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雅思聽力單詞題拼寫連在一起的詞語

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有一些雅思聽力必須連在一起寫的單詞,分開寫算錯。為了幫助大家備考,下面小編就給大家分享一下吧!

雅思聽力單詞題拼寫連在一起的詞語

首先來看看烤鴨提的問題:本人即將去屠鴨

有個問題需要請教過來人

聽力這塊

我發(fā)現(xiàn)有的復合單詞拼寫有的分開寫 有的寫在一起,我很困惑這其中的規(guī)律,經(jīng)常寫的答案與標準答案相反,不知道這樣會不會也扣分。

For example.

我的答案是Club house,標準答案是Clubhouse.

我的答案是Car Park,標準答案是Car-park

我的答案是Book shop,標準答案是Bookshop

解答:

今天分享從F-H的雅思連寫詞匯。

Feedback

Flashlight

Footprint

Girlfriend

Greenhouse

Greyhound

Guidebook

Handbook

Headquarters(連寫,必須加S)

headphones(連寫,必須加S)

Headmaster

Healthcare

Heartbest

Helpline

Hothouse

Household

housekeeping

使用雅思聽力機經(jīng)備考的四個階段解讀

雅思聽力機經(jīng)怎么用第一階段:通覽KEYGEN、把握重點

讀經(jīng)時間:四周(28天)

讀經(jīng)方法

在最開始的這個階段,學生應保持耐心與毅力,天天抽出固定時間,如同閱讀小說一樣,通覽KEYGEN,理解場景,熟讀下劃線答案,并把自己不會拼寫的答案單詞用紅筆圈出。在這些下劃線答案中,學生尤其要注意的是填空、短句選擇(選項為單詞或詞組)這兩種雅思聽力主打題型的單詞;而對于長句選擇(選項是句子)、地圖、標簽、配對題的答案則可概覽,留待第三階段突破(見后文)。以目前190頁的最新聽力KEYGEN(3G 2008年B2版)為計,學生每天的閱讀量則為7頁,用時應在30~45分鐘/天。

在通覽的過程中,學生要把握的重點是:

· 注重KEYGEN交集點

所謂“KEYGEN交集點”,是指同類場景中重復出現(xiàn)的單詞與說話套路。舉個例子,如果你發(fā)現(xiàn)KEYGEN里有10個版本都考了租房場景,考的內(nèi)容雖然不同,但是都考到deposit(租金),landlord(房東)等相同的詞匯;許多生活咨詢類場景中只要提到付費方式不外乎by cash(現(xiàn)金支付), by cheque(支票支付), by card(刷卡支付)三種;而提到international student(留學生)的學習生活時總會說他們不適應local(當?shù)?的種.種情況等等,上述皆為“KEYGEN交集點”,下次如再考到相同的場景,哪怕內(nèi)容是全新的,但這些單詞和說話套路還是極有可能考到。把握好KEYGEN中高頻出現(xiàn)的場景單詞與說話套路,考生方能以不變應萬變。

· 歸類常考知識點

通覽整本KEYGEN,其實許多答案可以分類記憶,比如Saturday, Tuesday, January都是時間類;Anna, British, Chemistry Lab都可看作名稱類;wool, cotton, nylon都可歸為材料類;rectangle, conical, oval皆指形狀類;pink, brown, yellow全為顏色類等等。學生應有意識地把同類單詞歸在一起背誦,這樣一方面能形成系統(tǒng)、有助記憶,另一方面可以總結聽力的??贾R點所在,平時加強相關詞匯的積累。

· 巧記數(shù)字考點

KEYGEN答案中出現(xiàn)數(shù)字的地方比比皆是,這是雅思的又一大考點所在。但學生大可不必吃力不討好地背誦數(shù)字本身(事實證明,由于數(shù)字的量非常龐大,根本不可能全部記住),而是應熟悉各種數(shù)字的書寫方式,比如,金錢數(shù)字前面的貨幣符號,數(shù)據(jù)數(shù)字后面的單位,時間數(shù)字后面的a.m. / p.m.等等,這些才是考試中容易忽略的地方。

· 留心細節(jié)修飾點

細心的讀者會發(fā)現(xiàn) KEYGEN中不少答案含有細節(jié)性修飾成分,比如,許多單詞尾部拖有“s”(復數(shù)名詞)或者“’s”(名詞所有格形式);很多是組合單詞,像 footbridge, second-hand, waterfalls等。學生應注意包括上述兩種情況在內(nèi)的種.種答案細節(jié),以防不必要的失分。

最后要說明的一點是,KEYGEN的答案中如有在字典里無法查到的單詞(尤其是首字母大寫的單詞),學生皆可棄之不背,因為這些單詞在聽力原文中是為考生逐一拼出字母的。

雅思聽力機經(jīng)怎么用第二階段:掌握生詞的拼寫及其發(fā)音

讀經(jīng)時間:四周(28天)

讀經(jīng)方法:

在第一階段全面熱身的基礎上,學生第二階段的任務就非常明確了:把KEYGEN中紅筆圈出的答案羅列成表,嚴格拼對這些單詞,規(guī)避聽力考試中因拼寫錯誤而失分的頑疾。

