托福聽力對話的?？荚掝}&詞匯
為了幫助大家高效備考托福聽力，下面小編給大家?guī)硗懈Ｂ犃υ挼某？荚掝}&詞匯，希望大家喜歡！
托福聽力對話的常考話題&詞匯
一、話題
托福官方指南中將托福聽力對話部分分為兩類：office hours與service encounters。office hours是美國課后與老師交流的時間，講的基本是一些與學(xué)術(shù)或是課程有關(guān)的問題。而service encounters則是校園中日常起居有關(guān)的話題。
近期來說conversation的話題包含討論論文/研究項目、圖書館相關(guān)問題、工作選課相關(guān)問題等。依據(jù)去年考試頻次主要考察的是如下話題分類
作業(yè)考試類，比如TPO12-C1
資訊類，比如TPO5-C1
校園服務(wù)類，比如TPO33-C1
圖書館相關(guān)類，比如TPO27-C1、TPO7-C2
課堂內(nèi)容討論類，比如TPO31-C1
工作就業(yè)類，比如TPO6-C1、TPO11-C2
細化其內(nèi)容，主要講的包含：
1、詢問作業(yè)
a) 澄清作業(yè)具體要求b) 作業(yè)具體要求,步驟,先后順序等問題c) 學(xué)生對完成作業(yè)難易度的判斷
2、詢問課程
a) 學(xué)生咨詢選課計劃,選多少,選哪些,及如何滿足某些課的特殊要求b) 教授對學(xué)生選課計劃的擔(dān)憂 c) 教授對學(xué)生選課的建議 d) 該課程最終得分情況
3、詢問論文
a) 對話目的- 確定論題, 選定題目有困難b) 討論論文得分及被教授指出優(yōu)缺點c) 論文進度及教授的具體要求 d) 請求延期
4、詢問考試
a) 關(guān)于考試建議,復(fù)習(xí)建議 b)分數(shù)討論,過低如何補救c) 大小測驗占總成績比重(出勤率及課堂參與度) d) 成績單出現(xiàn)的問題(出錯/更改)
5、圖書館場景
a) 還書是否及時 overdue, duedate b) 是否罰款 fine, check out(付帳后離開) c) 借書時困難的解決 put an hold on the book(預(yù)約借書) d) 還書時發(fā)生誤會等
二、詞匯
托福聽力詞匯是基礎(chǔ)，在上述場景和話題中，有些詞匯是經(jīng)常出現(xiàn)的，大家一定要熟悉這些詞匯。(是從聽上熟悉哦)
professor’s office hour 教授答疑時間
lecture hall 講堂，講演廳，報告廳
tutorial 個別指導(dǎo)
deadline 最后期限，截止時間
overdue 過期的
schedule 時間表，計劃v. 安排，計劃
time slot 時間空檔
signature簽字，簽名
dissertation 論文
course 課程
option 選修科目
presentation (國外學(xué)生在課堂上所做的)演講
field work 野外考察 實地考察
attendance 出勤， 上課
information 信息
exam schedule 考試時間表
term 學(xué)期
date 日期
book 預(yù)定
department 院系
invigilator 監(jiān)考人員
sign up 注冊
sheet 單子
bulletin board 公告板
draft 草稿
dean 系主任
review 復(fù)習(xí)
draw up 結(jié)論
manually 手工的
consult 咨詢
register 注冊
physiology 生理學(xué)
sophomore 大二學(xué)生
second year course 大二課程
first year student 新生
transfer 轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)
begin my first lecture 開始第一次課
introduce 介紹
complete 完全的
approach 方法途徑
laws of physics and chemistry 物理化學(xué)定律
process of life 生命進程
vital force 關(guān)鍵力量
philosophical approach 哲學(xué)方法
scientific experimentation 科學(xué)實驗
final exam 期末考試
midterm 期中考試
multiple choice question 多選題
essay question 問答題
comprehensive exam 綜合測試
the subject 主題
review 復(fù)習(xí)
text book 教材
class note 課堂筆記
the final will count for 50% of your grade 期末考試占總成績的50%
research project 調(diào)查項目
run into problems 遇到困難
school bulletin 學(xué)校公告欄
required writing course 必修寫作課程
first year student 大一新生
third year stuent 大三學(xué)生
research paper 調(diào)查報告
sign up 注冊
cover the entire process of writing a research paper 涵蓋論文寫作的全過程
selecting topic 選擇性題目
