企業(yè)在校園招聘的時候，一般來應(yīng)聘的是應(yīng)屆畢業(yè)生，因為國家對此有優(yōu)惠政策，今天學(xué)習(xí)啦小編為你們介紹企業(yè)招收應(yīng)屆畢業(yè)生國家有哪些優(yōu)惠政策的內(nèi)容，歡迎閱讀。

　　企業(yè)招收應(yīng)屆畢業(yè)生得到的優(yōu)惠政策

　　一、免費就業(yè)培訓(xùn)。

　　高校畢業(yè)生憑《就?失業(yè)證》可任意到市、區(qū)(縣)就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)，具體包括：1.定向培訓(xùn)定向培訓(xùn)是指用人單位已與下崗失業(yè)人員(含已進行失業(yè)登記的高校畢業(yè)生，下同)達成了用工意向，由用人單位委托培訓(xùn)機構(gòu)進行培訓(xùn)，或培訓(xùn)機構(gòu)自行開發(fā)的有用人意向的培訓(xùn);2.職業(yè)技能培訓(xùn)職業(yè)技能培訓(xùn)是指為提高下崗失業(yè)人員職業(yè)技能，增強市場就業(yè)競爭能力，由各培訓(xùn)機構(gòu)組織開展的，屬于國家職業(yè)資格準入的專業(yè)(工種)培訓(xùn);3.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是指為促進下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和帶動其他下崗失業(yè)人員就業(yè)，通過政府招標(biāo)的形式，由指定培訓(xùn)機構(gòu)對有創(chuàng)業(yè)需求和潛能的下崗失業(yè)人員進行的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)性培訓(xùn)。

　　二、免費職業(yè)介紹。

　　高校畢業(yè)生憑《就?失業(yè)證》可到市、區(qū)(縣)公共職業(yè)介紹服務(wù)機構(gòu)應(yīng)聘，市、區(qū)(縣)所有公共職業(yè)介紹服務(wù)機構(gòu)全部開辟高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)窗口，服務(wù)窗口隨時為高校畢業(yè)生提供求職登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、政策咨詢、人才素質(zhì)測評等一條龍服務(wù)。

　　三、合伙新辦創(chuàng)辦企業(yè)可享優(yōu)惠政策

　　高校畢業(yè)生自愿自主創(chuàng)業(yè)的，其自籌資金不足部分，在貸款擔(dān)保機構(gòu)承諾擔(dān)保的前提下，可以持畢業(yè)證書、《營業(yè)執(zhí)照》《就?失業(yè)證》等證件和材料向商業(yè)銀行或其分支機構(gòu)申請小額擔(dān)保貸款，額度一般在2萬元至5萬元。

　　按照現(xiàn)行政策，高校畢業(yè)生合伙新辦創(chuàng)辦服務(wù)型企業(yè)(除國家限制的行業(yè)外)的，可持畢業(yè)證書、《營業(yè)執(zhí)照》《就?失業(yè)證》、企業(yè)組成人員名冊等證件材料向勞動保障部門提出申請，經(jīng)認定后，其服務(wù)型企業(yè)三年內(nèi)免征企業(yè)應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育附加和企業(yè)所得稅。

　　企事業(yè)單位招收應(yīng)屆畢業(yè)生的條件

　　1、專業(yè)知識過硬，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強

　　作為用人單位，招聘人員時首先會考慮應(yīng)聘者是否滿足崗位職務(wù)說明書上的相關(guān)要求。由于應(yīng)屆生普遍缺乏實踐經(jīng)驗，其職業(yè)技能和素養(yǎng)無從體現(xiàn)，因此我們在招聘時對他們專業(yè)素質(zhì)要求相對高一些，專業(yè)成績是否優(yōu)秀，基礎(chǔ)是否扎實，是我們首先要考慮的因素。同時對于管理類專業(yè)畢業(yè)生還要突出其文字及語言表達能力，對于一些技術(shù)性較強的崗位，如機電一體化、數(shù)控技術(shù)等在機械行業(yè)對口的專業(yè)，首先學(xué)生要愛好這個專業(yè)，并潛心從事于這個專業(yè)，這類專業(yè)的學(xué)生往往要在一線工作5-10年，甚至更長時間，只有真正做到潛心工作，才能培養(yǎng)出真正的數(shù)控專家、電氣工程師。

　　2、認同企業(yè)核心價值觀并能較快融入企業(yè)文化，對自己有一個合理的定位

　　剛畢業(yè)大學(xué)生往往對自己期望較高，對社會實際缺乏足夠的認識，容易產(chǎn)生挫折感，因此在招聘應(yīng)屆生時我們首先會去了解他們對自己的職業(yè)定位，便于我們和員工一起對其進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。企業(yè)歡迎并愿意招收有朝氣、有激情、有進取心、有創(chuàng)新意識、愿在企業(yè)長遠發(fā)展的學(xué)生。

　　3、協(xié)作能力強、崇尚團隊合作

　　畢業(yè)生剛從校園里出來，一般都缺少社會協(xié)作能力與合作意識，不可能獨立承擔(dān)一個項目，在與同事和上級的溝通方面，也存在一定的欠缺。特別是在標(biāo)準化程序化極強的崗位，每個人只能完成一部分的工作，團隊合作特別重要，因此我們將應(yīng)聘者是否具有團隊精神作為錄用的一個重要方面。企業(yè)考察一個畢業(yè)生有沒有團隊精神，主要是看他在大學(xué)期間是否參加過學(xué)生組織、社團、志愿者協(xié)會、入黨以及他在這些組織里的表現(xiàn)和取得的成績。

　　4、具備良好的職業(yè)素養(yǎng)

　　在職業(yè)素養(yǎng)方面，我們同樣希望大學(xué)生具備誠實的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，我們需要德才兼?zhèn)涞娜瞬?，對于有才無德的堅決不招。

　　應(yīng)屆畢業(yè)生的概念

　　就是在應(yīng)該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。簡單地說，學(xué)生在大學(xué)的最后一年，就是應(yīng)屆畢業(yè)生。應(yīng)屆畢業(yè)生可以報考公務(wù)員，這點大家都已經(jīng)清楚，在畢業(yè)前，允許先參加考試，等拿到畢業(yè)證后再審查學(xué)歷。除了順利應(yīng)屆畢業(yè)的考生報考外，還有其他幾種情況的考生，也可按應(yīng)屆生資格來對待的，也就是說，他們也可以報考限應(yīng)屆生報考的職位。