青少年普法教育計(jì)劃(2)
三、組織機(jī)構(gòu)
為扎實(shí)做好青少年普法教育活動，成立xx市“關(guān)愛明天、普法先行”――青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員名單如下:
組長:
執(zhí)行組長:
副組長:
成員:
四、活動內(nèi)容
(一)開展法律常識普及活動
1、發(fā)揮課堂主渠道作用，做到“教育課本”教材和宣傳掛圖、課時、師資、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)，充分利用教材和掛圖開展活動。
2、以“教育讀本”為基本內(nèi)容，開展法律知識考試、憲法知識考試、讀后感征文活動、利用課余時間開展學(xué)法活動，組織觀看普法教育專題片，開展普法教育講座和報(bào)告會，千方百計(jì)加強(qiáng)對青少年法律常識的普及教育。
3、組織中小學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一開展的第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽活動。
(二)組織開展普法宣講活動
1、發(fā)揮各學(xué)校法制副校長、普法宣講團(tuán)、“五老”志愿者的作用，有針對性的進(jìn)行普法宣講活動。明確每位宣講團(tuán)成員所負(fù)責(zé)的學(xué)校、班級。特別要加強(qiáng)對“失足、失管、失學(xué)、失親”等特殊、弱勢青少年群體實(shí)施關(guān)愛幫扶，以一幫一、多幫一的形式，開展警示性、勸導(dǎo)性和滲透性教育。對法制教育工作先進(jìn)“五老”進(jìn)行表彰。
2、依托家長學(xué)校、家長委員會，組織普法宣講團(tuán)成員和“五老”志愿者走進(jìn)家庭，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)企業(yè)。
(三)開展普法體驗(yàn)教育活動
1、加強(qiáng)普法教育陣地建設(shè)，組織青少年參觀法庭等校外普法教育基地，使青少年對法律知識銘刻在心，打牢青少年終生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，開展演講比賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗(yàn)活動。
(四)開展創(chuàng)建全國“零犯罪學(xué)校”、“零犯罪行政村”活動
按照“零犯罪”的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校積極參與創(chuàng)建活動，作為參與爭創(chuàng)“全國青少年普法教育示范校、村”創(chuàng)建活動點(diǎn)。
(五)探索青少年普法教育的長效機(jī)制
1、堅(jiān)持黨政主導(dǎo)、關(guān)工委協(xié)調(diào)、部門參與、學(xué)校實(shí)施、家庭配合、社會共管六位一體的工作機(jī)制，充分調(diào)動各方積極性、形成齊抓共管的工作格局。
2、堅(jiān)持師生為主對象，讀本為主教材、課堂為主渠道，活動為主載體，資料為主依據(jù)、效果為主標(biāo)志的工作方法，將青少年普法教育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
3、充分利用社區(qū)這一重要平臺，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的青少年普法教育網(wǎng)絡(luò)、全天候、全覆蓋、無縫隙地開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。
五、活動安排
自20XX年9月1日至20XX年5月止，分三個階段進(jìn)行。
(一)宣傳發(fā)動階段(20XX年9月-10月)
全市各單位要結(jié)合實(shí)際制定活動方案，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，九月在市二中舉行xx市第三屆“關(guān)愛明天普法先行”――青少年普法教育活動啟動儀式，聘請組建青少年法制宣講團(tuán)成員和“五老”法律志愿者隊(duì)伍，利用各種形式大力宣傳活動的重要意義，積極營造全社會共同參與的濃厚氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(20XX年10月-20XX年4月)
按照活動方案，廣泛開展主題宣傳活動;組織開展青少年普法教育宣講、讀書、競賽、模擬法庭等活動;按照全國“零犯罪學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)”開展創(chuàng)建活動;按照“全國青少年普法教育讀本”，分別制定小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中、高中、職校的法制課宣講計(jì)劃;利用我市紅色的資源優(yōu)勢和德育法制教育基地，組織青少年進(jìn)行體驗(yàn)、交流和研討活動;利用相關(guān)媒介宣傳典型事跡，大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(三)總結(jié)表彰階段(20XX年4月-20XX年6月)
將單位活動情況和效果進(jìn)行全面總結(jié)，并以書面形式向區(qū)關(guān)工委匯報(bào);評選表彰優(yōu)秀宣講團(tuán)成員、先進(jìn)個人，具備“零犯罪學(xué)校”資格的單位，由市活動領(lǐng)導(dǎo)小組推薦參加全國的評選表彰活動。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員單位責(zé)任與分工
組長:負(fù)責(zé)活動的全面工作，指導(dǎo)青少年普法活動的順利開展，決定活動中重大事項(xiàng)。
司法局:負(fù)責(zé)組織各單位的法制宣講團(tuán)成員進(jìn)校園，按照“零犯罪學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)，對青少年進(jìn)行法制教育，按照青少年普法教材進(jìn)行全面授課。為申報(bào)“青少年普法教育示范校”上報(bào)總結(jié)材料，及時向國家“青少年普法辦公室”提供活動報(bào)道，截至日期20XX年5月之前。
綜治辦:參與策劃、組織青少年普法活動的實(shí)施，指導(dǎo)協(xié)調(diào)法制宣講團(tuán)成員進(jìn)行工作。指導(dǎo)“五老”參與綜合治理工作，及時了解全社會青少年違法犯罪情況。
教育局:負(fù)責(zé)組織全市學(xué)校積極投入普法活動，指導(dǎo)督促各學(xué)校按時統(tǒng)一安排進(jìn)行活動，做好教材的征訂工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用，按照教材進(jìn)行全面授課。督促指導(dǎo)各學(xué)校做好“零犯罪學(xué)校”的申報(bào)和組織青少年參加“全國青少年法律知識競賽”活動，參與率達(dá)到100%。
