兒童多動癥的判斷方法
兒童多動癥的判斷方法
怎樣對待多動癥兒童?多動癥兒童在我們身邊并不少見，對于多動癥兒童而言，父母應該采取不一樣的教育方法。今天，學習啦小編為你帶來兒童多動癥的判斷方法。
兒童多動癥的判斷方法是什么
1、注意障礙：患兒的注意力總是不那么集中，即使是在做游戲也會半途而廢，上課的時候總是東張西望，即使是看電視或者是看連環(huán)畫也只能是注意力集中片刻，便會站起來不停走動。
2、活動過度：多動癥兒童一般來說自從在母親的肚子里就會活動不止，出生后運動能力更是顯得不安分，學會了走就更不喜歡坐，學會了爬樓梯就上上下下爬個不停，上學之后更是不能安坐，即使是上課也會在課堂內走動，即使是晚上睡覺也會不停的翻動，甚至是磨牙、說夢話等，多動癥兒童大約會有一半的會出現(xiàn)動作不協(xié)調，不能夠做精細化的動作，比如系紐扣、系鞋帶等，另外還可以有出現(xiàn)斜視或者是發(fā)音不清楚，流口水的等。
3、感知覺障礙：表現(xiàn)為視覺運動障礙、空間位置知覺障礙、左右辨別不出、經常穿反鞋子、聽覺綜合困難以及視聽轉換苦難等。
4、情緒與行為障礙：多動癥患兒往往出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，比較愛沖動，對于自己的欲望的克制力比較弱，一興奮就會手舞足蹈，一旦是出現(xiàn)了挫折就會出現(xiàn)哭鬧不止，在學校的時候往往主動跟別人動手打架，出現(xiàn)不顧及后果的行為，想喝水的時候不管水是不是熱，抓起來就喝等。
5、社會適應不良：患兒經常與自己的同齡人不合群，排斥其他小朋友，不得已只能找比自己小的孩子玩耍。
6、學習困難：雖然患兒的智力情況與正常的孩子不相上下，但是往往學習成績很差。因為他們上課或者是做作業(yè)總是不能夠集中精力，同時感知方面的困難也會導致學習方面出現(xiàn)障礙，空間位置知覺障礙和左右辨別不能會使兒童在學習算式和一些算術符號時發(fā)生困難。
兒童多動癥有什么危害
1、影響學習
輕微多動癥兒童只是在學習上不能專心,不能主動去學,造成學習成績下降;在行為上不能自控,表現(xiàn)為不服管束,被人歧視。重癥多動癥兒童則學習成績明顯下降,不能跟班,難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非,干擾他人。隨著年齡增長,因無法自控易受不良影響和引誘,可發(fā)生打架斗毆、說謊偷竊,甚至走上犯罪的道路。
2、對家庭的危害
多動癥兒童學習不僅成績較差,還厭學、逃學,擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評,使家長又羞愧又惱火,回家后便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的高價請家庭教師,浪費大量時間和金錢也無濟于事;有的使孩子對家長產生對抗、仇恨情緒,影響家庭和睦。
預防兒童多動癥的方法
婚前檢查，避免近親結婚，配偶的選擇，要盡量注意有無癲癇病、精神分裂癥等精神疾患;適齡結婚，勿早婚，早孕，也勿過于晚婚，晚孕，避免嬰兒先天不足。為了避免產傷，減少腦損傷的可能，應盡量自然順產，因為臨床中發(fā)現(xiàn)，多動癥患兒中剖腹產者比例較高。
孕婦應注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安寧，謹避寒暑，預防疾病，慎用藥物。
創(chuàng)造溫馨和諧的家庭生活環(huán)境，使孩子在輕松愉快的心情中度過童年，切勿盲目望子成龍，剝奪孩子歡樂的童年，造成不必要的精神創(chuàng)傷。
注意合理營養(yǎng)，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，不偏食、不挑食，保證充足的睡眠。
加強體育鍛煉，增強體質，防止疾病的發(fā)生。
盡量避免讓孩子玩含鉛的漆制玩具，尤其不能將這類玩具含在口中。
不要讓孩子長期食用方便面類食品、涮羊肉、烤羊肉串等。
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