雅思聽力考試時(shí)間是多久
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雅思聽力考試時(shí)間是多久
聽力部分(General Training和Academic試卷一致) 40分鐘(含10分鐘謄寫答案的時(shí)間)，通?？忌鷷牭?段語音(獨(dú)白部分及2人或多人對話部分)。共給40小題作答你將只聽到一次語音，不會重復(fù)(邊聽邊作答)此部分，所以學(xué)生作答時(shí)千萬別等待語音結(jié)束才作答考生最好先把答案先寫在試卷上，聽力部分(General Training和Academic試卷一致)
40分鐘(含10分鐘謄寫答案的時(shí)間)，通?？忌鷷牭?段語音(獨(dú)白部分及2人或多人對話部分)。共給40小題作答，你將只聽到一次語音，不會重復(fù)(邊聽邊作答)此部分。所以學(xué)生作答時(shí)千萬別等待語音結(jié)束才作答(不要回頭作答)，考生可把答案先寫在試卷上，30分鐘會話結(jié)束后利用額外10分鐘寫在答案紙上。
四段語音前二段中的內(nèi)容以一般生活及社會狀態(tài)人際關(guān)系不同情況模擬為主，后二段則以較教育性的、學(xué)術(shù)性、世界性的主題探討，第一、三段主要是對答，二、四段主要是敘述，但因其非常實(shí)際性、常識性，考生不必鉆牛角尖。
在會話進(jìn)行中邊聽邊記錄所聽到的重點(diǎn)答案，記在問卷上(非答案卷)，以免忘記或漏掉答案。
雅思聽力考試常見問題解惑
對于大多數(shù)考生來說，一提到雅思聽力考試，都會想到如下幾個(gè)問題>>? 我明明聽到答案了，但是最后拼寫錯(cuò)啦!? 為什么這個(gè)單詞我本來是會的，但是為什么我聽不到或是需要更長的時(shí)間才能反應(yīng)過來呢?? 為什么我明明聽懂了文章，還是寫錯(cuò)了或是選錯(cuò)了啊?? 為什么每次在做聽力的時(shí)候，我都會走神啊?? 為什么聽一遍我根本聽不懂，但是第二遍之后，我就感覺我都能聽到并且做對呢?
等等這些問題都是筆者在教學(xué)的過程中，學(xué)生提到的種.種疑惑。相信馬上要考試的同學(xué)們也會感同身受，下面我們就來一一解答一下同學(xué)們的這些疑問。
1雅思聽力考試中的“拼寫”問題經(jīng)常會聽到考生們抱怨：“世界上最痛苦的事，是你明明聽到了答案，但卻拼錯(cuò)了!”這種令人尷尬的情況，經(jīng)常發(fā)生。我們不妨想一下，為什么在已經(jīng)捕捉到答案的情況下，還是得不了分呢?雅思聽力考試中尤其是section 1 ，2， 4 中，經(jīng)常會出現(xiàn)填空形式的題型，這種題型中，重點(diǎn)考察的就是學(xué)生捕捉細(xì)節(jié)的能力和基礎(chǔ)單詞拼寫的能力，在雅思聽力考試中，一般考察拼寫的單詞都屬于非常的基礎(chǔ)的大學(xué)英語四級詞匯，例如：museum，primary，ship，meat，mature，diary，thunder，towel 等等這些非常基礎(chǔ)但又非常容易拼錯(cuò)的單詞，所以筆者建議考生們在備考雅思聽力時(shí)，要專門拿出一些精力去攻破拼寫的難關(guān)。
筆者在教學(xué)的過程中，會刻意在基礎(chǔ)班型(如5.5分班)進(jìn)行拼寫的訓(xùn)練，建議考生們每天騰出10分鐘的時(shí)間默寫一些大學(xué)英語四級詞匯，培養(yǎng)自己的拼寫習(xí)慣，把我們的拼寫的“手感”練出來，切記不要用最后一周或兩周的時(shí)間臨陣磨槍，每天細(xì)水長流的默寫才是我們攻破拼寫難關(guān)的唯一途徑。當(dāng)然，如果考生們本來拼寫能力就非常高的話，就可以根據(jù)自己的能力來“個(gè)性化”出自己的拼寫訓(xùn)練方案。
