excel利用函數統(tǒng)計某分段人數的方法

　　Excel中統(tǒng)計某分段人數具體該如何用函數進行統(tǒng)計呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel 利用函數統(tǒng)計某分段人數的方法，希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

　　excel 利用函數統(tǒng)計某分段人數的方法：

　　統(tǒng)計某分段人數步驟1：一份學生成績表格，見下表，需要統(tǒng)計出不同分數段的學生人數，例如，60以下有幾人，60-75分有幾人，75-90分有幾人，90分以上有幾人。

　　統(tǒng)計某分段人數步驟2：為實現統(tǒng)計要求，建立如下表格，已按要求進行了分段，以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔?，其他科目相同?/p>

　　統(tǒng)計某分段人數步驟3：選中K8單元格，輸入公式=countif($C

excel利用函數統(tǒng)計某分段人數的方法

　　Excel中統(tǒng)計某分段人數具體該如何用函數進行統(tǒng)計呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel 利用函數統(tǒng)計某分段人數的方法，希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

　　excel 利用函數統(tǒng)計某分段人數的方法：

　　統(tǒng)計某分段人數步驟1：一份學生成績表格，見下表，需要統(tǒng)計出不同分數段的學生人數，例如，60以下有幾人，60-75分有幾人，75-90分有幾人，90分以上有幾人。

　　統(tǒng)計某分段人數步驟2：為實現統(tǒng)計要求，建立如下表格，已按要求進行了分段，以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔?，其他科目相同?/p>

　　統(tǒng)計某分段人數步驟3：選中K8單元格，輸入公式=countif($C$2:$C$14,"<60")，回車即可得到語文科目小于60分的人數。

　　同理，在L8至N8單元格分別輸入以下公式：

　　L8公式：=countif($C$2:$C$14,"<75")-countif($C$2:$C$14,"<60")

　　M8公式：=countif($C$2:$C$14,"<90")-countif($C$2:$C$14,"<75")

　　N8公式：==countif($C$2:$C$14,">=90")，

　　即可得到各個分數段的學生人數。