雅思聽力冠詞盤點(diǎn)【不定冠詞+定冠詞+零冠詞】
在雅思聽力備考中考生如何快速理解聽力內(nèi)容，首先需要有一個(gè)好的詞匯基礎(chǔ)，下面學(xué)習(xí)啦 為大家分享雅思聽力冠詞盤點(diǎn)【不定冠詞+定冠詞+零冠詞】?jī)?nèi)容，方便在備考中學(xué)習(xí)與積累。
雅思聽力冠詞盤點(diǎn)【不定冠詞+定冠詞+零冠詞】
不定冠詞：
1. a用于輔音發(fā)音開頭的詞前, 如：a book; an用于元音發(fā)音開頭的詞前，如：an apple, an hour. 請(qǐng)區(qū)別：a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。
1. a/an 用于單數(shù)可數(shù)名詞前。
a book a boy a man a bird a dog an hour
an interesting book a big dog a dangerous aminal
【練習(xí)】 判斷正誤：
a story( ) a bread ( ) a paper( ) a bag( )
a pretty woman( ) a school ( ) a useful book ( )
2.表示類別：這種用法是指某人或某物屬于某一種類，或者指某一種類的人或物中的任何一個(gè)或一件，或者指某一種類的人或物，但不具體說(shuō)明是何人或何物。 例如：
That is a pen, not a pencil. 那是鋼筆而不是鉛筆。(指屬于某一種類)
Give him a pear, please! 請(qǐng)給他一個(gè)梨。(指某一種類中的任何一個(gè))
Listen! A boy is singing in the classroom.
3.和 one 的區(qū)別： a/an 表示類別 種類 One 強(qiáng)調(diào)數(shù)量
a bus (表示是一輛公交車 而不是一輛小汽車 也不是火車)
one bus (強(qiáng)調(diào)是一輛車 而不是兩輛或三輛)
There is a cat under the chair. 椅子下面有一只貓。(強(qiáng)調(diào)種類)
There is one cat under the chair.椅子下邊有一只貓。(強(qiáng)調(diào)數(shù)量)
4. 表示基本單位，作“每一”講。例如：three times a day, 10 yuan a kilo
six class a day thirty miles an hour等。
定冠詞：
一： the 表示特指。表示名詞所指的人或事物是同類中的特定的一個(gè)，以別于同類中其他的人或事物，相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“那個(gè)”或“這個(gè)”的意思。
the book in my bag the boy under the tree
the apples in the basket the hospital near my home
二：可以和單、復(fù)數(shù)名詞，也可以和不可數(shù)的名詞連用。
the books the book the rice the bread the football
the old man the interesting book the teachers the women
三：用法：
1). 定冠詞的最基本的用法是“特指”：表示某個(gè)或某些特定的人或物。
Do you know the girl in a red skirt? 你認(rèn)識(shí)那個(gè)穿紅裙子的女孩嗎?
Beijing is the capital of China. 北京是中國(guó)的首都。
2). 再次提到上文提到過的人或物，應(yīng)該用定冠詞the。例如：
Tom has an apple, The apple is big and red.
There is a boy under the tree.The boy is my brother.
3). 指談話雙方都知道的人或物。例如：
Let’s go and give it to the teacher.咱們?nèi)グ阉唤o老師吧。
Open the door，please!請(qǐng)打開門。
4). 用于某些固定詞組中。 例如:
in the morning / afternoon / evening 等。
5). 用在形容詞前表示一類人。
the old 老人 the young 年輕人the rich富裕的人
the poor_________ the deaf __________ the blind____________
6). 用在表示“姓”的復(fù)數(shù)名詞前，表示一家人或夫婦二人。 例如：
The Whites are spending their holiday in England.
The Greens came to China two years ago .
7). 用在由普通名詞構(gòu)成的表示場(chǎng)所的專有名詞前。
the Great Wall 長(zhǎng)城 the Summer Place頤和園
the United States 美國(guó) the October Revolution 十月革命
the Chinese People’s Liberation Army 中國(guó)人民解放軍
the Long March 長(zhǎng)征
8).用在序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)前
The first thing I want to say is to listen carefully in class.
He is the tallest one in our class.
9).世界上獨(dú)一無(wú)二的事物等(月亮、地球、天空、宇宙)
the globe太陽(yáng)系 the universe 宇宙 the atmosphere大氣層
The sun rises in the east.
The earth goes round the sun.
10).在世紀(jì)，年代名詞前用冠詞。
in the 1980s 或 in the 1980’s 20世紀(jì)80年代
in the nineteenth century 二十世紀(jì)
11).在江河、山脈、湖泊、海洋、群島、海峽、海灣運(yùn)河前用the。
the Changjang River 長(zhǎng)江
the West Lake 西湖 the Pacific Ocean 太平洋
12).在介詞短語(yǔ)中常用定冠詞the，如：in the box ,behind the chair。
13).不能用定冠詞the的幾個(gè)方面：
(1)在節(jié)日、星期、月份、季節(jié)、年等詞前不用冠詞。如：in summer, in August 請(qǐng)區(qū)別：in the spring of 1945. (這里表示特指，故加the)
(2)一日三餐和球類運(yùn)動(dòng)名不用冠詞。如：have breakfast ,play football
(3)一些固定詞組中，如：go to bed ,go to school, by bus ,at night.