final format 最終格式
presentation 課堂展示
hand in 提交
assignment 作業(yè)
final grade 最終分數(shù)
class meeting 班會
lecture 講座，課程
different concept 不同的概念
hand in 提交
issue 發(fā)行
revision 復(fù)習(xí)
grade 分數(shù)
research paper 論文
due 截止日期
proposed topics 推薦的論文選題
make comment 評論
the most frequent problem 最常見的問題
broad 廣泛的
preliminary outline 初步提綱
schedule 計劃表
available 可利用的
appointment 預(yù)約，約會
final outline 最終提綱
no more than two pages long 不得多于2頁
thesis statement 論文陳述
precise statement 精確的陳述
conclusion 總結(jié)
托福聽力中的常見問題及解決方案
聽力考試是托?？荚嚨囊豁椈居⒄Z能力測試，目前的托福考試聽力部分所占比重也是顯而易見的，面對一些托福聽力提分困難的考生，總結(jié)了比較普遍的聽力問題并提出了一些解決的方案，希望能有所幫助：
第一種：背單詞不背發(fā)音，或者背單詞的時候?qū)σ馑祭斫獠粶蚀_。
在背單詞的時候，考生只是背了單詞的意思，沒有注意單詞的發(fā)音。也就是說，單詞在錄音里出來的時候他們完全反應(yīng)不過來，或者是反應(yīng)會慢半拍。這樣的一個延遲效果對于聽力考試來說是致命傷害。一句跟不上，句句跟不上，會打亂整體聽力的節(jié)奏。所以，雖然單詞意思背過了，但是，詞匯發(fā)音其實是不過關(guān)的。解決方案：背單詞要聽單詞的錄音，聽錄音的時候要快速練習(xí)單詞的縮寫。在播放一個單詞列表的錄音的時候不能停頓，邊聽邊寫，練習(xí)自己的反應(yīng)速度。因為是練習(xí)聽力詞匯，所以單詞的發(fā)音聽出來，能反應(yīng)出來意思就夠了，不一定要拼寫準確。這樣，如果你能夠把基礎(chǔ)詞匯五千左右的發(fā)音過關(guān)，其實就已經(jīng)有一個很好的詞匯基礎(chǔ)了。如果你覺得背詞匯書不好玩，還可以通過精聽TPO的聽力，學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯。如果聽20到30篇文章，那么在這些文章中就包含了很多不會的單詞可以先掌握這部分單詞，對于提高單詞量也很有幫助。
第二種，做了聽寫練習(xí)，仍然聽不懂文章細節(jié)。
有一些考生在做聽寫練習(xí)時，只是聽寫了幾篇文章，沒有堅持?；蛘呤牵爩懙倪^程中看了原文提示。還有一些考生聽到聽力錄音，都是一個一個的單詞的做聽寫，而連到一起是什么意思就不明白了。而且在記筆記的時候，只會寫自己聽清的單詞，而不是理解一個句子的意思之后，按照句子的邏輯去寫關(guān)鍵詞匯。這樣，在做聽力時會注意單詞而不是句子，不能理解聽力句子的意思。如果真是嚴格的練習(xí)聽寫，其實還是會有很大提高的。
解決方案：最好要進行句子意思的精聽，也就是說你聽懂意思要比聽出每一個單詞要重要。大量的背單詞，反復(fù)聽錄音，做到每個句子都聽懂，聽清。聽多了就慢慢也能把小詞，例如介詞，冠詞時態(tài)什么的聽出來，最開始都是有點聽不出來。所以，一定要注重理解。要注意關(guān)鍵詞匯和關(guān)鍵意思的理解。這里需要強調(diào)一下，如果你的聽力基礎(chǔ)不好，很多單詞幾乎都聽不出來，那么建議要做做基礎(chǔ)的聽寫，可以先從對話開始聽寫。
第三種，聽力很好，能基本聽懂文章，但是做不對題目。
有很多考生本身聽力基礎(chǔ)很好，很多細節(jié)也能聽出來，但是總是20分左右。這個問題是因為考生在聽聽力的時候?qū)τ谖恼碌某鲱}點把握不好。很多細節(jié)他們都能聽出來并且記下來，但是托福聽力不考那些細小的細節(jié)。它考察的是你對文章整體結(jié)構(gòu)框架的理解。它需要你知道文章的大意。對于細節(jié)，它只需要你聽懂那些老師強調(diào)的要點就可以了。而我們很多時候把重點放在了一些不重要的細節(jié)上，沒聽到它的上層結(jié)構(gòu)，所以會造成不能答題。舉例來說，老師講課的時候會舉例子，在舉例之前他會說一個道理。托?？疾斓氖?，你能聽懂這個例子說明什么道理就行了。通常都會考，老師為什么提這個例子，這個例子暗示了什么信息。那么你的關(guān)注點就不應(yīng)該是例子的細節(jié)，而是它的上層結(jié)構(gòu)，它所說明的道理。如果明白了文章的考察邏輯再去聽，就會發(fā)現(xiàn)，你不需要每句話都記筆記。
解決方案：最好是在平時練習(xí)的時候可以注意相應(yīng)的文章結(jié)構(gòu)，可以在完成逐句精聽練習(xí)之后，整篇文章進行結(jié)構(gòu)的梳理可以更好的把握對應(yīng)的出題點。
針對以上三種聽力問題和解決方案，建議考生在平時練習(xí)時堅持每天練習(xí)聽力，同時堅持聽音頻復(fù)習(xí)背誦單詞。對于文章和題目練習(xí)要多進行總結(jié)反思。相信只要通過堅持不懈的努力一定可以得到理想的成績。
托福聽力中有哪些必考點
托福聽力考點1、優(yōu)缺點必考
