雅思聽力Section4的常見話題
為了幫助大家備考雅思聽力，提高分?jǐn)?shù)，下面小編給大家?guī)硌潘悸犃?分雅思聽力Section4的常見話題，希望大家喜歡!
雅思聽力Section4的常見話題
一般來講，在該部分出現(xiàn)的話題范圍比較廣，有教育、文化、商業(yè)、環(huán)境、犯罪、健康、生物等各個(gè)方面的。最近兩年的聽力考試，這一部分的話題集中在：文化、生物、環(huán)境以及健康四個(gè)話題。如在今年的考試中就考到了關(guān)于海洋生物的研究，雖然話題比較晦澀難懂，但是考點(diǎn)卻是比較簡單的。
所讓考生填的單詞都不是專有名詞，而且有詞庫可以作為選擇，但是在聽答案的時(shí)候注意原文和答案是同義詞。在近期的考試中，Section4關(guān)注了男性健康的問題，提到世界范圍內(nèi)男性壽命比女性短，都分析了男性要延長壽命應(yīng)該采取的措施，里面考察了lifeexpectancy(預(yù)期壽命),backpain(腰疼)等場景詞匯的理解，并考察了Antibiotics(抗生素)的拼寫。
又如曾在Section4中考的是健康方面的recreationtherapy，雖然是醫(yī)療方面的話題，但是并沒有涉及專業(yè)的知識，要求學(xué)生理解的也是較基本和常見的單詞如recreationtherapy,community,Master’sDegree等。
綜上，考生針對這一部分的準(zhǔn)備可以集中在以下幾點(diǎn)：常見場景及相應(yīng)單詞的熟悉，通過對連接詞的把握來把握文章的節(jié)奏，熟悉常考題型以及技巧。
雅思聽力考試時(shí)間的特殊性該如何利用?
一般考試的聽力部分放完錄音就會(huì)馬上收卷。雅思考試和一般的考試不同，它一共有40分鐘，30分鐘的聽音時(shí)間和10分鐘的謄寫答案時(shí)間。那么怎樣利用雅思聽力考試時(shí)間的特殊性呢?
首先，我們來談一談三十分鐘的聽音時(shí)間我們該怎樣利用。在這段時(shí)間里，我要完成讀題，猜題，聽題，寫題四個(gè)步驟。在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音，對于已經(jīng)對考試要求了然于心的考生來說，完全可以利用這段錄音時(shí)間讀SECTION 4的問題。因?yàn)镾ECTION 4是四個(gè)SECTION 中最難的，而且10個(gè)問題一口氣出現(xiàn)，中間沒有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些問題，可以減輕以后的負(fù)擔(dān)。當(dāng)聽到 SECTION 1的字樣，再開始讀SECTION 1的題。在每段錄音的開頭，會(huì)有大約30秒的讀題時(shí)間，考生應(yīng)該抓緊時(shí)間讀題和猜題，在放音的時(shí)候則要全神貫注地聽，努力獲得所缺的信息，快速做記錄。在每一個(gè)SECTION結(jié)束之后還會(huì)有大約30秒的checking 時(shí)間，建議考生把檢查答案留在10分鐘的謄寫答案時(shí)間里，利用這30秒的時(shí)間讀下一個(gè)SECTION。
然后，我們再來看一看，這10分鐘的答題時(shí)間要注意些什么。10分鐘用來謄寫答案可以說是綽綽有余。既然有那么長的時(shí)間，考生就要好好利用，盡量完善答案。在謄寫和檢查答案時(shí)，要特別注意以下幾點(diǎn)：
人名，地名，星期，月份以及一些專有名詞的大小寫和拼寫
名詞的單復(fù)數(shù)
主謂一致
貨幣符號
縮寫的拼寫以及表示縮寫的小點(diǎn)是否標(biāo)上
動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)
日期的表達(dá)方式，一般只接受兩種，如8th August或 August 8th
雅思聽力養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣很重要
學(xué)好英語非常重要。因?yàn)橛⒄Z已經(jīng)成了事實(shí)上的全球通用語言，每年最出科研成果的兩個(gè)國家是美國和英國，因?yàn)樗麄兊哪刚Z就是英語，他們的科研人員可以方便直接地閱讀全球最新的科技論文，直接從中受益。但是對于我們，卻是不得不拿出很多很多的精力來面對英語學(xué)習(xí)的問題。奇怪的是，這么多年來，平均智商93%的中國人卻怎么也學(xué)不好平均智商只有83%的美國人使用的英語。
為什么我們的英語總是學(xué)不好?最重要的就是方法不對?？匆幌挛覀兊穆犃驮~匯量為什么不好?初中的時(shí)候聽的是最慢語速的磁帶，高中的時(shí)候聽的是稍慢語速的磁帶。大學(xué)四級考試聽的是四級要求語速的磁帶，六級考試聽得是六級要求語速的磁帶。詞匯量的掌握也是這樣的分級。而且，你在學(xué)初中英語的時(shí)候肯定不會(huì)去聽四六級的磁帶，你在學(xué)四級的時(shí)候也不會(huì)去聽六級或者IELTS的磁帶，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)壓力太大，作業(yè)太多，完成老師留下的作業(yè)基本上都很艱難，根本不會(huì)有時(shí)間去學(xué)習(xí)更高一級的東西。
學(xué)習(xí)英語應(yīng)該從聽、說、讀、寫四個(gè)方面的基本功開始訓(xùn)練，而IELTS也正是考核這四方面的綜合能力。本文將談一些我對提高英語聽說能力的看法。