下面給考生們介紹一個(gè)筆者自己的拼寫計(jì)劃方案：一周七天，筆者會在前五天從周一至周五，每天利用晚上(下班后)十分鐘的時(shí)間默寫十五個(gè)四級詞匯，這樣五天之后就有75個(gè)單詞，到了周六日，筆者會安排復(fù)習(xí)之前默寫過的75個(gè)單詞，周六35個(gè)，周日30個(gè)，這樣既有新單詞的刺激，也有老單詞的復(fù)習(xí)和總結(jié)。這樣螺旋式的復(fù)習(xí)會幫助筆者在有效的時(shí)間內(nèi)，記住更多的單詞，事半功倍，邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)才是一個(gè)比較科學(xué)的備考計(jì)劃。
2雅思聽力考試中的“聽感”問題另外一個(gè)抱怨就是“看得懂，聽不到”，考生們總是說：“如果把聽力的題變成閱讀的話，我就可以考滿分!”這就引出了我們雅思聽力中另外一個(gè)學(xué)生備考的誤區(qū)。
聽力和閱讀最大的區(qū)別就在于“聲音”，閱讀的文章和考題都印在考卷上，但是聽力的文章是通過音頻輸出的，卷子上只有考題。這就可以明顯的看出，雅思聽力考察的是學(xué)生對于單詞和句子的聲音敏感度，不是視覺敏感度，所以筆者建議，如果考生們的“聽感”不是很強(qiáng)的話，可以通過“跟讀”聽力原文的方法來達(dá)到這個(gè)目的。跟讀原文，筆者建議考生根據(jù)自己的程度分開訓(xùn)練。
如果考生的水平在6.0以下：建議大家使用停頓跟讀法?；咀龇ㄊ?，打開聽力音頻，打開聽力書后文本，放一句音頻，暫停，自己看著文本模仿音頻重復(fù)一遍，再放下一句，暫停，再看著文本模仿跟讀，這樣訓(xùn)練的是考生對于聲音的熟悉度，進(jìn)行語音確認(rèn)的過程，把耳朵，嘴，眼這三個(gè)的功能連在一起，告訴自己我現(xiàn)在聽到的就是我看到的就是我讀出的就OK了。
對于6.5分以上的高分考生，建議使用的是shadowing (shadowing：影子跟讀)的方式，基本做法是打開聽力音頻，打開聽力書后文本，音頻只要一開始讀我們就開始讀，做到音頻停我們停，我們的聲音是和聽力音頻重合的，中間不停頓，這種方法主要訓(xùn)練的是，考生的語速和音頻的語速同步達(dá)到同一頻率，從而解決，考生反應(yīng)慢的問題。建議考生每天騰出20-30分鐘的時(shí)間進(jìn)行跟讀練習(xí)。
3雅思聽力考試中的“理解”問題很多高分段的學(xué)生總是抱怨“為什么我聽懂了，但是選或?qū)戝e(cuò)了?”會遇到這種問題的一般是兩種類型的學(xué)生，第一類學(xué)生就是自己真心是聽懂了，但是剛剛準(zhǔn)備雅思考試，還沒有對雅思考試有完整地了解，只是做了幾套題，就得出這樣的結(jié)論，雅思聽力有些題型其實(shí)不用百分之百聽懂，只要考生了解考點(diǎn)，知道出題點(diǎn)在哪，就可以得分。比如雅思聽力考試中的選擇題和配對題，核心考點(diǎn)是同義轉(zhuǎn)換，只要考生有一個(gè)同義轉(zhuǎn)換的意識，再慢慢總結(jié)，就可以攻破。
