學生道德與法律期中考試的試卷
道德與法律，是弘揚和建設國家的方式，同時也是學生樹立正確三觀和完善思想道德修養(yǎng)以及法律知識體系的因素。下面是學習啦小編為你整理的學生道德與法律期中考試試卷，希望對你有用!
學生道德與法律期中考試試卷選擇題
1.中國特色社會主義共同理想與共產(chǎn)主義遠大理想的內在聯(lián)系是( )
A.個人理想與社會理想的關系 B.階段性理想與最終理想的關系
C.科學理想與非科學理想的關系 D.有實現(xiàn)可能性的理想與純粹主觀想象的關系
2.( )體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系。
A.時代精神 B.民族精神 C.愛國主義 D.集體主義
3.下列不屬于社會公德的主要內容的是( )
A.文明禮貌 B.助人為樂 C.辦事公道 D.愛護公物
4.( )是人才素質的綜合體現(xiàn)
A.德 B.智 C.體 D.美
5.社會主義集體主義的道德要求的最高層次是( )
A.先公后私、先人后己 B.公私兼顧，不損公肥私
C.無私奉獻、一心為公 D.利己不損人，先己后人
6.當代大學生承擔的歷史使命是( )
A.知行統(tǒng)一，腳踏實地 B.視野開闊，胸懷寬廣
C.建設中國特色的社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興 D.追求真理，善于創(chuàng)新
7.( )是調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民與法人之間的財產(chǎn)關系和人身關系的法律規(guī)范的總和。
A.民法 B.刑法 C.行政法 D.經(jīng)濟法
8.時代精神內涵十分豐富，其中居于核心地位的時代精神是( )
A.艱苦奮斗 B.無私奉獻 C.改革創(chuàng)新 D.知難而進
9.關于理想與信念的關系，以下表述錯誤的是( )
A.二者相互依存 B.理想是信念的根據(jù)和前提
C.只要有信念，理想一定會實現(xiàn) D.信念是實現(xiàn)理想的重要保障
10.我國社會主義道德建設的原則是( )
A.以德治國 B.黨的領導 C.為人民服務 D.集體主義
11.在對待傳統(tǒng)道德的問題上，要反對兩種錯誤思潮，一種是文化復古主義思潮，一種是( )
A.歷史虛無主義思潮 B.激進主義 C.保守主義 D.自由主義
12.“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”，是現(xiàn)代社會生活中( )
A.家庭美德的主要內容 B.以德治國的主要內容 C.職業(yè)道德的主要內容
D.社會公德的主要內容
13.人們在確立理想和追求理想的過程中經(jīng)常會感受到理想與現(xiàn)實的矛盾，對待和處理這種矛盾的正確態(tài)度是( )
A.用理想來否定現(xiàn)實 B.用現(xiàn)實來否定理想
C.在腳踏實地的社會實踐中化理想為現(xiàn)實 D.在觀念中化現(xiàn)實為理想
14.關于法律的一般含義，以下表述錯誤的是( )
A.法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為規(guī)范
B.法律從來就有，原始社會就有了法律
C.在階級社會，法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
D.法律由社會物質生活條件決定
15.《中華人民共和國憲法》規(guī)定，國家的一切權力屬于人民，人民行使權力的機關是( )
A.中央軍事委員會
B.國務院和地方各級人民政府
C.最高人民法院和最高人民檢察院
D.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
學生道德與法律期中考試試卷簡答題
1、當代大學生應具備哪些基本素質和品質?
2、簡述犯罪的構成要件。
學生道德與法律期中考試試卷論述題
1、談談如何正確認識“理想很豐滿、現(xiàn)實很骨感”?
2、結合馬加爵、藥家鑫案件，談談大學生如何提高自身法律意識?
學生道德與法律期中考試試卷案例分析題
案例1：“扶不扶”
近幾年，扶不扶倒地老人居然成了一個公共話題。最近的兩起事件讓此話題再次升溫：一是四川達州3名兒童攙扶倒地老太被訛，警方最終以老人涉嫌敲詐勒索立案;二是浙江金華八旬老人倒在地上五六分鐘，市民不敢去扶，圍成一圈等警察。
扶不扶倒地老人受到輿論高度關注，甚至成為網(wǎng)絡熱搜詞匯。一旦有老人倒地，主動攙扶怕被訛，不去攙扶心里又過不去，這是人們最真實的矛盾和糾結。原本再簡單不過的助人之行，現(xiàn)在卻需要左右權衡，再三斟酌，實在令人尷尬。
請從材料出發(fā)回答以下問題(回答字數(shù)總共不少于300字)：
(1)為什么會出現(xiàn)“想扶又不敢扶”的現(xiàn)象?深層次的原因是什么?
(2)該采取什么樣措施破解這個“困局”?作為大學生遇到此事你“扶不扶”?為什么?
案例2：大學校園里的怪現(xiàn)象
《中國教育報》報道說，當前一些大學生思想活躍，志向遠大，卻對身邊的一些所謂“小事”視若無睹：教室臟得無法進入，課間無人擦黑板，宿舍臟、亂、臭無人清理，公共場合“親密無間”，….總之，大學生社會公德意識及基礎文明修養(yǎng)的欠缺，正成為大學校園里一道令人不忍目睹的“風景”。記者不由得發(fā)出疑問：一屋不掃何以掃天下?某高校在調查中發(fā)現(xiàn)，大學校園里有一個奇怪的現(xiàn)象：100%的學生強烈反對校園里的不文明行為，但是，這100%的學生也承認，校園里的種種不文明行為就發(fā)生在自己或同學身上。
閱讀材料后，回答以下問題：
(1)依次寫出令你深惡痛絕的10種校園不道德現(xiàn)象。
(2)試以“成就大事不可以不拘小節(jié)”為題，寫一篇加強大學生道德修養(yǎng)的文章，要求不少于300字。
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