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普法活動總結(jié)500字

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  普法教育,是一項始于1985年由政府主導(dǎo)面向“一切有接受能力的公民”的法制宣傳教育工程。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的普法活動總結(jié)500字,希望大家喜歡。

  普法活動總結(jié)篇一

  一、在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,按計劃有序開展“法制”專項工作。

  我校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視普法工作,幾年來,學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織制度健全、普法人員配備到位,經(jīng)費逐年遞增,確保年度法律學(xué)習(xí)、普及工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃按步驟實施。

  在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各部室、各中隊積極配合做好組織學(xué)習(xí)、開展普法專項活動,各項活動做到有準(zhǔn)備、有組織、有落實,并及時做好各項法制宣傳工作。

  二、繼續(xù)貫徹制定普法目標(biāo)。

  按照“四五”普法要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,今年學(xué)校的普法工作繼續(xù)圍繞以下目標(biāo)深入開展:學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法治理論,黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,注重培養(yǎng)青年學(xué)生的現(xiàn)代法治觀念,提高學(xué)校、教師對保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的意識和能力,增強(qiáng)教育工作者及學(xué)生遵紀(jì)守法,維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識,有針對性地進(jìn)行了《中華人民共和國憲法修正案》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。

  三、靈活多樣的活動形式。

  在教育途徑上,講求靈活多樣,行動活潑。該校針對學(xué)生的年齡特點和心理特點,分層次實施。級學(xué)生側(cè)重《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)、校紀(jì),《義務(wù)教育法》的教育;各年級目標(biāo)明確,相互連貫,形成整體,發(fā)揮了良好的導(dǎo)向和激勵作用。

  四、拓寬法制教育渠道。

  以法制教育課、法制講座、法律宣傳板報、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園櫥窗等形式,對我校教師、學(xué)生進(jìn)行普法教育。并結(jié)合“四五”普法學(xué)習(xí)的內(nèi)容要求,利用課堂教學(xué)

  和課外活動多種教育形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。有針對性地開展了法制宣傳教育活動,營造了法制化的育人環(huán)境。

  總之,我校法制宣傳教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,配合、全體師生的積極努力下,創(chuàng)新載體,求真務(wù)實,進(jìn)一步增長了教職員工和學(xué)生的法律知識,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的法律意識,使普法工作取得了一定成績。但是,不足也是存在著的,主要是普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進(jìn)一步探索和努力。

  普法活動總結(jié)篇二

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密安排部署

  六五普法以來,根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校長室為領(lǐng)導(dǎo),聘請農(nóng)場派出所指導(dǎo)員為法制副校長,以教師黨員(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治歷史教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實處。每學(xué)年每學(xué)期我校都制定法制教育實施計劃,定時間,定課題,定老師有序安排活動,并根據(jù)每學(xué)期教師的流動情況適時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由分管德育副校長主抓法制工作,由于責(zé)任靠實,安排扎實,督查及時,學(xué)校的法制工作落實得早,落實得快。同時在學(xué)校召開的各種會議上,校領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。

  二、加強(qiáng)法制教育,提高師生的法律意識

  (一)五年來,學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,能學(xué)以致用,知道運用法律保障自己的合法權(quán)益。

  學(xué)法,懂法是守法的前提,加強(qiáng)學(xué)習(xí),是普法工作的基礎(chǔ)。為此,我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來,根據(jù)不同的對象進(jìn)行有選擇有重點地學(xué)習(xí),學(xué)校教師要學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī),使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生宣傳教育的重點,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識。

  (二)學(xué)校積極組織師生參加各級各類網(wǎng)上法制知識培訓(xùn)與競賽,以及組織教師參加省法制教育課件的評比活動,在活動中我校教師表現(xiàn)出色,多次獲獎,積極做好一年一度的法治建設(shè)滿意度建設(shè)問卷調(diào)查和公眾安全感調(diào)查問卷,將法制教育有校內(nèi)延伸到家庭,為提高學(xué)校教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、大力推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項工作規(guī)范化法制化

  五年來學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費現(xiàn)象。就校務(wù)黨務(wù)工作、招生制度、收費標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu),職稱評定等方面,

  做到及時公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。通過一學(xué)期一次的教職工代表大會,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。五年來,做到零投訴,零違規(guī),辦令當(dāng)?shù)匕傩諠M意的教育始終是我校不變的追求。

  四、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識

  (一)立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦

  學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過思想品德等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。通過班主任利用班會課、晨會課時間,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》《紅華中學(xué)德育量化考核條例》的學(xué)習(xí)及通過臨高縣教育網(wǎng)絡(luò)平臺的學(xué)習(xí),將學(xué)生的安全教育落到實處,五年來,學(xué)生的守法意識相當(dāng)?shù)暮?,由此帶來學(xué)校教育質(zhì)量的逐步提高,得到了家長的一致好評。