14).在有些詞組中，有冠詞和無(wú)冠詞意思不同，請(qǐng)注意區(qū)別：
in front of 在…前面, in the front of 在…范圍內(nèi)的前部
in hospital (生病)住院, in the hospital 在醫(yī)院里。
零冠詞：
一：所謂零冠詞，即指不使用冠詞的情況：
二：用法：
1)在物質(zhì)名詞，抽象名詞前不用冠詞
The desk is made of wood.
What is work? Work is struggle
2)國(guó)名，人名前通常不用定冠詞：
England， China Mary Lilei Mr.Green
3). 在星期、月份，季節(jié)等名詞前;Sunday March summer winter
4)名詞前有物主代詞，指示代詞，不定代詞，名詞所有格修飾時(shí)(this， my，that， those， these， her)
如：this morning my pen your watch whose bike 等
5) 在球類運(yùn)動(dòng)、一日三餐、學(xué)科和語(yǔ)言的名詞前如：
have breakfast play chess play basketball
(注意 在樂器前必須加定冠詞 如彈鋼琴play the piano play the violin)
6)當(dāng)by 與火車等交通工具連用，表示一種方式時(shí)，中間無(wú)冠詞;
by bus by train by car by air by bike by plane
(注意 如果用介詞on 表示乘坐交通工具 必須用a 或an 來(lái)表示 如 in a bus on a bike 等)
7)有些個(gè)體名詞不用冠詞;如：
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等個(gè)體名詞，直接置于介詞后，表示該名詞的深層含義;
go to hospital 去醫(yī)院看病
go to the hospital 去醫(yī)院 (并不是去看病，而是有其他目的)
雅思聽力易混淆詞匯應(yīng)當(dāng)怎樣處理
雅思聽力易混淆詞匯——常見同義詞,句型替換：
? 1. 提前 in advance=ahead of time=before…
? 2. 最大/最小 maximum=up to=at most=no more than minimum=start from/at=at least=no less than
? 3. 預(yù)定 book=order=reserve (reservation)
? 4. 食堂 cafeteria=dining room/hall=canteen
? 5. 茶點(diǎn)，餐點(diǎn) drink and food=diet=refreshment=hospitality
? 6. 把…視為… regard…as=view…as
? 7. 入口 entrance=access
? 8. 注冊(cè) enrol(l)=register
? 9. 科目/課程 course=subject=item=discipline=curriculum
? 10. 優(yōu)點(diǎn)(n.)advantage=strong point=strength=merit=edge=predominance=positive aspect
? 11. 缺點(diǎn)(n.)disadvantage=weak point=weakness=demerit=negative point=shortcoming=drawbacks=flaw
? 12. 重要的 important/significant/essential/basical/fundamental/critical/crucial/vital
? 13. 危險(xiǎn) danger/hazard/threat/risk
? 14. 種類 kind/sort/type/species/category/classification
? 15. BA→ A of B e.g. local history book →the book of local history
? 16. 同一個(gè)單詞不同詞性的轉(zhuǎn)換
? 17. 主動(dòng)被動(dòng)句式的轉(zhuǎn)換
雅思聽力易混淆詞匯——雅思聽力多種發(fā)音的單詞：
? 1. adult 2. schedule 3. data 4. garage
? 1. access 2. principal 3. vocation 4. desert
assess principle vacation dessert
1. 政府 2. 環(huán)境 3. 押金 4. 論據(jù) 5. 樂器
雅思聽力易混淆詞匯的突破點(diǎn)：
? 1. 核心詞匯背誦 (王陸807聽力詞匯或者解析中整理出來(lái)的詞匯)
? 2.同義詞，短語(yǔ)及句型替換總結(jié)
? 3. 準(zhǔn)確把握信號(hào)詞，短語(yǔ)和句子
? 4. 精聽練習(xí)
? 5. 良好的應(yīng)考狀態(tài)
雅思聽力的提高五大要點(diǎn)解讀
首先，雅思聽力提高要點(diǎn)必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。
掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽出來(lái)，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。
其次，雅思聽力提高要點(diǎn)要注意語(yǔ)音的鍛煉。
聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過程。如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。
第三，雅思聽力提高要點(diǎn)要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。
熟練掌握常見的日常用語(yǔ)和句型，結(jié)合語(yǔ)法部分的準(zhǔn)備，形成一定的條件反射，有助于提高對(duì)會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感程度。
第四，雅思聽力提高要點(diǎn)堅(jiān)持練習(xí)聽寫的能力。
考生在聽力過程中所反映的一個(gè)主要問題是，很多內(nèi)容好像是聽到了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時(shí)進(jìn)行。聽到了，卻又記不下來(lái)，等于沒聽到。
最后，雅思聽力提高要點(diǎn)注意精聽和泛聽的結(jié)合。
除了每天堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外，還要做大量的泛聽練習(xí)。既要保證質(zhì)的飛躍，也要保證量的積累。
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