在我國(guó)，法律是保護(hù)公民人身安全的因素，同時(shí)也是建設(shè)和弘揚(yáng)我國(guó)的方式之一，但是，每個(gè)公民對(duì)法律知識(shí)的普及程度是不同的。下面就是學(xué)習(xí)啦小編提供的法律知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，希望對(duì)你有幫助。

　　法律知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷一

　　Q1：請(qǐng)問(wèn)您的性別

　　 男

　　 女

　　Q2：請(qǐng)問(wèn)您的年齡階段

　　 0——18周歲

　　 18周歲及以上

　　Q3：請(qǐng)勾選您認(rèn)為未成年人容易受到侵害的來(lái)源。

　　 家庭

　　 學(xué)校

　　 其他

　　Q4：請(qǐng)選擇在您18歲以前或您所熟知的人曾經(jīng)受到以下哪些侵害?

　　 未能及時(shí)順利完成九年義務(wù)教育。

　　 在校期間受到教師對(duì)學(xué)生的體罰或者變相體罰，以及語(yǔ)言侮辱學(xué)生。

　　 學(xué)校設(shè)施老化導(dǎo)致學(xué)生受到侵害。

　　 校外人員入校對(duì)學(xué)生實(shí)施傷害。

　　 教師下課后禁止學(xué)生 自由活動(dòng);放學(xué)后禁止學(xué)生回家。

　　 強(qiáng)迫學(xué)生訂閱某種刊物。

　　 學(xué)校使用或?qū)ν馓峁┑暮袑W(xué)生真實(shí)照片的資料進(jìn)行盈利性活動(dòng)，未征得資料中學(xué)生同意。

　　 私自公開或拆閱學(xué)生個(gè)人信件、日記等含有私人信息的資料。

　　 在校期間未成年學(xué)生私人財(cái)物滅失，校方無(wú)動(dòng)于衷。

　　 任意沒(méi)收學(xué)生私人財(cái)物

　　 校園內(nèi)部學(xué)生之間的暴力活動(dòng)

　　 父母每天從事類似打牌等娛樂(lè)活動(dòng)，疏于對(duì)未成年人教育。

　　 受到父母或其他監(jiān)護(hù)人的毆打、恐嚇等暴力性行為。

　　 父母或其他監(jiān)護(hù)人采取過(guò)激行為組織未成年人接受九年義務(wù)教育。

　　 被引導(dǎo)觀看色情、暴力等制品或者從事違法犯罪活動(dòng)。

　　 曾遭受過(guò)性自由權(quán)利的侵犯，如猥褻，強(qiáng)奸等。

　　Q5：在您處于未成年人期間，當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí)，您的做法是：

　　 忍氣吞聲，得過(guò)且過(guò)。

　　 以牙還牙，選擇報(bào)復(fù)。

　　 求助于父母或老師等長(zhǎng)輩

　　 選擇法律途徑維權(quán)。

　　 其他

　　Q6：請(qǐng)問(wèn)以下法律中，您感覺(jué)涉及對(duì)未成年人保護(hù)的法律包括：

　　 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

　　 義務(wù)教育法(2006年修訂)

　　 中華人民共和國(guó)收養(yǎng)法(修正)

　　 中華人民共和國(guó)婚姻法

　　 中華人民共和國(guó)居民身份證法

　　 中華人民共和國(guó)教師法

　　 預(yù)防未成年人犯罪法

　　 中華人民共和國(guó)傳染病防治法

　　Q7：您認(rèn)為下列哪些權(quán)利是未成年人所享有的：

　　 生存權(quán)

　　 發(fā)展權(quán)

　　 受保護(hù)權(quán)

　　 參與權(quán)

　　 受教育權(quán)

　　Q8：《未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)，請(qǐng)從您自身出發(fā)對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充，說(shuō)明目前我國(guó) 對(duì)未成年人保護(hù)還有哪些需要改進(jìn)的地方，謝謝。

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　　法律知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷二

　　Q1：您是男生還是女生?

　　 男生

　　 女生

　　 兩者之間

　　Q2：您現(xiàn)在上幾年級(jí)?

　　 大一

　　 大二

　　 大三

　　 大四

　　Q3：您認(rèn)為作為大學(xué)生需要怎樣的大學(xué)生活

　　 每天按時(shí)上課，寫作業(yè)。

　　 每天睡在寢室，足不出戶。

　　 每天在寢室里打游戲。

　　 按時(shí)上課，卻心不在焉。

　　Q4：您認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)是否重要

　　 是

　　 否

　　Q5：您認(rèn)為在大學(xué)開展思想教育是否有重要意義

　　 是

　　 否

　　Q6：那你認(rèn)為理想是否重要?

　　 是

　　 否

　　Q7：您如何看待“全才”和“專才”?

　　 全才好，知識(shí)廣才能瀟灑走天下。

　　 專才好，術(shù)業(yè)有專攻，專才精。

　　 都不好，在家睡覺(jué)多好。

　　Q8：遇到摔倒的老人，你會(huì)怎么選擇?

　　 勇敢的上前，將其扶起來(lái)。

　　 靜悄悄的飄過(guò)

　　 保留證據(jù)，并將其扶起。

　　 在旁邊撥打 119，但不扶起。

　　Q9：您愿意為集體作出貢獻(xiàn)么?

　　 不愿意，集體與我無(wú)關(guān)。

　　 愿意，失去集體，生命將失去意義。

　　 糾結(jié)中

　　Q10：您如何看待“德”與“才”的關(guān)系

　　 “德”與“才”無(wú)關(guān)。

　　 “德”比“才”重要.

　　 “才”比“德”重要。

　　 都不重要

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