  (二)請進(jìn)來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾

  每學(xué)期初,學(xué)校都將與法制副校長簽訂授課協(xié)議,授課內(nèi)容豐富多彩,有交通安全方面的教育,有防電信詐騙案例剖析,有震撼人心的青少年犯罪,有聘請市司法局來校作禁毒知識專題講座等,組織學(xué)

  生參加“法為成長護(hù)航”主題征文比賽,模擬參加法庭活動,零距離體會審判全過程。

  為了讓學(xué)生在實踐活動中快樂成長,我校組織學(xué)生在農(nóng)場社區(qū)及多文鎮(zhèn)街道社區(qū)參加“我實踐,我快樂”的暑期實踐活動,此次活動有紅華中學(xué)德育處,團(tuán)委聯(lián)合組織,精心謀劃,制訂計劃,精選課程,將安全教育,國防教育,消防安全演練,法制教育融入到學(xué)生的社會實踐活動中,豐富的校外實踐活動資源,讓學(xué)生在參觀中增長知識,在親身實踐活動中成長,過一個充實而有意義的假期。

  利用安全教育日組織全校師生進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練與防火消防安全疏散演練,通過演練進(jìn)一步樹立安全第一的意識,同時檢驗了學(xué)校在發(fā)生突發(fā)危急事件時的組織疏散能力,提高師生在危險面前的反應(yīng)能力以及快速逃生的應(yīng)變能力,確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

  加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,提高學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實行上下學(xué)行政值班站崗制度,在校期間適時巡視校園,午間學(xué)生就餐護(hù)導(dǎo),做好乘車學(xué)生護(hù)送排隊制度,教育師生做文明人,行文明路。

  通過精心組織的形式多樣的校內(nèi)外活動,讓普法教育深入人心。通過活動讓學(xué)生增強(qiáng)法律意識,引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識;

  五、加強(qiáng)合作,形成法制教育合力

  制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《告家長書》,寒暑假都會發(fā)放《致家長的一封信》,在信中,加強(qiáng)法制安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育,暑期防溺水安全教育等,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,牢固樹立“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的意識。

  六、配合綜治辦整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境

  學(xué)校配合農(nóng)場綜治辦加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點,認(rèn)真組織實施平安校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)依法治校,依法治教工作。為師生營造安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  同時學(xué)校將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,鞏固發(fā)展成果。尋找工作中的不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)得以全面落實。同時,也為今后開展新一輪的“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  總之,通過五年來“六五”普法工作,使全校師生的法律意識普遍提高,各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續(xù)努

  力,更進(jìn)一步做好法制教育工作。

  普法活動總結(jié)篇三

  今年是“五五”普法規(guī)劃的檢查驗收年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十周年,為宣傳和展示我鄉(xiāng) “五五”普法成就,弘揚(yáng)法治精神,我鄉(xiāng)充分利用“12.4”全國法制宣傳日這一契機(jī),開展了一系列法制宣傳活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

  一、活動主題

  2010年“12.4”全國法制宣傳活動的主題是:“弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)社會和諧”。

  二、活動內(nèi)容

  (一)認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為搞好今年“12.4”法制宣傳活動,我鄉(xiāng)組織了司法、信訪、民政等部門,共同開展“12.4今”法制宣傳。

  (二)圍繞主題、突出重點

  1、我鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)社會和諧”的主題進(jìn)行宣傳。在“12.4”全國法制宣傳日前后,各村、鄉(xiāng)直單位圍繞今年的宣傳重點,大力宣傳“五五”普法以來所取得的成就,進(jìn)一步加強(qiáng)了維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。為建設(shè)法治湯泉、和諧湯泉,創(chuàng)造了良好的法制氛圍。

  2、宣傳“五五”普法規(guī)劃,以“法律六進(jìn)”活動為載體,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)商戶、進(jìn)山村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)工地活動。

  3、各村、鄉(xiāng)直各單位紛紛懸掛法制宣傳標(biāo)語,開辟法制宣傳專

  欄,發(fā)放法制宣傳資料,營造了良好的法制宣傳氛圍。

  4、12月3日上午,鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)信訪辦、鄉(xiāng)民政辦在政府路設(shè)立了湯泉鄉(xiāng) “12.4”法制宣傳點,向群眾發(fā)放法制宣傳資料,向現(xiàn)場群眾宣傳《信訪條例》、《選舉法》、《婚姻法》等法律法規(guī)。

  5、加強(qiáng)在職人員學(xué)法工作,制定個人學(xué)習(xí)計劃,采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合方式,重點學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)。

  三、廣泛宣傳,形成聲勢

  我鄉(xiāng)在“12.4”法制宣傳期間共懸掛法制宣傳標(biāo)語12幅,印發(fā)宣傳資料500余份,開辟法制宣傳專欄8處。

  2011年“12.4”法制宣傳活動受到了廣大群眾的好評,通過普法宣傳與咨詢服務(wù)活動,提高了廣大群眾的法律意識,增強(qiáng)了群眾維護(hù)自身合法利益的自覺性。

  
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