道德與法治，是樹立學生正確三觀的因素之一，同時也是完善學生思想道德修養(yǎng)和法律知識體系的方式。下面是學習啦小編為你整理的七下道德法治考試試卷，希望對你有用!

　　七下道德法治考試試卷選擇題

　　1.音樂劇《烽火·冼星?！芬砸魳窞榫€，以情感作珠，在兩個小時的時空里，該劇演員將觀眾牽引進一個親情、友情、愛情、愛國之情諸情織就的“情網(wǎng)”中，展現(xiàn)出以冼星海為代表的一代熱血青年在抗日烽火中的家國情懷。這說明傳遞情感正能量( )

　　A.只能被動接受外部環(huán)境影響 B.可以拿出自己的熱情和行動

　　C.需要表達、回應，需要共鳴 D.需要參與有意義的社會活動

　　2.進入青春期后家長會發(fā)現(xiàn)：孩子不聽話了，叛逆、情緒暴躁等。中國著名青春期心理專家王加華認為：青春期的孩子既依附于父母，又有強烈的成人意識和獨立意識，父母卻還把孩子當幼兒一樣管教，代溝和沖突在所難免。青春期孩子的獨立意識表現(xiàn)在( )

　　A.對問題開始有更多的見解 B.能夠接納他人正確的意見

　　C.敢于表達自己的不同觀點 D.敢于打破常規(guī)，追求新奇

　　3.2016年11月18日，第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會——互聯(lián)網(wǎng)青年論壇在浙江烏鎮(zhèn)舉行。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室副主任任賢良在論壇上表示，青年一代被稱為“網(wǎng)生代”、互聯(lián)網(wǎng)原住民，是網(wǎng)民的主體成員，創(chuàng)新是青年的靈魂，創(chuàng)造是青春的標志。“創(chuàng)造是青春的標志”是因為( )

　?、偾啻浩谔N含著偉大的創(chuàng)造力 ②青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力 ③青春期的我們只有成功沒有失敗 ④青春的我們思想活躍感情奔放朝氣蓬勃

　　A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

　　4.男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好;而女生在英語、語文等功課上占上風。這啟示我們應該( ) ①欣賞對方的優(yōu)勢不斷完善自己 ②欣賞自己的優(yōu)勢塑造自我形象 ③認識各自的優(yōu)勢相互取長補短 ④與異性同學相互學習、共同進步

　　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

　　5.漫畫《不文明現(xiàn)象》啟示我們，在與異性同學相處時應該做到( )

　?、賰?nèi)心坦蕩 ②言談得當 ③舉止得體 ④敞開心扉

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　6.真正的愛情，它是一種能力，不是依附。只有經(jīng)過平凡而漫長的歲月，只有永無休止地重復柴米油鹽醬醋，只有經(jīng)過努力和奮斗的考驗，才能體會它的豐富內(nèi)涵。這說明愛情需要( )

　?、倬哂袗鬯说哪芰?②需要彼此深入地了解 ③需要具有一定的物質(zhì)基礎 ④需要具有共同的生活理想

　　A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

　　7.青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線;如果你有自信，你的風箏就會飛得比別人高。這是因為自信的人( )

　　①有勇氣交往與表達 ②有信心嘗試第一文庫網(wǎng)與堅持 ③能展現(xiàn)優(yōu)勢與才華 ④能激發(fā)潛能與活力

　　A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　8.孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”“自省”就是通過自我意識來省察自己言行的過程，其目的正如朱熹所說：“日省其身，有則改之，無則加勉。”孔子的學生曾子終生力行“自省”這一主張，做到“吾日三省吾身”。這些告訴我們，自省有利于( )

　　①檢視自己的不足 ②發(fā)揚自己的長處 ③端正自己的行為 ④保持健康的心理

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④

　　9.智利詩人加布里拉·米斯特拉爾說：“我們所需要的很多東西都可以等待，但孩子所需要的東西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心靈正在發(fā)展。我們不能對他說明天，他的名字叫今天。”留守兒童對情感的渴求是刻不容緩的。關(guān)愛留守兒童需要全社會的共同努力。為