?考生一定要注意：考前刷題，掌握其中的核心考點(diǎn)，完全是有必要的?？荚囍皠蜓潘颊骖}4-11起碼要做完三套才可以，而且不能只做一遍，起碼是系統(tǒng)做二至三遍才可以。把真題里面的題型和場景作總結(jié)，如果考生備考時(shí)間比較長(例如半年或以上)建議大家把劍橋真題4-11都做完，這樣就會有一個(gè)全面的了解與掌控。
劍橋真題是從2005年開始出版的，2005，2006，2007年出版的劍橋雅思真題456，之后兩年出一本雅思真題，最新版本的劍橋雅思真題11建議大家做?？加?，可以看出最新的趨勢。其中劍橋雅思真題7和8，考生反應(yīng)比較難，所以建議程度不是很扎實(shí)的考試，先不要做真題7和8。
第二類考生就是其實(shí)沒聽懂，但是覺得自己聽懂了，這類學(xué)生一般是聽力水平屬于中上等，自我感覺良好，給自己找各種借口勸自己“其實(shí)這個(gè)題我可以對的，就是剛才手機(jī)響了一下分神了”“這題多簡單啊!我一開始是選對的，只是之后我有改錯(cuò)了!”其實(shí)這樣的備考狀態(tài)比較危險(xiǎn)，容易對聽力考試掉以輕心，筆者在教學(xué)的過程中遇到過這種“自我感覺良好”的考生，最后首戰(zhàn)的成績一般都不是很理想的，都需要二戰(zhàn)才能出好成績。
所以筆者建議，放平心態(tài)，認(rèn)真?zhèn)淇迹灰小癱ondescending ”的態(tài)度，只要把態(tài)度擺正， 一步一步來，踏踏實(shí)實(shí)的做題，仔仔細(xì)細(xì)的總結(jié)，報(bào)著一個(gè)虔誠的心對待雅思考試，才是一個(gè)比較健康的態(tài)度，這類學(xué)生能力好，心氣高，只要把態(tài)度擺正，相信可以考出傲人的成績。 效的時(shí)間內(nèi)，記住更多的單詞，事半功倍，邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)才是一個(gè)比較科學(xué)的備考計(jì)劃。
4雅思聽力考試中的“走神”問題其實(shí)容易走神這個(gè)問題，非常好解決，筆者還是給大家舉兩種類型進(jìn)行分析，第一類容易走神的考生，程度偏低，基礎(chǔ)單詞薄弱，70%的內(nèi)容都聽不懂，能不走神嘛!?
大家可以聯(lián)想一下，我們在講中文的時(shí)候，如果一個(gè)人說的都是我們不熟悉的話題，比如幾個(gè)朋友在一起聊一些家長里短的事情，其中一個(gè)朋友忽然之間說一些“天體物理”的事，而且說了4分鐘之久，各種專業(yè)用語，各種陌生知識，各種不懂，在這種情況下，我們還能專心致志嗎?這跟我們聽英語是一樣的，說的都是一些我們從來沒聽過的單詞，多尷尬啊!所以，對于這種情況的考生，筆者建議，先把基礎(chǔ)詞匯背一下，再來刷題。我們可以選擇大學(xué)英語四級詞匯，或是雅思詞匯勝經(jīng)這兩本書作為基礎(chǔ)詞匯去背，在保證自己有一定的基礎(chǔ)的時(shí)候再來做題。這樣，我們就不會出現(xiàn)因?yàn)椴粫宰呱竦那闆r了。
第二類容易走神的考生，是本身自己“focus”的能力不夠，聽一會，玩一會，再歇一會，這樣備考是不可取的。建議這樣的考生，使用循序漸進(jìn)的方法，每天堅(jiān)持聽完一個(gè)section，中間不停頓，慢慢變成，每天聽完4個(gè)sections 中間不停頓。要求自己，必須老老實(shí)實(shí)的聽完才能起身做別的事情，把手機(jī)電腦等等一切的distraction 都關(guān)掉，這個(gè)時(shí)間就是用來專心聽聽力的，不要做別的事情，強(qiáng)迫自己集中精力!