這里筆者要講一下聽力背單詞的方法。大家知道,英語習得分為聽、說、讀、寫四大板塊,它們之間最大的區(qū)別在于聽-說是通過聲音介質(zhì)來理解語言,而讀-寫則是通過形狀介質(zhì)理解語言。因此,聽力能力的好壞從根本上說其實就是對單詞的發(fā)音是否敏感,在明確了這一點的基礎上,學生在背KEYGEN答案時要做到以下兩方面:

· 注重從發(fā)音到拼寫

每背一個KEYGEN單詞必須先讓自己的耳朵輸入正確的發(fā)音(英試發(fā)音,因為雅思考試以英音為主),根據(jù)發(fā)音然后再拼寫該單詞,這樣在考試時一旦聽到相同的發(fā)音才會敏感,方能捕捉到答案。熟悉音標的同學可以在背單詞時輕念該詞音標(根據(jù)不少英語學習者反映,從發(fā)音角度拼寫單詞能夠?qū)崿F(xiàn)最佳記憶效果);不熟悉音標的同學則可以考慮選購帶單詞朗讀光盤的KEYGEN二手整理類書籍??傊?,記住!永遠要讓自己先聽聲音再拼單詞。

· 注重從英文到中文

在雅思聽力考試中,考生的耳內(nèi)眼里皆為英語,而不會出現(xiàn)任何漢字。因此,學生在背單詞時應該永遠讓自己看讀著英語迅速回想其大致的漢語意思,而不是看著漢語反應英語。至于中文的含義無須精背,只要記得個大概就行,因為在雅思考試中沒有詞義辨析類題型。

雅思聽力機經(jīng)怎么用第三階段:看熟小題型

讀經(jīng)時間:一周(7天)

讀經(jīng)方法:

本階段的目標是攻克長句選擇(選項是句子)、地圖、標簽、配對題,對于這些小題型學生只要看熟答案即可,因為其中大部分答案無須拼寫。

雅思聽力機經(jīng)怎么用第四階段:考前磨槍

讀經(jīng)時間:考前一周(5天,最后1天為雅思考試)

讀經(jīng)方法:

在最后一周的時間里,學生只需專心背誦雅思網(wǎng)站上提前公布的本周考試全面預測即可。一般而言,會給出100~150個聽力預測版本,這并不是一個小數(shù)目,所以考生應該先對自己的聽力情況作一次全面的分析,認清自己在Section1~4中,哪幾個Section最薄弱,就專攻那個Section,以求取得最好的考前記憶效果。畢竟,記得越少,才能記得越牢嘛!

雅思聽力的學習方法介紹

雅思聽力學習方法1,聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎上。

掌握至少相當于大學英語四級的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。

雅思聽力學習方法2,要注意語音的鍛煉。

聽力歸根到底實際上是辨音的過程。如果考生本人的發(fā)音和標準發(fā)音有差距,那么一定要下苦工夫糾正自己的發(fā)音。

雅思聽力學習方法3,要熟悉口語句子結構。

熟練掌握常見的日常用語和句型,結合語法部分的準備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。

雅思聽力學習方法4,堅持練習聽寫的能力。

考生在聽力過程中所反映的一個主要問題是,很多內(nèi)容好象是聽到了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。

雅思聽力學習方法5,注意精聽和泛聽的結合。

除了每天堅持精聽針對性比較強的材料外,還要做大量的泛聽練習。既要保證質(zhì)的飛躍,也要保證量的積累

解決雅思聽力反應速度慢要對癥下藥

很多考生決覺得雅思聽力速度過快的表現(xiàn)一般都是覺得聽力勉勉強強能聽懂,可是剛剛一聽懂就錯過了,根本來不及抓關鍵信息點;好不容易抓到關鍵信息點了,又來不及寫下來。

考生覺得雅思聽力速度太快的原因有很多,大家可以對癥下藥:

首先,覺得雅思聽力速度快,最傳統(tǒng)也是最有效的解決方法就是多聽。除了反復練耳朵,別無捷徑。

除此之外,建議平時大聲朗讀文章,并且保持一定的速度。聽和說是密切聯(lián)系的,因此,快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。需要注意的是,朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準,否則適得其反。

其次,英語基礎的不牢固,對英語詞匯的辨識度不夠,所以要聽說結合,正確的發(fā)音。

聽和說是息息相關的;聽力不好,口語可能就不太好;反之亦然。很多時候,因為我們的發(fā)音不好甚至不對,句子重音移位甚至錯位,導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產(chǎn)生了“無法辨識”的錯覺,大腦根本無法處理這些信息,因為平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調(diào)整過來,聽力材料都已經(jīng)過了一大半了。

對于這一類原因,建議平時多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播,來達到糾正發(fā)音和練習聽力的雙重效果。此外,在平時做練習時有意識地將自己的發(fā)音與標準發(fā)音有出入的詞記下來并強化訓練,保證以后不再有類似錯誤。

最后,就是英語詞匯量不夠,所以想要提高雅思聽力速度,就要背誦單詞了。

很多考生有這樣的經(jīng)歷,單詞聽到了,理解了,就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。

對于這種情況,一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量),通過綜合刺激形成穩(wěn)固印象;二是平時練習時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞,進行強化訓練。

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