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2017五五普法總結(jié)

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  “五五”普法中繼續(xù)加大力度抓普法、突出重點(diǎn)抓普法、圍繞中心抓普法下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017五五普法總結(jié),希望大家喜歡。

  2017五五普法總結(jié)篇1

  “六五”普法心得體會(huì)我區(qū)的普法教育通過(guò)多年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局,普法教育滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì),因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。如何搞好第六個(gè)五年普法教育,我認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升“六五”普法教育的質(zhì)量。

  “五五”普法中存在的薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量。

  一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)和一個(gè)單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬部門(mén)的法治化建設(shè)水平。一些地區(qū)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多,會(huì)下落實(shí)少,對(duì)下要求多,對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

  二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋。應(yīng)該說(shuō),我區(qū)對(duì)青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性,且講課形式單一,簡(jiǎn)單枯燥,導(dǎo)致普法教育沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

  三是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí),勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

  四是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來(lái),我區(qū)一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實(shí)到位。

  “六五”普法要增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  創(chuàng)新理念。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過(guò)程中,很多時(shí)候都在千##第1篇律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重,我們要深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么。要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過(guò)程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在服務(wù)群眾中教育群眾。

  創(chuàng)新載體。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開(kāi)展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒(méi)辦法通過(guò)這些途徑來(lái)了解法律。這就要求我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。我們可以把臨時(shí)性的活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。要采取部門(mén)聯(lián)動(dòng)的普法形式,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,在普法過(guò)程中有先天的優(yōu)勢(shì)。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營(yíng)造一種濃厚的法治氛圍。

  創(chuàng)新機(jī)制。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問(wèn)題。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開(kāi)展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動(dòng)正常開(kāi)展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來(lái)。

  深入開(kāi)展法制宣傳教育,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng),需要長(zhǎng)期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

  2017五五普法總結(jié)篇2

  縣教育局及鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)下,我校進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神,積極圍繞學(xué)校的中心工作,按照依法治教規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的要求,繼續(xù)堅(jiān)持普治并舉,標(biāo)本兼治的原則,注重實(shí)效,鞏固成果,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法治校管理水平,為推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我校“五五”普法工作做了以下幾方面的工作。

  一、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,深入開(kāi)展五五普法宣傳工作

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下建立了普法責(zé)任制、普法管理網(wǎng)絡(luò)及專職工作人員,制定了“五五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,每年召開(kāi)普法工作會(huì)議,“五五”普法期間,每年開(kāi)展專題檢查活動(dòng),年底認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為保證普法工作的實(shí)施,學(xué)校聘請(qǐng)了泉口派出所付警官為我校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期為全體師生作法制專題講座和孩子談心。學(xué)校有法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi),并落實(shí)好教職工的“五五”普法學(xué)習(xí)資料,做到人手一冊(cè)。組織全校師生認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育讀本》等法律知識(shí),不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。工作做到有計(jì)劃、有總結(jié)。學(xué)習(xí)的同時(shí)加大宣傳力度,加務(wù)公開(kāi)透明度,實(shí)行規(guī)范性文件公開(kāi)發(fā)布、設(shè)立公示欄等公開(kāi)措施,大力加強(qiáng)普法宣傳工作。

  二、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校、使普法工作落到實(shí)處

  為提高法制宣傳教育的效果,學(xué)校一方面采取通讀法律法規(guī)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容,保證每月集中學(xué)習(xí)2小時(shí)以上,不斷提高學(xué)習(xí)效率;另一方面,有針對(duì)性地開(kāi)展分層次的法律知識(shí)教育、法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍

  學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效五五普法總結(jié)2017工作總結(jié)。學(xué)校在了解并準(zhǔn)確把握在校學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,確定需幫教的對(duì)象,在掌握被幫教學(xué)生心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上,落實(shí)行之有效的幫教與管理措施。通過(guò)黨員干部、班主任、任課教師、法制輔導(dǎo)員、退休教師等與被幫教學(xué)生結(jié)對(duì)子,與學(xué)校簽訂“結(jié)對(duì)幫教協(xié)議書(shū)”,開(kāi)展“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、“一對(duì)多”等多種形式的幫教工作,正面引導(dǎo)學(xué)生,防患于未然。

