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在校大學(xué)生法律觀念的調(diào)查問(wèn)卷(2)

時(shí)間: 李婉24 分享

  Q6:甲公司業(yè)務(wù)經(jīng)理乙長(zhǎng)期在丙餐廳簽單招待客戶,餐費(fèi)由甲公司按月結(jié)清。后乙因故辭職,月底丙餐廳前去結(jié)賬時(shí)甲公司拒付當(dāng)月餐費(fèi)。甲公司下列哪種做法正確?

  ○ 甲公司應(yīng)當(dāng)付款

  ○ 甲公司應(yīng)當(dāng)付款,乙承擔(dān)連帶責(zé)任

  ○ 甲公司有權(quán)拒絕付當(dāng)月餐費(fèi)

  ○ 甲公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任

  Q7:甲乙丙丁四人合作創(chuàng)作一部小說(shuō)。甲欲將該小說(shuō)許可給某電影制片廠改編后拍成電影,乙則想把它許可給某網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)上傳播,丙對(duì)這兩種做法均表示發(fā)對(duì),丁則不置可否。下列那種說(shuō)法正確?

  ○ 因丙反對(duì),甲、乙均不能將小說(shuō)許可他人使用

  ○ 甲、乙有權(quán)不顧丙的反對(duì),將小說(shuō)許可給他人使用

  ○ 如果丁同意,甲、乙可不顧丙的反對(duì),將小說(shuō)許可給他人使用

  Q8:法律修養(yǎng)是當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)之一,對(duì)此你的看法是:

  ○ 非常贊成

  ○ 比較贊成

  ○ 與自己無(wú)關(guān)

  ○ 不贊成,自己不犯法就好

  Q9:你認(rèn)為自己至今儲(chǔ)備的法律知識(shí)能夠應(yīng)付所需了嗎?

  ○ 完全夠了

  ○ 基本夠了,感覺不怎么需要

  ○ 夠不夠都無(wú)所謂

  ○ 不夠,還需不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)

  Q10:你覺得學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律修養(yǎng)有必要嗎?

  ○ 十分有必要

  ○ 有,但必要性不大

  ○ 無(wú)所謂,和我無(wú)關(guān)

  ○ 沒必要

  Q11:當(dāng)你的朋友犯了錯(cuò),需要你提供證據(jù)時(shí),你會(huì)如何做:

  ○ 主動(dòng)提供

  ○ 不知道如何抉擇,看事情嚴(yán)重程度而定

  ○ 為了友情,不提供

  Q12:如今,國(guó)家已將四六級(jí)考試作弊納入刑法當(dāng)中,假如你非常要好的朋友已經(jīng)是最后一次考試機(jī)會(huì),如果不通過(guò)將會(huì)影響其學(xué)業(yè),請(qǐng)求你在考試中“幫助他“,你會(huì):

  ○ 勸其做好復(fù)習(xí),憑實(shí)力考試

  ○ 為了其順利畢業(yè),勉為其難

  ○ 視情況而定,能幫則幫

  Q13:在某一勝訴中,你認(rèn)為勝訴的主要原因是:

  ○ 與法官關(guān)系好

  ○ 請(qǐng)了一名好律師

  ○ 有“社會(huì)背景“

  ○ 有理有據(jù)

  Q14:你認(rèn)為法律在解決我們?nèi)粘I町?dāng)中的作用是什么?

  ○ 作用重大,體現(xiàn)了公平公正

  ○ 作用一般,但程序繁瑣

  ○ 無(wú)作用,沒有用到過(guò)

  Q15:假如你的權(quán)益收到侵害,你會(huì)——

  ○ 用自己的力量解決,尋去私下幫助

  ○ 積極尋求法律的幫助

  ○ 只要效果好,可以用非法方式解決

  Q16:你對(duì)我國(guó)現(xiàn)在的法制化進(jìn)程持一種什么樣的態(tài)度?

