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防騙教案安全教育

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  不時發(fā)生的騙局,給受害人帶來了財產(chǎn)和精神的損失,已經(jīng)成為影響構建和諧社會的一大毒瘤。下面由學習啦小編為大家整理的防騙教案安全教育,希望大家喜歡。

  防騙教案安全教育篇一

  一、活動目標:

  1、在感知故事內(nèi)容的基礎上,理解角色特點,知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導致上當?shù)脑颉?/p>

  2、學習用推理的方法推測并大膽表達公雞屢次受騙的情節(jié),領會故事蘊含的寓意和哲理。

  二、活動準備:

  利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對應的圖示、字卡,配樂故事。

  三、活動過程

  (一)回憶A段故事,理解角色特點。

  1、前幾天,我們已聽過《金雞冠的公雞》中的第一段,知道了公雞第一次受騙的經(jīng)過。狐貍是怎么引誘公雞的?誰能來學著狐貍的樣子對公雞唱一唱呢?

  聽了這首兒歌,你們感覺這是一只什么樣的狐貍?

  2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞?

  3、公雞被狐貍抓住以后,它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢?

  (二)根據(jù)角色特點,推理故事情節(jié)。

  1、根據(jù)貓與畫眉鳥、狐貍的特點,推測情節(jié)的發(fā)展。

  (1)那如果你們是貓和畫眉鳥臨走的時候,會對公雞說些什么呢?這次它們交代公雞時的語氣會是什么樣的?

  (2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會動什么壞腦筋呢?

  (3)當狐貍唱完這首贊美詩,公雞的反應會是什么樣的呢?

  2、感知并理解公雞再次受騙的原因。

  (3)可公雞始終不為所動,那如何才能騙到公雞呢?就讓我們一起聽聽這只狐貍是如何說的?

  (4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,就是不給公雞”?

  3、從這兒,你們又發(fā)現(xiàn)了公雞的哪些弱點?

  4、當狐貍帶著公雞跑回狐貍洞時,公雞繼續(xù)“喔喔”地喊救命,誰學著公雞的口吻來喊一喊?

  (三)感知三次受騙的過程,歸納公雞的特點。

  按理說,公雞受狐貍騙過兩次后,應該不會再上當了,可事情到底是如何的呢?請小朋友繼續(xù)往下猜一猜。

  1、你們想,公雞已經(jīng)受騙兩次了,貓和畫眉鳥更加擔心了,所以它們臨走的時候又會如何對公雞說呢?從貓和畫眉鳥三次關照公雞的語氣中你們發(fā)現(xiàn)了什么變化?為什么?

  2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,它可能會故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。

  3、兩首兒歌都唱完了,可是公雞仍然坐在那里一動不動,你們想,當小豆和麥子都騙不了公雞,狐貍又可能會想出什么好吃的來欺騙公雞呢?

  4、那狐貍第三次到底又是怎樣唱的呢?

  5、你們想,當公雞聽到這里時會怎么樣?

  (四)提升歸納公雞的特點,感悟蘊涵的寓意和哲理。

  故事發(fā)展到這里,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的原因了嗎?

  (五)完整傾聽故事,整體感受原著。

  防騙教案安全教育篇二

  第二實驗小學 羅*

  活動目的:

  1、作為小學生要知曉:近期我福建省公安廳對防騙進行大力宣傳,我們也應該掌握一些防騙的方法。

  2、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

  活動重難點:

  教學準備:收集詐騙資料

  教學過程:

  一、導入

  1、說說身邊的詐騙故事。

  2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

  2、“調(diào)包”詐騙

  “調(diào)包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

  5、易拉罐中獎詐騙

  此類騙術通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  找工作要到合法的正規(guī)勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

  7、告急電話騙匯款

  不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。

  8、合伙做生意詐騙

  在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

  9、魔術詐騙

  公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

  警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

  三、福建警方防騙咨詢熱線簡介及防騙短信參考

  四、班會小結

  聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?

  防騙教案安全教育篇三

  哪些電話是詐騙電話?接到詐騙電話應該怎么辦?昨日下午,團、市學聯(lián)在鄭州財稅金融職業(yè)學院組織開啟了以提高大學生安全防范意識為主題的鄭州共青團防騙安全教育進校園系列活動。

  活動中,鄭州市公安局十八里河派出所民警圍繞如何提高大學生的安全防范意識這一主題,對大學生在遭遇一些安全隱患時如何面對、如何處理以及在遭遇事故時如何自救做了詳細講解。民警通過幽默生動的語言向同學們詳細分析了發(fā)生在大家身邊的典型案例,尤其是近期多發(fā)的網(wǎng)絡電信詐騙案件,這些由于學生安全意識淡薄、心存僥幸而引發(fā)悲劇的案例讓在場的同學唏噓不已。隨后,通過PPT的講解,同學們更直觀地了解在日常生活中的網(wǎng)絡電信詐騙、校園安全、出行安全以及消防等一系列安全知識。

  “我覺得安全意識對我們剛步入大學的學生非常重要,不能有僥幸心理,永遠不要相信天上掉餡餅的事情會發(fā)生在自己身上,如果遇到拿不準的事,應該多和身邊同學和老師商量,就算上當受騙,也要第一時間告訴老師,老師的辦法一定比我們多。”2016級新生耿茜說。

  據(jù)悉,團、市學聯(lián)將在全市大中學校持續(xù)開展形式多樣的防騙安全教育進校園活動。

 
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防騙教案安全教育

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