5雅思聽力考試中的“遍數(shù)”問題如果必須要聽兩遍才能知道考點(diǎn)在哪的考生，大體分兩種考生，第一種就是大多數(shù)考生的問題，中英和英中翻譯的反應(yīng)速度慢，大腦加工的翻譯速度跟不上雅思出題的速度，導(dǎo)致聽一遍后遺漏一些，聽兩遍之后就會補(bǔ)全，如果是這種情況的考生，筆者建議大家利用“口頭復(fù)述”的方法來訓(xùn)練自己的翻譯反應(yīng)速度。
具體操作如下：打開聽力音頻，放一句音頻，暫停，然后憑借著剛才自己的記憶力口述出來(注意：口述的時(shí)候，不要打開聽力文本，在看不到聽力原文的情況下口述出來)。此時(shí)，有些考生就會有疑問“老師，一句放一遍，我根本就記不住，那怎么辦?我口述不出來!”如果是這樣的情況，筆者建議考生，一句話最多放三遍，三遍之內(nèi)聽懂，口述出來即可，三遍之內(nèi)可以聽懂的考生，就證明單詞量是有的，只是反應(yīng)慢而已。如果三遍還沒有聽懂，那就不要勉強(qiáng)自己了，就證明我們的聽力水平和原文還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這時(shí)我們要做的就是三遍之后打開書后文本，把沒聽到的部分劃下來，總結(jié)一下原因，是單詞本身意思就不會屬于生詞，還是單詞發(fā)音和自己之前大腦里的聲音不一樣，總結(jié)下來，就會有提高。
?注意一點(diǎn)：剛開始練習(xí)反應(yīng)速度的時(shí)候，可以一句話放三遍，但是我們不能停滯不前，一定要慢慢的減少次數(shù)，直到可以一句話就放一遍，我們就可以聽懂，這樣才可以有梯度的去訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力。練習(xí)反應(yīng)能力，筆者建議考生每天30分鐘口述就OK了，不要時(shí)間太長，30分鐘即可。對于已經(jīng)上班的考生，筆者建議不要用開車或坐地鐵的時(shí)間去口述，一定要刻意騰出30分鐘安靜的時(shí)間訓(xùn)練。還是那句話，重在堅(jiān)持，切記臨陣磨槍。
第二類必須放兩遍聽力的考生，就是對聽力遍數(shù)有依賴的學(xué)生或是根本不著急考試的考生，“我明年才考雅思呢，現(xiàn)在不著急，隨便聽聽就OK了，到時(shí)再仔細(xì)準(zhǔn)備” 這經(jīng)常是學(xué)生的內(nèi)心寫照。對此，筆者的建議是：如果現(xiàn)在這個(gè)雅思聽力只放一遍的習(xí)慣不養(yǎng)成的話，不管我們還有一年還是兩年時(shí)間來備考，最后的結(jié)果都是一樣的，習(xí)慣不是一天就能培養(yǎng)起來的，所以建議還有很長時(shí)間才考試的考生，備考時(shí)間長是一個(gè)非常大的優(yōu)勢，我們一定要好好利用這個(gè)優(yōu)勢，慢慢培養(yǎng)聽力的良好習(xí)慣，從最開始就對自己嚴(yán)格要求，雖然剛開始會很困難，會覺得要放棄，但是不要害怕，這只是一個(gè)過程，人人都會經(jīng)歷。
只要我們對自己有信心，一步一步來，記住我們只有一次機(jī)會捕捉答案，不要對遍數(shù)有依賴性，用一個(gè)非常健康的心態(tài)和科學(xué)的備考方法面對雅思，才是一個(gè)對得起我們備考時(shí)間長這個(gè)優(yōu)勢的做法。最后，筆者想在這里提醒各位考生，備考雅思不是一個(gè)輕松的過程，它需要你平和的心態(tài)，踏實(shí)的態(tài)度，科學(xué)的方法，以及持之以恒的精神才能攻破的，不要相信那些“學(xué)霸“們，復(fù)習(xí)幾個(gè)晚上就可以拿高分的神話，請記住“學(xué)霸”也是從每天苦逼的學(xué)習(xí)中慢慢熬出來的，沒有人可以隨便考出好成績，只有付出才會有回報(bào)，持之以恒的堅(jiān)持，科學(xué)系統(tǒng)的總結(jié)歸納，從錯(cuò)誤中反思自己的不足，才是備考雅思的捷徑。
