尊重孩子方法
尊重孩子方法
尊重孩子方法的選擇要慎重,父母一定要掌握正確的尊重孩子方法。今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了尊重孩子方法。
尊重孩子方法是什么
角度一、正面強(qiáng)化贊揚(yáng)孩子積極性
今年6歲的過過很有環(huán)保意識,常把小區(qū)里的果皮、紙屑撿起來放進(jìn)垃圾箱,年前還被小區(qū)管理處評為“環(huán)保小衛(wèi)士”??墒牵罱^過保護(hù)環(huán)境沒有以往積極了,因為爸爸媽媽覺得孩子環(huán)保方面的表現(xiàn)已經(jīng)受到了肯定,便不再表揚(yáng)他這種行為。因此孩子的積極性受到了打擊,慢慢失去了保護(hù)環(huán)境的興趣。
孩子在表現(xiàn)優(yōu)秀的時候,最期望聽到爸爸媽媽的鼓勵與肯定。積極的正面肯定,才能使孩子感受到父母發(fā)自內(nèi)心的愛和喜悅,給孩子帶來愉快的心理感受,強(qiáng)化他正面的表現(xiàn),促使他努力做得更加完美。
角度二、細(xì)心捕捉賞識孩子優(yōu)點
調(diào)皮的東東常會給父母招惹一些小麻煩,但有時也會主動做些好事,把摔倒的小朋友從地上扶起來,幫粗心的阿姨找到丟在角落里的鑰匙……看到東東幫助人的時候,爸爸媽媽總會充滿喜悅地贊揚(yáng)孩子:“東東真懂事,這么小就知道幫助別人,將來長大了一定會了不起!”在父母的贊揚(yáng)聲中,東東一天天懂事了,不再沉湎于捉弄別人帶來的小小樂趣,而把精力轉(zhuǎn)移到幫助別人上。
專家指出,家長如果老把眼光盯在孩子的過錯上不放,就會心生焦慮,對孩子的教育缺乏耐心與信心,會導(dǎo)致孩子往消極的方向發(fā)展。在糾正孩子搗亂等錯誤行為的同時,用心發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點,細(xì)心捕捉他的每一點進(jìn)步,及時加以肯定和鼓勵。孩子會逐步改掉不良習(xí)慣,強(qiáng)化優(yōu)秀的品質(zhì)。
角度三、獨辟蹊徑尋找孩子個性特點
豆豆性格有些內(nèi)向,常被小朋友冷落。因此她不太喜歡出門,閑下來時就給家里的小狗洗澡、梳理皮毛,把學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的事編成故事說給它聽。豆豆的父母擔(dān)心孩子將來不能與人和諧相處,但轉(zhuǎn)念一想,光著急也沒有用,還不如引導(dǎo)孩子把說給小狗聽的故事記錄下來。豆豆媽媽把孩子記下的故事投到兒童雜志,竟然有幾篇發(fā)表了,讓豆豆感到了成功與快樂。不少小朋友也開始要求豆豆講故事給他們聽,時間長了,豆豆性格逐漸變得開朗起來。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不會有兩個相同的孩子,每個孩子都有自身的特點,這些特點是孩子人格的一部分,簡單的斥責(zé)和生硬的要求只能激起孩子的逆反心理,把他推向不健全人格的深淵。發(fā)現(xiàn)孩子具有負(fù)面的性格特點時,家長先要反省自己的教育方式,尋找孩子特殊性格中的積極因素,因勢利導(dǎo),幫助孩子一步步走出狹隘的天地,逐漸成為一個優(yōu)秀的孩子。
尊重孩子的選擇的方法
父母不是權(quán)利。尊重是一個人對另一個人平等的權(quán)利,沒有因為任何原因而有不公平,所以當(dāng)我們決定對孩子尊重的時候,就要知道我們在孩子的面前不是一個仲裁者,而是引導(dǎo)者。父母不是一種可以來威脅孩子的崗位,也不擁有強(qiáng)迫孩子的權(quán)利。
