青少年普法教育活動
普法工作隊伍，堅持把普法工作作為學校德育工作的重要組成部分。下面由學習啦小編為大家整理的青少年普法教育活動，希望大家喜歡。
青少年普法教育活動篇一
一、活動宗旨
通過組織全體師生參加普法教育活動，加強青少年的法律常識教育，增強中學生的法律意識，培養(yǎng)他們的愛國守法、文明法治，自我保護和依法維權理念，牢固樹立崇尚法律，引導他們學法、懂法，逐步提高青少年的法律素質，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織機構:
三、參加對象:全體師生
四、活動內容與時間安排(20XX年到20XX年2月)
(一)、宣傳發(fā)動階段(20XX年12月)成立領導小組，研究制定實施方案
(二)、組織實施階段(20XX年1月到20XX年2月)
1、舉行“關愛明天普法先行”——青少年普法教育活動啟動儀式
2、成立組織機構并制定和上報教育活動方案
3、結合“六五”普法教育，適時開展“關愛明天普法先行”——青少年普法教育活動宣傳，利用黑板報、宣傳欄、手抄報、主題班、團隊會等形式，宣傳活動的目的、意義，積極引導全體學生參與到活動中來。
4、團委、教導處安排專題讀書活動，要求各班積極訂閱《全國青少年普法教育讀本》，充分利用班會、法制課時間開展主題讀書活動，并組織開展讀后感交流、征文、學生普法論壇活動引導廣大學生和青少年掌握基本法律知識.
5、發(fā)揮課堂主渠道作用，教導處要將法制教育納入學校教學計劃，上課表、進課堂，充分利用現代化教學手段，全面進行學科滲透，多種形式進行課堂法制教育。
6、有計劃的廣泛開展普法宣講活動，(校長辦)積極與縣“關愛明天，普法先行”宣講團聯系，邀請宣講團到校開展普法宣傳活動，同時充分發(fā)揮法制副校長，法制輔導員作用，每學期至少請他們做一次法制教育主題會。
7、組織觀看普法影視教材和影片。保衛(wèi)處充分利用多媒體設備，組織學生觀看普法教育專家講座、光盤盒宣傳片，每月觀看2-3次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道，每月開展一次觀后感的寫作和評比活動。
8、組織開展各種體驗教育活動，保衛(wèi)處組織學生到教育基地參觀，開展演講比賽，模擬法庭、征文比賽活動等。
9、開展創(chuàng)建零犯罪活動。教導處，團委結合中學生特點，建立并完善幫扶制度，加強重點學生的心理疏導工作，做好“基礎預防工程”、“關愛預防工程”和“重點預防工程”，實施創(chuàng)建零犯罪學校工程。
10、組織開展法律知識和普法組織競賽活動。保衛(wèi)處積極組織學生參加全國活動辦公室統(tǒng)一組織開展的“關愛明天、普法進行”青少年法律知識競賽，組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上，有選擇的開展演講比賽，辯論賽、作文比賽，手抄報比賽和參觀法制教育基地，錄訪法制人物及各項體驗教育活動，深化教育效果。(參賽須知:各班組織學生積極參賽，力爭人人參加，認真填寫報名表，由保衛(wèi)處匯總后填寫團體報名表，統(tǒng)一報縣總工會和教體局初評。競賽試題，答題卡和學生報名表附表《全國青少年普法教育交流會》中，參賽學生須將報名表，參賽作品同遞交參加評比，參賽截止日為20XX年元30日)
(三)總結評比階段(20XX年2月)保衛(wèi)處對“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，進行自查評估，完善檔案資料，形成活動總結，上報縣關工委。
五、活動要求。
1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是社會管理創(chuàng)新，創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法，懂法，守法的重要舉措，各部門要充分認識此次活動的重要意義。落實工作職責，明確責任人，扎實有效推進該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務實求效，保衛(wèi)處牽頭，團委、教導處積極配合，充分利用校園廣播，網絡，黑板報等渠道積極做好宣傳工作，動員全體學生參與到活動中來，真正使廣大學生受到教育，并轉化到懂法、知法、守法的實際行動中去。
青少年普法教育活動篇二
一、活動目的
圍繞依法治縣的任務目標，堅持法治教育從青少年抓起。通過開展形式多樣的普法教育活動，引導廣大中小學生和青年干部職工尊法、守法、學法、用法，扎實推進平安校園、平安單位、平安家園、平安蒙城建設。
二、參加對象
全縣中、小學生、青年干部職工和其他青少年。
三、活動內容和形式
1、活動內容。
(1)開展普法教育大宣傳。重點宣傳十八屆四中全會精神和《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《民事訴訟法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。
(2)開展“依法治校示范學校”創(chuàng)建活動。
(3)開展“我學憲法”征文演講活動。
2、活動形式。
(1)成立宣講團，深入學校、機關、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)進行宣講報告。干部夜校、道德講堂等可開設法治專題。
(2)舉辦征文、演講、辯論、攝影、書法等比賽活動。
(3)開辦“模擬法庭”。
四、時間安排
1、宣傳發(fā)動階段(5月至6月)
2、組織實施階段(6月至11月)
3、總結提高階段(11月至12月)
五、承辦單位
主辦:縣司法局、綜治辦
協辦:縣關工委、文明辦、教育局、公安局等。
六、工作要求
1、提高認識，積極行動。各相關單位要高度重視，精心組織，各司其職，協作配合，扎實有效推進活動開展。
2、充分發(fā)揮“五老”人員和法治副校長的作用。
3、加強宣傳，營造氛圍。充分利用各種新聞媒體、地方網站等宣傳渠道對典型事跡宣傳報道，擴大活動影響面，調動社會多方力量關心和支持活動開展。
4、做好信息報送工作。各單位要確定一名聯絡員，負責活動的聯絡和信息報送工作。
青少年普法教育活動篇三
一、加強組織領導
組 長：xx(校長)
副組長：xx
成 員：各班主任
二、提高對普法意義的認識
青少年的健康成長，是黨和國家關心的大事，是全社會關心的大事，也是千家萬戶和老百姓關心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和“五五”普法結合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質，更好地維護青少年合法權益，有效地預防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構建平安校園。
三、活動內容
1、組織開展“關愛明天、普法先行” 宣講活動
(1)邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
四、活動安排
1、開展普法教育宣傳
學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展“關愛明天、普法先行”——張家學校普法教育活動啟動儀式，并利用現有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制專刊;定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課” (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據法制宣傳日開展專
項普法教育宣傳活動，如3?15(消費者權益保護法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學校根據活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓
學校根據普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內容，通過認真組織學生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動
組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動
學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結表彰
為表彰在活動中表現優(yōu)秀的教師、班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。
(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
五、活動要求
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內容能夠讓學生入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、學校安排專門人員及時將活動信息上報市關工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
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