雅思聽力如何提高精聽效果
首先，雅思聽力備考：精聽——文章的選擇。
符合雅思聽力考試的資料有限，除了劍橋真題外很難找到難度、語速以及口音接近的資料，所以可以直接選擇劍橋聽力文章來做。對于程度一般的考生可以選擇section1和section3的對話來做，那么程度不錯(cuò)的考生就可以做section2和section4，根據(jù)自己的情況也可以慢慢從簡到難一步一步做。最好選擇自己已經(jīng)做過的文章，一來可以加深印象，也免得以后無題可做。
其次，雅思聽力備考：精聽的步驟：聽—讀—寫—聽。
聽全文(或者所選取的整段)：先把文章從頭到尾聽一遍，了解大致意思，并注意斷句。接下來仔細(xì)把每句話的意思聽懂，聽一句停一下，有不明白的地方可以多聽幾遍，盡量依靠自己聽到的內(nèi)容聯(lián)系場景把文章聽懂。實(shí)在不明白也要把讀音聽出來。這個(gè)步驟鍛煉的是考生的聽力理解能力。
讀全文：仔細(xì)聽過之后應(yīng)該對文章內(nèi)容了解比較細(xì)致了，接下來跟著文章一句一句進(jìn)行跟讀，不明白的地方模仿發(fā)音。這個(gè)步驟也可以和第一個(gè)步驟結(jié)合在一起做，為的是鍛煉考生的語音和記憶力，同時(shí)對口語也是有幫助的。
寫全文：做過聽讀訓(xùn)練后，接下來要把文章聽寫下來?？梢赃x擇聽一句寫一句，聽完一個(gè)整句或者一個(gè)比較長的意群后先不忙著動筆，想清楚這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和意思后再寫。切忌聽到一兩個(gè)單詞就忙著寫，這樣往往記不下后面的內(nèi)容。不會寫的內(nèi)容盡量根據(jù)讀音拼寫。這個(gè)過程對單詞的輸出和記憶力的提高是很有幫助的。
聽全文：全部寫完后再聽一遍原文，比照自己寫的內(nèi)容，看是否有可改進(jìn)之處。對照原文答案找出自己錯(cuò)誤的地方，記錄并改正。再聽一遍原文進(jìn)一步確認(rèn)自己錯(cuò)誤之處是否聽懂。
最后，雅思聽力備考：精聽的注意事項(xiàng)
有人認(rèn)為應(yīng)該一遍一遍循環(huán)聽，邊聽邊寫，而不是一句句分開聽，分開寫。但這種方法更難堅(jiān)持，而且寫完了對句子的結(jié)構(gòu)了解也不深，因?yàn)閮?nèi)容都是一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)的而不是從整體上記憶理解的。也有人認(rèn)為只要在聽寫的時(shí)候?qū)懨~動詞形容詞副詞等關(guān)鍵詞就可以了，但這樣的話還是無法對句子有一個(gè)很好的把握，而且有些轉(zhuǎn)折詞等細(xì)節(jié)信息也可能會漏掉。精聽練習(xí)的確是一個(gè)比較煩瑣的過程，但只要堅(jiān)持每天訓(xùn)練，一定會看到成果。
精聽作為雅思聽力最為重要的手段，雖然非?？菰镆卜浅ｋy，但往往效果也是最好的，最后小編祝大家都能考出好成績。
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