從主角上退下來。為什么這么說呢?很多人在做了父母后,會有很多遺憾想要從孩子身上補(bǔ)回來,很多人都在說,媽媽以前沒有做到,你一定要做到。爸爸以前沒有考上,你要去考上。其實對于自己的沒有完成的事情已經(jīng)過去了,現(xiàn)在孩子的人生里,主角是孩子,所以不要給它們包袱或者希望來完成我們沒有完成的事情。
做一個傾聽者。從孩子咿咿呀呀學(xué)語,到孩子一字一句讀書,再到后來和我們聊天說心事,似乎一晃就過了,孩子長大了,有了自己的見解和主見,不是那個父母決定吃什么飯,穿什么衣服的小孩子以后,父母也要知道,要學(xué)會傾聽孩子的意愿,讓他們能說,敢說,愿意說。這樣,父母和孩子之間才是尊重和互信的一個關(guān)系,那么就會很少出現(xiàn)孩子的叛逆。因為他們會覺得你們愿意聽他的理由和解釋。
讓孩子看得更遠(yuǎn)。當(dāng)我們和孩子有了沖突的時候,首先要做的是要幫助孩子來糾正他們的認(rèn)知,當(dāng)然前提是如果孩子錯了的話。因為有矛盾必然是因為看待的角度和來判斷的標(biāo)準(zhǔn)有了分歧,那么孩子看待事物的分寸和眼界有限,我們可以幫助孩子來認(rèn)知和幫助孩子看的更遠(yuǎn)。而不是直接否認(rèn)他們的看法,比如小的時候,孩子看不到人群擋住的熱鬧街景,父親會讓出自己的肩膀給孩子坐上去,就會看的更遠(yuǎn),這就是父母的意義。
只分析不決定。孩子有時候遇到難以決定的事情來找父母,是一種主動求援,而此時如果你的態(tài)度強(qiáng)硬,非要他們這樣做,也許反而適得其反,不如來告訴他,怎么看待事物,如何分析利弊,來幫助他們清晰自己的思路,打開自己的眼界,有了一個清晰的分析后,孩子自然會有主意。
有引導(dǎo)不強(qiáng)求。對于孩子的選擇,做父母的可以告訴他們?nèi)绾巫霰容^好,如何做會欠缺什么。在得到他想要的東西的同時會失去什么,要讓孩子有一個自己思考的空間,而不是一個只聽父母話,或者只被牽著走的孩子。
允許孩子犯錯誤。對于一個不會犯錯誤的孩子,是不會成功的,面對孩子的錯誤,首先就是要讓孩子意識到時自己錯了,而不是自己告訴孩子錯了,讓孩子知道事物的本身自己做錯了,而不是因為父母不高興,所以勉強(qiáng)承認(rèn)錯誤。有錯誤不可怕,讓孩子有自己的方法來改錯,然后引導(dǎo)和鼓勵他完成。并叮囑他要記得這個錯誤,下次不可再犯。
保留孩子的喜好。有很多人望子成龍望女成鳳,不允許去玩,不允許去學(xué)喜好的,一定要爭分奪秒的去學(xué)習(xí)對未來有用的,或者對以后考大學(xué)好的。這樣的孩子童年是不完美的,他失去了一個自己難以挽回的童年,而且是以后長大后難以彌補(bǔ)的缺憾。這是父母的失敗,所以一定要明白,孩子可以認(rèn)真學(xué)習(xí),也可以有愛好,這是完全可以兩全的方式,只要父母有正確的引導(dǎo)和時間的規(guī)劃。
父母孩子辯論會。當(dāng)一件事情孩子要堅持己見的時候,建議父母要和孩子坐下來,平等的辯論,給孩子為自己辯解的時間和機(jī)會,然后讓父母扔掉架子,和孩子一起說出自己的理由和見解。相信這個時候,你們的心一定很近,因為他會覺得你們是朋友。
有嚴(yán)厲有溫情。家長在孩子有偏差的時候要有嚴(yán)厲的規(guī)勸,在孩子傷心的時候要知道療傷,是孩子的依靠,也是和他們一起成長的伙伴,有如老師一般的教育,也有同伙伴一樣的平等。尺寸拿捏還是要父母們一起學(xué)習(xí)的。
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