我覺得要提高聽力，首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄音帶入手，如所學(xué)的課本錄音帶，口語教材錄音帶，也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽或是泛聽，開始都不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實(shí)在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清各個(gè)音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。通過這樣的聽力訓(xùn)練，可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過書面材料再去聽錄音，往往就不是耳朵在辨音，而是大腦在思索和背誦，如果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這樣達(dá)不到提高聽力的目的，遇到新材料的時(shí)候就又會(huì)聽不懂。
精聽最好是選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文或科普短文;泛聽則可選用一些口語教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語發(fā)音，擴(kuò)大知識面，提高聽力。泛聽可一遍過，只要聽懂大概意思就行了。聽的當(dāng)中遇到生詞不要停下多想，因?yàn)橛行┥~可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思，可以不管，停下來想，反而影響聽下面的內(nèi)容。
應(yīng)對雅思聽力考試，首先，必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難，初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識的不牢固而答不出來。第二，要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語和句型，結(jié)合語法部分的準(zhǔn)備，形成一定的條件反射，有助于提高對會(huì)話和演講語言的敏感程度。第三，堅(jiān)持練習(xí)聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個(gè)主要問題是，很多內(nèi)容好象是聽到了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時(shí)進(jìn)行。聽到了，卻又記不下來，等于沒聽到。
學(xué)語言光聽不說是不行的，怎樣提高說是許多學(xué)生頭痛的問題，在此提供一個(gè)習(xí)口語的方法：跟讀+復(fù)述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀，這樣既可以糾正發(fā)音，也可以模仿語音語調(diào)。跟讀練習(xí)可以從模仿詞組開始，然后再是句子，熟練后就能夠整段模仿了。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上，聽完一個(gè)句子或語段，然后進(jìn)行復(fù)述，這個(gè)時(shí)候是不可以看錄音原文的，這個(gè)方法也可以鍛煉記憶能力。具體練的時(shí)候要循序漸進(jìn)，可由一兩句開始，聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來，一遍復(fù)述不下來，可多聽幾遍，越練遺忘就越少。在剛開始練習(xí)時(shí)，因語言表達(dá)能力、技巧等方面原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸打起來后，就會(huì)慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復(fù)述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復(fù)述大意或作內(nèi)容概要。不管是跟讀還是復(fù)述原文，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間，而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來，但是只要堅(jiān)持一段時(shí)間，每天各做30分鐘左右，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語言水平有很大的提高。跟讀的材料可以選擇新概念，根據(jù)自己的水平選擇從二還是從三開始。在跟讀的時(shí)候要不斷比較自己和錄音原文的區(qū)別，一般要讀準(zhǔn)一句話需要花兩到三遍左右，才能準(zhǔn)確模仿語音。
總而言之，養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣對于廣大考生來說的，是非常重要的。希望你們在備考的過程中，能夠事半功倍。
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