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大學(xué)生普法教育(2)

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  大學(xué)生普法教育篇二

  新形勢(shì)下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作,是擺在我們每個(gè)教師面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為高校教師,我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。在這次普法教育活動(dòng)中我有以下一些體會(huì)。

  一、校園法制宣傳教育工作指導(dǎo)思想必須與時(shí)俱進(jìn)

  全民普法二十多年來(lái),人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國(guó)家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。如今進(jìn)入新世紀(jì)新階段,我們教育工作者,也應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)。(一)樹(shù)立正確的普法觀念。普法工作是一項(xiàng)功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長(zhǎng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家,更是如此。作為教師我們要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅(jiān)忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上。

  (二)樹(shù)立科學(xué)的普法理念。對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí),轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí);應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增加學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái);應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。講究方式,措施有效,努力提高學(xué)生法制教育效果。

  學(xué)生是學(xué)校中的主體人群,學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點(diǎn),大力向?qū)W生宣傳法律知識(shí),才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們?cè)谌粘5拇髮W(xué)生法制教育過(guò)程中,應(yīng)堅(jiān)持在活動(dòng)中豐富教育內(nèi)涵,促使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想感情,充實(shí)精神生活,升華道德境界。

  (三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽(tīng)講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過(guò)開(kāi)辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識(shí),制定各自的普法教育計(jì)劃,并落實(shí)到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過(guò)組織教師聽(tīng)專題講座、看錄像的形式完成普法計(jì)劃,內(nèi)容涉及《憲法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等等,使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心,并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中,可以收到明顯成效。

  二、講究方式,措施有效,努力提高學(xué)生法制教育效果

  (一)抓好學(xué)校法制教育陣地。

  學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們要做到法制教育“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計(jì)劃,大學(xué)生每月組織一次普法活動(dòng),每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請(qǐng)政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長(zhǎng),聘請(qǐng)基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對(duì)學(xué)校、教師、班級(jí)、學(xué)生的綜合考評(píng)內(nèi)容。各年段、班級(jí)組織主題班會(huì)、法制演講、法制辯論會(huì)等法制實(shí)踐活動(dòng)時(shí),每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī),寫一篇學(xué)法心得體會(huì)。

  (二)活化法制教育形式。

  為了加強(qiáng)在校生的法制教育,我們應(yīng)按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,多管齊下,嚴(yán)格措施,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展“教”、“聽(tīng)”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列教育活動(dòng),強(qiáng)化教育效果。

  1、是“教”,堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,滲透到課程教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)思想政治課、品德與生活課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。

  2、是“聽(tīng)”,采取聽(tīng)取法制教育專題報(bào)告和法制教育講座的形式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)宣傳。每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《民法》、《治安處罰條例》、《消防法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》以及《大學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種基本常識(shí)。每年舉辦校園法制宣傳月活動(dòng),聘請(qǐng)政法機(jī)關(guān)干警、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

  3、是“讀”,即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛(ài)國(guó)主義教育影視或者生動(dòng)形象的法制圖片,使廣大師生直觀地接受法律知識(shí)教育。

  4、是“寫”,即舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合“平安校園”建設(shè)活動(dòng),開(kāi)展《平安征文》等活動(dòng)。通過(guò)征文活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。

  5、是“察”,組織學(xué)生參加社會(huì)考察活動(dòng)。組織學(xué)生了解法制夏令營(yíng);參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到法制教育。三、聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)協(xié)調(diào),夯實(shí)學(xué)生法制教育基礎(chǔ)

  加強(qiáng)學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合,學(xué)校家庭、社會(huì)互動(dòng)協(xié)調(diào),才能收到良好的效果。

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè),形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺(jué)得學(xué)??梢曰咀龅剑阂皇羌訌?qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語(yǔ)”,使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;三是建立校陳列室,定期組織學(xué)生參觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史校譽(yù)教育;四是設(shè)立黑板報(bào)、??⑽幕瘷淮?、讀報(bào)欄,開(kāi)辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見(jiàn)法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng),自辦節(jié)目,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。

