jiǎn)單的“你能行!”往往能改變處于困境中的孩子,這是父母滿懷著激情和信任的態(tài)度。不管孩子現(xiàn)在是怎么樣,將來(lái)還沒(méi)到,家長(zhǎng)對(duì)孩子的信任和期待都要持續(xù)的增加,全身心相信孩子,鼓勵(lì)孩子:“你能行!”
6、能在孩子需要的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)
父母是孩子的依賴,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母適時(shí)出現(xiàn)并將手輕輕遞給正在難受的孩子,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最好的安定劑。所以,拍拍因?yàn)槭《鴤牡暮⒆拥募绨?、給凍得兩腮發(fā)紅的孩子一個(gè)溫暖的懷抱、為饑餓的孩子準(zhǔn)備可口的美食、給摔傷的孩子涂藥都是一個(gè)父母應(yīng)當(dāng)及時(shí)做的事情。
讓孩子變得更優(yōu)秀秘訣
1、只要你是警察式的父母,你的孩子就是“地下黨”。你的教育越簡(jiǎn)單粗暴,孩子的錯(cuò)誤和謊話就越多。
2、用考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一尺度,父母和老師都變成了盲人。只有用多把尺子衡量人,才能真正發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處在哪里。
3、網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍,控制得當(dāng)是天使,控制不當(dāng)是魔鬼。預(yù)防孩子網(wǎng)癮的根本措施是,用成功的體驗(yàn)代替失敗的體驗(yàn),用豐富的生活代替單調(diào)的生活。
4、雖然同在一個(gè)屋檐下,但當(dāng)與孩子發(fā)生沖突的時(shí)候,或者孩子拒絕與你交談的時(shí)候,給孩子推心置腹地寫封信,平等地交流意見(jiàn),可能是一個(gè)適當(dāng)?shù)倪x擇。
5、不刻意制造逆境,也不輕易向身處逆境的孩子伸出“手”。父母不要?jiǎng)儕Z孩子在失敗中成長(zhǎng)的權(quán)利。
6、成功教育的奧妙在于:先設(shè)立一個(gè)較低的目標(biāo),讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè),然后再追求更高一級(jí)的目標(biāo)。讓孩子反復(fù)體驗(yàn)到成功,就會(huì)使他們對(duì)成功懷有信心。
7、在同一件事上,父母的行為態(tài)度前后要一致,承諾的事情要兌現(xiàn)。對(duì)孩子說(shuō)話算數(shù)是為人父母的基本道德。
8、所有那些鼓吹可以成批制造“神童”的方案,都是以賺錢為目標(biāo)的騙人方案。孩子是千差萬(wàn)別的,成長(zhǎng)的道路是各種各樣的。凡是忽視兒童個(gè)性差異的認(rèn)識(shí)和行為,都是違背科學(xué)規(guī)律的。
9、父母不要以自己的意志安排滿孩子的時(shí)間,那會(huì)剝奪了孩子的時(shí)間自由和心靈自由。人的成長(zhǎng)需要有很多可以自由支配的時(shí)間,應(yīng)該讓孩子自己看,自己聽(tīng),自己想,自己玩。
10、如果父母和老師對(duì)“好孩子”身上存在的問(wèn)題寬容過(guò)多,會(huì)使他們的弱點(diǎn)變成隱患甚至是“定時(shí)炸彈”。無(wú)批判教育視為教育。
11、對(duì)孩子以表?yè)P(yáng)為主永遠(yuǎn)是對(duì)的,將懲罰作為一種必要的教育手段也是對(duì)的,但懲罰絕不是簡(jiǎn)單的體罰,更不是侮辱人格。越是要懲罰孩子,越是要尊重孩子。
12、父母無(wú)為乃大為。無(wú)為就是不強(qiáng)為,不妄為,就是按規(guī)律去做。無(wú)數(shù)個(gè)走上歧路甚至絕路的孩子,都是父母太有作為的悲劇作品。
13、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),吃好穿好固然是重要的,玩得好更為重要。因此,不要用成人的選擇擠滿孩子的每一天,而要給孩子自由發(fā)展留出廣闊的空間。
14、對(duì)于小學(xué)生的父母來(lái)說(shuō),教育孩子最重要的莫過(guò)于四個(gè)字:“興趣”和“習(xí)慣”。有了興趣就有了成長(zhǎng)的動(dòng)力,有了習(xí)慣就有了成功的保障。
15、讓孩子和父母分床睡覺(jué),更多的是為了培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)意識(shí),讓孩子真正獨(dú)立。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵在于父母要戰(zhàn)勝自己的“軟弱”。
16、再富有的家庭也不可讓孩子富的像貴族,再貧窮的家庭也不可讓孩子窮的像乞丐。
17、光給孩子零花錢是不夠的,必須伴之以理財(cái)教育。在孩子第一次要零花錢的時(shí)候就離好規(guī)矩,否則,孩子的消費(fèi)欲望就會(huì)猶如脫韁的野馬。
18、體育帶給人的好處絕不僅僅是強(qiáng)壯的身體,還強(qiáng)壯了心靈。體育應(yīng)該是一切教育的前提和基礎(chǔ)。
19、有計(jì)劃地帶孩子外出旅游,可以讓孩子避免書呆子氣,還能讓孩子體驗(yàn)到書中的意境,重新認(rèn)識(shí)書中的思想。
20、不要讓孩子的心變得空蕩蕩,應(yīng)該讓每個(gè)孩子心中至少裝下10個(gè)杰出人物。杰出人物會(huì)像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣不停地給孩子成長(zhǎng)加力。
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