此類題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類聽力當中。比如筆者2008年2月14日參加過的考試中，有一篇聽力考到了科學(xué)家利用細菌來去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點和缺點，缺點的題目是一個多選題，基本就是原文中的比較耗費時間和速度比較慢等。所以，對于此類文章，一定要明白其相關(guān)的結(jié)構(gòu)，這樣才可以在考試中游刃有余。
托福聽力考點2、原因、結(jié)果類必考
任何類型的lecture 題目當中都有可能會考到此類問題，一般來講，表示原因的聽力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注， 但是由于我們?nèi)粘＝佑|的原因類的詞匯只有一個，所以會誤以為只有because 是必考的，但是事實上，表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達方式，這就需要我們的日常積累等。
托福聽力考點3、專業(yè)名詞必考
在托福聽力中，我們經(jīng)常會聽到類似的說法如“this is what we call + 專有名詞”，或者“this is +現(xiàn)象”。 一般來講，此類專有名詞是我們所不熟悉的，但是會用一種比較簡單的方式表達出來，或者更難的考法是用另一個專有名詞來解釋一個專有名詞，那么考點非常明顯了，就是考察what is the definition for+ 專業(yè)名詞。不管考試題目如何千變?nèi)f化，考試的要點是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO 的第四套題目的關(guān)于動物行為的那一篇文章。
托福聽力考點4、小于五的數(shù)字必考
此類題目一般會出現(xiàn)我們所謂的多選題，一般會考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等，具體的題目在巴朗中多為常見，比如考到具體的繪畫的三種作用，四種排水系統(tǒng)等，或者是修正主義對于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個方面表達等。需要各考生注意的是，專業(yè)名詞在此類聽力中可以適當使用縮略語以減少聽力筆記時間。
托福聽力考點5、例子必考
此類聽力題目中經(jīng)常會使用具體的簡單的例子來解釋某一專業(yè)說法，比如會使用我們放在冰箱里的食物會變壞這個例子來說明細菌的作用，也會使用自行車的輪子來說明某種排水系統(tǒng)，也會使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以，當聽力中出現(xiàn)for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說法時，我們一定要保持足夠的警覺。
托福聽力考試中的五個出題規(guī)律
1.矛盾
從托福聽力真題可以看出對話板塊一定是建立在矛盾上的.如果沒有矛盾的存在,那么就不會有對話.具體一點,比如說:男生是校隊的,每周行課時間要去比賽,但是又怕耽擱課程,所以就問女生怎么辦.正因為又上課和比賽這對矛盾,所以才產(chǎn)生了對話.所以,在做對話題的時候,你要搞清楚矛盾是什么,這樣對做題又很大的幫助。
2.性別
在托福聽力題型中,女性永遠是光明正確的,男性永遠是窩囊倒霉的.男生總是生活在女生的細心關(guān)懷呵護下.所以,一旦在對話題中你遇到男女對話(其實絕大部分都是男女對話),那么女的一定是光明向上的,男的永遠是不中用的.同時借鑒<矛盾>原則,一般情況下,男女對話都會有一方不同意另一方的意見(這個做題的時候很有用,因為ETS會考你立場題).牢記:最后絕對是女生的觀點是正確的-獲勝,男生的觀點是有偏差的-失敗。
3.正面
托福聽力以校園為背景.牢記:一切東西到最后都是會以一個正面的方式結(jié)尾.
比如: Luke要寫essays,但是同時又有一個很多MM參加的party, Luke很想去參加,但是essay沒有完成,Luke在和他的朋友(在聽力中多半是女的)討論后(討論本身就是題目), Luke做出了決定.如果你沒有聽懂,不要緊,因為TOEFL永遠是陽光向上的,所以Luke絕對會(在女生的諄諄教誨下)選擇寫完essay而放棄party.
又比如: Luke的作業(yè)很爛,被教授喊去挨批,雖然Luke給出了種.種的理由,但是最后Luke肯定會同意老師的意見:重做.記住,TOEFL聽力永遠是正面的,老師的意見學(xué)生不可能不聽!
4.老師,舍監(jiān)和圖書管理員
在托福聽力中,這三種人永遠是學(xué)生的救星.所以大家記住:只要學(xué)生來求助,這三種人一定會給與幫助,并且一般都是給出幾個建議.而且這三種人永遠都是正面光輝的,學(xué)生在聽力中無論怎么說,最后都是會聽從老師的教導(dǎo)的.
老師總是給學(xué)生機會的:你犯了錯誤,他會給你機會解釋,女生的解釋總是正當?shù)? 男生就不一定了.(這也是考點,因為題目會考你老師的態(tài)度,你只要根據(jù)這個原則,就會知道:老師會給學(xué)生機會,只需要選對應(yīng)的選項.)
5.作業(yè),論文,考試
學(xué)生的作業(yè)和論文永遠是做不完的,永遠是難的,永遠是需要花很多時間的.這個時候?qū)W生會遇到外界的誘惑<矛盾>,在斗爭過后<正面>,學(xué)生永遠會先完成學(xué)業(yè)再玩.
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