  2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)法制教育工作站,堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展1-2次家庭教育知識(shí)講座,幫助家長(zhǎng)提高教育水平;二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)溝通信息;三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),及時(shí)推廣先進(jìn)教子經(jīng)驗(yàn);四是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》,對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

  3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的凝聚作用。充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的凝聚作用。利用業(yè)余活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過(guò)開(kāi)展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  4、抓“創(chuàng)安”、抓整治。以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為載體,切實(shí)做好學(xué)校法制教育工作。根據(jù)平安校園創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合各班實(shí)際,制訂出各班自創(chuàng)工作方案,建立“創(chuàng)安”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,學(xué)校從上到下,層層簽訂責(zé)任書并分解落實(shí)到每位老師身上;把“創(chuàng)安”工作作為年終評(píng)優(yōu)的必要條件之一,從而增強(qiáng)了學(xué)生自防自治能力,預(yù)防案件發(fā)生。與此同時(shí),教師應(yīng)積極配合公安、工商、文化、廣電等部門對(duì)侵害青年學(xué)生權(quán)益的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治,對(duì)臺(tái)球室、游戲機(jī)室、錄像廳和歌廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所和校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理整頓,著力治理影響青年健康成長(zhǎng)的不良社會(huì)現(xiàn)象,優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,凈化社會(huì)風(fēng)氣,為青少年的身心健康發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

  大學(xué)生普法教育篇三

  大學(xué)生是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),提高大學(xué)生的法律素質(zhì),尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,顯得十分重要。近日,我校組織專業(yè)法律講座,就如何加強(qiáng)大學(xué)生的法制教育問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究,并作出了應(yīng)對(duì)性的對(duì)策。抓好大學(xué)生法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青年人。為推進(jìn)大學(xué)的法制教育的深入開(kāi)展,全體師生都應(yīng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

  社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為受過(guò)高等教育的的大學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到自我約束。生活上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人我們必須增長(zhǎng)安全法律知識(shí),增強(qiáng)安全法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力。加強(qiáng)安全法制教育創(chuàng)建平安和諧校園。在今后的學(xué)習(xí)及生活中,我增強(qiáng)安全法制教育實(shí)效,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園作出積極的貢獻(xiàn),大學(xué)生的法制意識(shí)以及安全防范意識(shí)必須不斷增強(qiáng)。提高學(xué)生的自覺(jué)性。養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我提高了學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)性,增強(qiáng)法律意識(shí),履行義務(wù),維護(hù)權(quán)益,增強(qiáng)依法辦事,用法律保護(hù)自己的能力。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,要通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q,不要感情沖動(dòng)、擅自處理,以免造成終身遺憾;要珍惜聲譽(yù),遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。任何一個(gè)社會(huì)的正常運(yùn)行都需要社會(huì)調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)維持正常的秩序,道德和法律就是社會(huì)的兩大調(diào)節(jié)機(jī)制,兩者共同擔(dān)負(fù)著調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系和穩(wěn)定社會(huì)秩序的功能。道德教育的主要任務(wù)是把某種價(jià)值體系、價(jià)值觀念、行為和觀念的準(zhǔn)則灌輸?shù)饺说囊庾R(shí)中,使其形成相應(yīng)的信息、品質(zhì)和習(xí)慣,達(dá)到自我調(diào)節(jié)控制和自我監(jiān)督的目的。人們行使權(quán)力、履行義務(wù),不僅要嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,還要遵守社會(huì)公認(rèn)的道德觀念。加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的法制教育,是減少大學(xué)生違法行為,維護(hù)校園安全與穩(wěn)定的需要,法制教育是大學(xué)生綜合素質(zhì)提升和發(fā)展的內(nèi)在要主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)我們的的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。通過(guò)安全法制講座,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在生活面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的人生也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺(jué)到現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺„的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、等安全問(wèn)題的注意,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?

  
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