  1、重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生的普法教育。根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),做到普法教育計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)“四落實(shí)”,采取多種形式,努力培養(yǎng)具有文化知識(shí)和法律素養(yǎng)的接班人。

  2、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體系,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實(shí)行了校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。

  3、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校安排一名教師為保衛(wèi)再配備一名保安,與值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育五五普法總結(jié)2017五五普法總結(jié)2017。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,集中進(jìn)行普法宣傳。

  5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門(mén)核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過(guò)程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。

  四、普法工作見(jiàn)實(shí)效

  1、在多年的努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉各項(xiàng)教育法律法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律,教職工愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,受到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和擁護(hù)

  2、學(xué)校堅(jiān)持依法執(zhí)教,多年來(lái)師生無(wú)違法違紀(jì)事件發(fā)生。在校師生違法犯罪率一直(2017年教師個(gè)人工作總結(jié)匯總)保持零記錄五五普法總結(jié)2017工作總結(jié)。

  3、經(jīng)過(guò)多年的普法工作,教職工和學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高,能自覺(jué)依法維護(hù)自身權(quán)利并履行法定義務(wù)。

  總之,“五五”普法工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后,學(xué)校將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照普法工作目標(biāo)和要求,理順?biāo)悸?,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí),使我校普法宣傳教育工作邁上新臺(tái)階

  2017五五普法總結(jié)篇3

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施

  我局始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈。并努力按照“五五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)成立了局普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以“一把手”總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作機(jī)構(gòu),充分認(rèn)識(shí)普法工作在新時(shí)期新形勢(shì)下的重要意義。及時(shí)研究制定了年度普法工作要點(diǎn)和五年工作規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,由紀(jì)檢組長(zhǎng)專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,辦公室相關(guān)人員具體落實(shí),切實(shí)做到了機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)、四到位”。同時(shí)將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,納入目標(biāo)工作管理,確保了工作的全面實(shí)施和推進(jìn)。

  二、采取有力措施,夯實(shí)基礎(chǔ)工作

  在縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作指導(dǎo)下,我局普法工作從認(rèn)真抓好基礎(chǔ)性工作入手,為工作的順利開(kāi)展提供了第一手全面詳實(shí)、準(zhǔn)確的資料,有力地推動(dòng)了我局普法工作的深入開(kāi)展。

  一是在完善組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,按照要求落實(shí)了辦公室一名工作人員作兼職依法治縣工作聯(lián)絡(luò)員和信息員,負(fù)責(zé)平時(shí)有關(guān)普法和依法治縣文件材料的簽收、分發(fā)、傳閱、辦理和相關(guān)信息資料的報(bào)送、反饋,參加縣依法治縣辦舉辦的各類培訓(xùn)班及日常性事務(wù)銜接工作;

  二是作好了相關(guān)工作資料的全面收集、整理和歸檔工作,每年由專人按時(shí)、按檔案標(biāo)準(zhǔn)將普法工作的資料匯集整理,并設(shè)立專卷存檔備查備用,使工作更加規(guī)范化,增強(qiáng)了干部的普法意識(shí)和依法行政的自覺(jué)性,有效地提高了工作效率和工作質(zhì)量;

  三是結(jié)合工作實(shí)際,把普法工作同加大招商引資力度,營(yíng)造良好的投資環(huán)境相結(jié)合。深入開(kāi)展法制宣傳教育工作,從社會(huì)主義榮辱觀、黨風(fēng)廉政、法治理念等方面做好宣傳、引導(dǎo),全面提高全局干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)能力。及時(shí)分析增添措施加以完善,進(jìn)一步夯牢夯實(shí)基礎(chǔ),使外經(jīng)局普法工作走上規(guī)范化、制度化的道路,全面落實(shí)了依法治縣工作目標(biāo)。

  員長(zhǎng)三、突出重點(diǎn)工作,確保工作取得實(shí)效

  結(jié)合縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),我局緊緊圍繞目標(biāo)要求,重點(diǎn)抓好以下具體工作:

  (一)依法行政工作

  
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