  ○ 非??春茫ㄖ苹M(jìn)程將會(huì)進(jìn)一步加快

  ○ 還可以,法治相對(duì)健全

  ○ 一般般,與我關(guān)系不大

  ○ 不怎么看好,需要改進(jìn)的還有很多

  Q17:假如學(xué)校舉辦有關(guān)法制建設(shè)的講座之類的,你會(huì):

  ○ 積極參加,目的在于提高自己的法律修養(yǎng)

  ○ 因強(qiáng)制參加,所以還是會(huì)去

  ○ 視時(shí)間安排而定,有空就去

  ○ 不想去,沒興趣

  Q18:假設(shè)你在學(xué)校周邊商場(chǎng)買了一個(gè)價(jià)值20元的文具袋,回去以后發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具袋破了,你會(huì):

  ○ 主動(dòng)找商家說(shuō)明情況,請(qǐng)求更換

  ○ 價(jià)錢不怎么貴,懶得再去更換了

  Q19:假如你拿去更換,商場(chǎng)老板堅(jiān)持說(shuō)是你自己弄壞的,對(duì)你不予理會(huì),你會(huì):

  ○ 據(jù)理力爭(zhēng),與其爭(zhēng)論不休

  ○ 忍忍算了,反正也不貴

  ○ 向有關(guān)部門投訴,運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益

  Q20:你覺得在平常生活中,使用法律的頻率是:

  ○ 經(jīng)常會(huì)用,法律與我們的生活息息相關(guān)

  ○ 偶爾會(huì)用,實(shí)在需要時(shí)便會(huì)去用

  ○ 不怎么用,過(guò)于麻煩

  ○ 幾乎沒用過(guò),不怎么了解

  法律觀念調(diào)查問(wèn)卷三

  Q1:您的性別?

  ○ 男

  ○ 女

  Q2:您的戶口所在地?

  ○ 農(nóng)村

  ○ 城鎮(zhèn)

  Q3:您的專業(yè)?

  ○ 哲學(xué)

  ○ 經(jīng)濟(jì)學(xué)

  ○ 法學(xué)

  ○ 教育學(xué)

  ○ 文學(xué)

  ○ 歷史學(xué)

  ○ 理學(xué)

  ○ 工學(xué)

  ○ 農(nóng)學(xué)

  ○ 醫(yī)學(xué)

  ○ 軍事學(xué)

  ○ 管理學(xué)

  Q4:您知道“全國(guó)法制宣傳日”是什么時(shí)候嗎?

  ○ 知道

  ○ 不知道

  Q5:您對(duì)法律和權(quán)力意識(shí)問(wèn)題

  ○ 重視

  ○ 一般

  ○ 無(wú)所謂

  Q6:您認(rèn)為我們大學(xué)生總體法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí)如何?

  ○ 很強(qiáng)

  ○ 較強(qiáng)

  ○ 一般

  ○ 很弱

  Q7:您對(duì)法律和權(quán)力意識(shí)的了解來(lái)自哪里?

  □ 課堂教學(xué)

  □ 書本自學(xué)

  □ 媒體灌輸

  □ 其他

  Q8:您在學(xué)校是否參加過(guò)有關(guān)法律和權(quán)力的社團(tuán)?

  ○ 一直都參與

  ○ 曾經(jīng)參加

  ○ 從未參加

  Q9:您認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該在各個(gè)專業(yè)都開展一門有關(guān)法律和權(quán)力的教育課程?

  ○ 贊同

  ○ 不贊同

  Q10:您認(rèn)同“天賦人權(quán)”、“法律面前人人平等”嗎?

  ○ 前者認(rèn)同,后者不認(rèn)同

  ○ 前者不認(rèn)同后者認(rèn)同

  ○ 都認(rèn)同

  ○ 都不認(rèn)同

  Q11:您認(rèn)為自己的權(quán)利是否得到了行使?

  ○ 全部

  ○ 有些

  ○ 沒有

  Q12:當(dāng)你的權(quán)力受到侵犯時(shí),你首先想到?

  ○ 用法律武器保護(hù)自己

  ○ 用武力解決

  ○ 通過(guò)關(guān)系解決

  ○ 默不出聲

  Q13:你認(rèn)為造成大學(xué)生法律和權(quán)利意識(shí)不高的原因有哪些?

  □ 歷史傳統(tǒng)文化的影響(將法律用作一種統(tǒng)治工具)

  □ 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖突(物質(zhì)利益為上)

  □ 家長(zhǎng)、學(xué)校、朋友的影響

  □ 教育體制不夠完善

  □ 其他

  Q14:您認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑提高大學(xué)生的法律和權(quán)利意識(shí)?

  □ 政府的普法宣傳

  □ 學(xué)校的相關(guān)教學(xué)

  □ 媒體傳播

  □ 其他

  Q15:您對(duì)提高大學(xué)生的法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí)有什么好的建議嗎?

  ____________

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