關(guān)工委:負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織“五老”同志參與活動，與市、省、國家活動辦聯(lián)系，爭取幫助和指導(dǎo)。負(fù)責(zé)“先進(jìn)個人”、“先進(jìn)宣講員”的申報(bào)工作，負(fù)責(zé)創(chuàng)建“青少年普法教育示范區(qū)”和“零犯罪學(xué)校”的協(xié)調(diào)組織工作。
團(tuán)委:協(xié)助司法部門做好村(居)、企事業(yè)單位青年的普法教育工作;協(xié)助關(guān)工委做好活動的組織協(xié)調(diào)工作和材料整理上報(bào)工作。
七、活動要求
(一)貫徹文件，精心組織。各級關(guān)工委和參與部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會并嚴(yán)格按照中國關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”――青少年普法教育活動的通知》(中關(guān)工委〔20XX〕8號)文件結(jié)合具體實(shí)際，精心策劃，統(tǒng)籌安排，努力將這一活動打造成為關(guān)心下一代工作主題活動的品牌。
(二)充分發(fā)揮“五老”在青少年普法教育活動中的重要作用。要充分發(fā)揮好“五老”講師團(tuán)、青少年普法志愿者宣傳隊(duì)、“五老”文藝宣傳隊(duì)、學(xué)校法制副校長、青少年心理疏導(dǎo)師“五支隊(duì)伍”的積極作用，開展各種具有明顯教育效果的活動。“五老”志愿者要主動作為，將青少年普法教育滲透到關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子弟、城中村青少年，留守流動兒童、特殊群體、網(wǎng)吧監(jiān)督、結(jié)對幫扶幫教等工作中，幫助問題少年和失足青少年轉(zhuǎn)化思想，遠(yuǎn)離惡習(xí)，改邪歸正，解決特殊青少年群體最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
(三)抓好“法制三進(jìn)”活動，強(qiáng)化三大陣地建設(shè)。大力推進(jìn)法制“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)(村)、進(jìn)家庭”三進(jìn)活動，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會三大陣地建設(shè)。學(xué)校、家庭、社會是青少年普法教育的三大主要陣地，這三大陣地中，最直接、最容易產(chǎn)生教育效果的是學(xué)校。
一是以“七個一”深化學(xué)校主陣地建設(shè)。“七個一”即:每個學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一次普法教育專題片、聽取一次“法制大講堂”輔導(dǎo)報(bào)告會、參加一次法制主題宣講(讀書征文)比賽、召開一次普法教育主題班會、參加一次法制手抄報(bào)比賽、參觀一次法治教育基地、參加一次法制宣傳體驗(yàn)日活動(如模擬法庭、禁毒簽名等)。
二是以“家長學(xué)校-小手牽大手”深化家庭教育陣地建設(shè)。家庭教育作為青少年教育過程的特殊力量，是一體化教育中不可或缺的重要一環(huán)。因此要充分發(fā)揮學(xué)校和村、社區(qū)家長學(xué)校的積極作用。建立學(xué)習(xí)型家長學(xué)校，努力提高家長家庭教育的水平，建立常規(guī)化的家、校、村、社區(qū)聯(lián)系制度，在學(xué)校建立家長訓(xùn)導(dǎo)日，邀請家長代表到學(xué)校參與“關(guān)愛明天、普法先行”法制教育活動，通過訓(xùn)導(dǎo)活動讓家長更好的了解孩子，配合學(xué)校和村、社區(qū)做好青少年的教育工作。
三是以“四個平臺”深化社會教育陣地建設(shè)。村、社區(qū)以“校外學(xué)習(xí)站”為平臺，把法制教育作為“校外學(xué)習(xí)站”的重要內(nèi)容;社區(qū)以青少年“關(guān)愛家園”為平臺，扎實(shí)抓好特殊青少年的社區(qū)矯正工作;進(jìn)城務(wù)工子女以關(guān)愛服務(wù)中心為平臺和“兩信一欄一網(wǎng)站”(即微信、短信、宣傳欄、網(wǎng)站)以宣傳為平臺，營造熱烈的輿論氛圍。
(四)密切配合，形成合力。各級關(guān)工委組織司法局、綜治辦、教育局、共青團(tuán)組織等有關(guān)部門要充分認(rèn)識開展青少年普法教育活動的重要意義，高度重視，周密部署，積極爭取黨委的支持，把青少年普法教育納入重要議事日程，領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極參與，精心指導(dǎo)，協(xié)同配合，推動青少年普法教育活動扎實(shí)開展。針對各參與單位的具體情況，分類開展指導(dǎo)并定期進(jìn)行檢查督促，鞏固提高老典型，發(fā)現(xiàn)樹立新典型，認(rèn)真做好各類典型的宣傳推薦工作。
(五)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。以普及《憲法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，將“關(guān)愛明天、普法先行”主題活動與“老少共筑中國夢”、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動，愛祖國”的社會主義核心價(jià)值觀等教育活動相結(jié)合，廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂、寓教于文、寓教于行的青少年系列普法教育活動，增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性，使普法教育內(nèi)容入心入腦并轉(zhuǎn)化為青少年的實(shí)際行動。
(六)加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)。在這次活動中，要制定和完善一些行之有效的制度，使機(jī)制逐步健全，形成常態(tài)化長效化機(jī)制。
(七)要注意收集、整理、上報(bào)和存檔活動資料。各開展活動單位要及時對活動開展情況和成效的相關(guān)文字、圖片、影視等資料進(jìn)行收集、整理和存檔。這些資料對今后的工作有借鑒意義，也是總結(jié)評比的重要依據(jù)。
(八)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。在這次主題教育活動中，要注重發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，利用現(xiàn)代媒體和傳統(tǒng)宣傳陣地等多種方式對典型事例進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動影響，調(diào)動社會各方面力量，使更多的青少年參與到活動中來。
