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托福聽力對話中的“選課”場景

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“選課”場景是托福聽力對話中經(jīng)常見到的一類場景,下面小編給大家分享這類場景的規(guī)律和技巧,幫助考生了解相關(guān)的背景知識。

托福聽力對話中的“選課”場景是怎樣的?

選課類的段子在托福聽力中經(jīng)常作為對話段子出現(xiàn),一般分為兩類:一是師生之間談?wù)撨x課;一是學(xué)生之間談?wù)撨x課。下面分別介紹。

第一類 師生談?wù)撨x課

在這類段子中,老師正是任課老師,學(xué)生選的課正是這個老師的課。這類段子的技巧在于聽到開場白部分即可確定段子的類型,確定類型后則題目會做得很順利,因為整個段子的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、題目和答案都有相當(dāng)固定的規(guī)律。具體特征如下:

開場白:

S:我可以跟您說句話嗎?(Can I have a word with you? / Can you spare me a few minutes? / Can I talk to you?等固定句型)

T:說吧,但快點兒,我還有事。/ 說吧,進(jìn)來坐下說。

以上是開場白部分的基本格局,無具體內(nèi)容,僅起一個布景作用,因此這部分的題只能是場景題。

中間部分:

S:老師,我要選你的……課。(學(xué)生點題,說明來意,此意思點為Topic所考)

T:(老師必然首先表示疑問,然后提出具體的疑問和擔(dān)心)你能行嗎?你有這方面的經(jīng)歷嗎?這課對你太難了吧?等等。

S:(學(xué)生對老師的具體問題必然是否定的回答,但又提出自己的理由)No, but…我并沒有達(dá)到您說的要求,但我很聰明,不覺得難。我很感興趣,很喜歡……。

以上是中間部分的基本格局,主要意思點有:(1)點題,說明選課這個主題內(nèi)容;(2)老師的疑問,其具體問題;(3)學(xué)生的具體情況和說明。

結(jié)尾部分:

T:好吧,也許我可以答應(yīng)你,但我要先考慮一下/征求一下其他老師的意見/先看一下你平時的成績或以前的作品等等。

以上是結(jié)尾部分的基本格局,??嫉闹饕馑键c有:(1)老師在答復(fù)以前要干什么;(2)確定答復(fù)的時間;(3)學(xué)生的反應(yīng)。總之考的是談話的最后結(jié)果。

托福聽力場景詞匯之選課篇

選課(見選課作業(yè)和注冊辦公室) : credit course ['s??ri?z 學(xué)分課程

required writing course 必修寫作課 ?:s].n.導(dǎo)論課程

optional class ['ɑp?? nl]選修課 foundation course [faun dei? ?? n] [k?:s]n.基礎(chǔ)課程

preparatory course [pri p?r? ?t?ri] [k?:s]n.預(yù)備課程: intermediate course [?int??mi:di?t] [k?:s]n.中級課程

intro/introduction course [??ntr??]/ [?intr??d?k?? n] [k advanced course [?d v? ɑ:nst] [k?:s]n.高級課程

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備考托福聽力需要注意的七點

1.已真題為本

沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前,不要去聽friends,voa,空中美語,等,特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠,依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3,那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了,所以你能夠熟悉所有真題,耳熟能詳,就已經(jīng)算是功力高深了,千萬不要好高騖遠(yuǎn)。

2.聽4次ok,再不懂就看文章

全部聽完真題,你可以試著背托福聽力里面一些句子,有些人主張聽不出就死聽,直到聽懂,我不是很理解

聽力聽不懂原因有三:

a、連讀

b、詞匯不認(rèn)識

c、習(xí)語不懂。

試問聽力也是一個積累口語詞匯的過程,如果你聽多次不懂,也不肯翻文字出來背,那么這些就是不懂的東西,甚至你查字典才能明白的東西,又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實你認(rèn)真背一下,再結(jié)合磁帶讀幾次,這個東西就是你自己的,何必反復(fù)聽,聽到最后還是不懂,費(fèi)時費(fèi)力。