　　給留守兒童創(chuàng)造正面的情感體驗，我們可以( )

　?、俳o予他們力所能及的幫助 ②與他們一起進網(wǎng)吧玩游戲 ③與他們一起走進博物館或大自然 ④與他們一起欣賞藝術(shù)作品

　　A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

　　10.如果把人生比作開車，無效的情緒管理就好比無人駕駛，橫沖直撞，免不了跑彎路，車子往往提前報廢。有效的情緒管理，則是牢牢地把穩(wěn)方向盤，縱使道路崎嶇，也能冷靜駕駛，不僅能順利到達終點，車子壽命也會延長。這說明( )

　　①情緒的作用非常神奇 ②情緒影響著我們的觀念和行動 ③人與人之間的情緒會相互感染 ④要學會調(diào)節(jié)情緒做情緒的主人

　　A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

　　11. 2016年11月6日上午11時30分河北保定蠡縣鮑墟鄉(xiāng)孟嘗村村民趙向陽帶著女兒和兒子到地里挖白菜。6歲兒子聰聰在玩耍過程中不慎掉入40米深、直徑30厘米的廢棄枯井中。11月10日深夜，在經(jīng)歷了107個小時的緊張營救后，聰聰終于被發(fā)現(xiàn)。不幸的是經(jīng)過醫(yī)療專家確診，聰聰已無生命體征。在聰聰被送上救護車的那一刻，現(xiàn)場所有救援人員矗立、靜默，所有救援車輛集體鳴笛。“那一刻”給我們的情感體驗是( )

　　A.敬畏感 B.責任感 C.恐懼感 D.正義感

　　七下道德法治考試試卷簡答題

　　12. “青春診所”來了幾位同學，請為他們診斷“病因”并列出處方。(8分)

　　(1)同學一：升入初中后的一天，小麗發(fā)現(xiàn)自己的臉上長出來很多青春痘。她為了美，老是對著鏡子用手擠青春痘。

　　病因：

　　處方：

　　(2)同學二：小劉因為個子矮，終日悶悶不樂，導致失去進取心，耽誤了學習。

　　病因：

　　處方：

　　13.(10分)2016年11月11日～14日全國“情感教育與班集體建設”學術(shù)研訓會在金華教育學院召開。全國“情感教育”首席專家北京師范大學教授、博士生導師朱小蔓在研訓會上指出在教育工作中如果不關(guān)注人的情感狀況和情感發(fā)育的教育一定不是真正的教育。教育必須關(guān)注真實的個人情感及其發(fā)展班級是情感教育大有可為的場域。絕大部分孩子是自然地掉落在一個班里要以班集體這個建制把每個真實人的情感安頓好班級要創(chuàng)造情感文明環(huán)境讓人的情感體驗盡可能豐富深刻有質(zhì)量和品位。

　　(1)教育必須關(guān)注真實的個人情感及其發(fā)展，這是為什么?(6分)

　　(2)在班集體的生活中，我們能夠體味到哪些美好的情感?(4分)

　　七下道德法治考試試卷答案

　　1—5 CAADA 6—10 DABBD 11 A

　　12. (1)不能正確認識青春痘，缺少相關(guān)知識

　　(2)青春痘是青春期正常的生理現(xiàn)象，應注意皮膚的清潔，避免擠壓，防止繼發(fā)性感染。

　　(3)不能悅納自己的生理特點，自卑。

　　(4)相信自己，客觀評介自己

　　13. (1)情感是人最基本的精神需求;情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念影響我們的判斷和選擇驅(qū)使我們做出行動;豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物探索未知。

　　(2)責任感;安全感;信任感;勝任感;愛的情感;等等。

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