青少年普法教育計(jì)劃篇三
一、主要任務(wù)
對小學(xué)生要著重進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動形象化的教學(xué)方式，向?qū)W生普及法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識，環(huán)境保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德，對中學(xué)生要著重進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識，權(quán)利與義務(wù)意識，守法用法意識，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
二、基本要求
一是要確保課時到位，中小學(xué)要充分發(fā)揮品德課，在法制教育中的主渠道作用，同時要組織開展豐富多彩的法制教育活動，有條件的地方要開設(shè)法律教育專門課程。二是要提高法制課教師的授課水平，要有計(jì)劃、有針對性對法制課教師進(jìn)行法律知識的培訓(xùn)，同時要重視整個教師隊(duì)伍的普法教育，使教師在學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。三是要完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容，各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識水平，認(rèn)知能力，按照“四五”普法的要求，積極組織征訂法制教育精品教材，進(jìn)一步規(guī)范青少年法制教育內(nèi)容。
三、方法與途徑
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，提高法制課質(zhì)量，注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
2、積極開展學(xué)法用法實(shí)踐活動，通過舉辦法律知識競賽，開展有獎?wù)魑幕顒?，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動直觀，形式多樣的法制教育，組織各中小學(xué)校開展中小學(xué)生帶法回家活動。
3、深入開展依法治校工作，通過制定各種制度，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、育人秩序，把學(xué)校管理工作納入法制化軌道，加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預(yù)防青少年違法和犯罪的各項(xiàng)措施，確保師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。中小學(xué)要依托課外活動基地開展法制教育，加強(qiáng)青少年學(xué)生愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
5、要推進(jìn)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為，要結(jié)合青少年安全放心網(wǎng)吧創(chuàng)建活動的開展，依托學(xué)校電教職工室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地，廣泛開展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)，最大限度地清除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對青少年學(xué)生的影響。
四、保障措施
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立健全青少年學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究分析青少年學(xué)生法制教育工作，要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，建立責(zé)任機(jī)制，營造領(lǐng)導(dǎo)有力，職責(zé)明確，分工協(xié)作，整體推進(jìn)的工作格局，要建立部門與家庭，學(xué)校社會聯(lián)動機(jī)制，形成青少年學(xué)生法制教育的工作網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。
二要明確工作職責(zé)，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制宣傳工作，加強(qiáng)青少年校外法制教育，陣地建設(shè)切實(shí)搞好有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律宣傳教育活動中小學(xué)要建立法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，同時要采取切實(shí)有效措施使學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”確保普及法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。
三要健全工作機(jī)制，建立監(jiān)督制約和激勵機(jī)制增強(qiáng)學(xué)校，教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動性和自覺性，要把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系，把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。
四要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，將青少年法制教育工作納入社會治安綜合治理和實(shí)施“四五”普法規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍，加強(qiáng)督促檢查，要把協(xié)同開展在校學(xué)生法制教育，凈化學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會環(huán)境工作列為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容，實(shí)行定期或不定期監(jiān)督檢查。
五要開展調(diào)查研究，各單位要深入開展調(diào)查研究及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我鄉(xiāng)青少年學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
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