3.重視名詞

我建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下,很管用,這些詞匯都是長對話里的重要特征,其實聽懂這些往往對你猜測答案有意想不到的效果,其實托福聽力中長對話一般不會說和我們常識相反的事物,你能夠聽明白在說個什么東西,即使后來很多不懂,連蒙帶猜也可以做對3-4個。

4.簡短答案不忽視

托福聽力中對于四個選項都很簡短的長對話答案,要先有印象,這些答案往往是時間,比值,問題順序和文章順序基本一致,如果出在第二題,則答案基本在對話開頭,你就盯住選項,聽到哪個選哪個,盡管放心不會錯,否則一旦你漏聽,神仙也救不了你,因為答案短,則對話提及的時間也短。

5.一邊聽對話一邊做題

首先,容易造成聽后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí),的確大部分你能夠聽懂,基本都可以做對題,那么你是否想過有些你似乎理解意思,其實根本是錯誤的,只有做過題目對過答案才能夠糾正,就算不存在以上問題,雖然聽力選項答案簡單,但是個體瀏覽和理解速度有差異,長期只聽不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次,托福聽力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上來就選A,所以這種細(xì)心和靈感是需要平時養(yǎng)成的。

最后,在你萬一聽不懂的情況下,你看著選項必須猜題,這個猜其實包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案,這也是能力,試問你平時不猜,考試的時候怎么會猜對?

6.不用誦讀,重點在聽和背

托福聽力練習(xí)時要求大家跟讀,除了一些連讀需要跟讀幾次,一些詞匯習(xí)語背一下以外,聽一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好,首先,這是聽力不是朗誦會,第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好,比較實戰(zhàn)。

7.加入激情到學(xué)習(xí)中

我主張在托福聽力中要精聽,少泛聽,特別是傻坐著,以為帶著耳機(jī)聽到耳朵疼就出效果了,你如果沒有激情,不去想想對話的場景,我在什么時候可以使用,那么還不如去做語法和閱讀,畢竟時間有限。所以你不要希望聽磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會貫通的境界-不可能。

托福聽力練習(xí)怎樣做到步步為營

托福聽力備考訓(xùn)練步驟介紹——第一步:邊看邊聽

第一次接觸新托福考試的菜鳥大多是錯到 lost an arm and a leg 。邊看聽力文字邊聽的目的就是熟悉美音和托福聽力的語度,為后面打基礎(chǔ)。

托福聽力備考訓(xùn)練步驟介紹——第二步:先看后聽

先邊看文字邊聽一遍(不看題目選項),然后開始做題。開始練的時候先熟悉一遍題再聽的方式絕對沒有壞處。還有一個好處就是增強(qiáng)你的自信。

托福聽力備考訓(xùn)練步驟介紹——第三步:正式開聽

托福聽力經(jīng)過前兩步入門,就可以按照考試的正式要求來聽了。這也是托福聽力練習(xí)的核心。這里不再贅述。

托福聽力備考訓(xùn)練步驟介紹——第四步:段子精聽

段子題包括長對話和TALK,內(nèi)容比較專業(yè),適合高強(qiáng)度的集中訓(xùn)練來對付。

托福聽力備考訓(xùn)練步驟介紹——第五步:聽讀聽抄

托福聽力訓(xùn)練經(jīng)過前面4步之后,一般會有一個平臺期,遭遇瓶頸,這時候就要靠聽讀聽抄來更上一層樓了。聽讀針對短對話,指聽一句讀一句,訓(xùn)練場景和語感,比聽抄節(jié)約時間,又練了口語。聽抄說得很多,個人以為太費(fèi)時間,只攻段子題就好了,而且由于段子題語言是正式體,聽抄對TWE有好處。

托福聽力備考訓(xùn)練步驟介紹——第六步:背景知識

我是文科,所以聽文科段子好爽,但理科的段子就頭痛。反過來我想也一樣。這一是背景知識的欠缺,二是專業(yè)詞匯的積累。個人以為文科讀理科東西學(xué)理科專業(yè)詞匯對以后研究沒用,不如花時間保證別的部分,畢竟理科段子不會超過2段,錯幾道不會傷筋動骨。但是聽力要想得到高分這步可能是要走的。要圓滿當(dāng)然不是那么容易的。個人覺得最好的訓(xùn)練材料是VOA和美國文化概論的書。

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