托福閱讀泛讀材料分享
托福閱讀需要精讀和泛讀相結(jié)合，那么大家找到合適的泛讀材料了嗎？沒有的話，下面小編推薦一些給大家。
托福閱讀文章來源及泛讀材料
一句話，主動地閱讀文章的關(guān)鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息，而應(yīng)該不斷的進行思考和預(yù)測;所謂關(guān)鍵部位，主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。
托福閱讀的文章全部選自于正式出版物，文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴謹，而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，考生的預(yù)測可以做到非常準確的程度。
托福閱讀的文章選材范圍極其廣泛，涉及有自然科學(xué)包括：天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)等;人文科學(xué)包括：藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)等;社會科學(xué)包括：政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)等交叉學(xué)科。
托福閱讀一般的選材范圍如下，可以作為大家泛讀的材料：
英語高級報紙
《紐約時報》The New York Times
《紐約客》The New Yorker
《泰晤士報》 Times
《衛(wèi)報》 The Guardian
《觀察家報》 The Observer
《星期日報》The Sunday Times
英語通俗報紙
《每日快報》 The Daily Express
《每日郵報》 The Daily Mail
《世界新聞報》 The News of the World
英語主要期刊簡介
《國家地理》National Geographic
《大西洋月刊》The Atlantic Monthly
《經(jīng)濟學(xué)家》The Economist
《旁觀者》The Spectator
《新政治家》The New Statesman
《婦女界》The Woman’s Own
《泰晤士報文學(xué)增刊》The Times Literary Supplement
《新共和》The New Republic
《連線》Wired
《高等教育紀事報》The Chronicle of Higher Education
其他周刊及科普刊物
《周刊》 Weeklies
《偵探》Private Eye
《笨拙》 Punch
《聽眾》 (The Listener)
《閑暇》 (Time Out)
《科普》 Scientific periodicals
《科學(xué)美國人》Scientific American
《發(fā)現(xiàn)》 Discovery
《自然》 Nature
托福閱讀練習(xí)泛讀訓(xùn)練方法
首先，要選擇合適的閱讀材料。所謂“合適”有兩層含義：第一，選擇自己感興趣的課外讀物。因為興趣是最好的老師，沒有興趣就很難堅持下去。閱讀材料的選擇范圍還是比較廣泛的，比如報刊雜志、名著作品、科技讀物、教科書等等。但是托福閱讀文章偏學(xué)術(shù)型，考生在泛讀的時候最好選擇一些學(xué)術(shù)類型的文章。第二，文章的難易程度適中，讀起來沒有太多的生詞，句子結(jié)構(gòu)不是太復(fù)雜，理解正確率以70%左右為宜。
其次，要有計劃地閱讀。給自己制定閱讀計劃，比如每周閱讀幾本讀物。一開始可能會感覺到難，但是當(dāng)你下定決心堅持下去的時候，就會發(fā)現(xiàn)事情其實很容易。初期可以看一些簡單的讀物，當(dāng)閱讀達到一定量的時候，詞匯量和閱讀能力必然會有所提高，這時候再開始閱讀英文原著和報刊雜志。泛讀確實是一項艱巨的任務(wù)，必須要有持之以恒的精神才能渡過這道難關(guān)，也只有這樣，才能切實提高英語閱讀水平。
第三，閱讀要有方法。和精讀不同，泛讀是一種很輕松的方式。在閱讀過程中，讀者不用花大量的時間去逐字、逐句地閱讀，不必糾纏在語言或內(nèi)容的細節(jié)上，而應(yīng)該把注意力集中在完整或全面理解文章上，掌握文章的大體框架即可。閱讀中遇到生詞，不要上來就查字典，而要鍛煉自己根據(jù)上下文猜測生詞的能力。閱讀的時候要按照意群去讀，不要一個字一個字地讀，更不要拿筆邊指邊讀，否則會減慢閱讀速度，影響對文章的理解。
托福閱讀中如何正確地進行精讀和泛讀訓(xùn)練
1、首先要從單詞入手：擴大自己的詞匯量，不僅要知道它的漢語解釋，還要掌握它的英語定義及用法，尤其是單詞在文章中的用法，它有無巧妙之處，是否有特定的意義。
2、其次要從"語法"入手：這里所說的"語法"不僅指句子的主、謂、賓成份及句子主干，更重要的是指對各種語法現(xiàn)象在思想表達方面的作用及相應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。當(dāng)然，在開始階段需對某些語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子進行分析。
3、再次，是從句型入手：精讀時，一定要學(xué)習(xí)各種好的句型，并模仿造句。同時，對于一些長句要進行分析。
4、最后，要從文章"邏輯"入手：理清作者思想發(fā)展的脈絡(luò)。提煉各個段落的內(nèi)容，清楚各個段落如何組成了文章有機整體，理解作者運用的事例與他所闡述問題觀點之間的聯(lián)系，明確他是以什么樣的方式(講故事，列舉數(shù)據(jù)，引經(jīng)據(jù)典)來表達自己的觀點的。
精讀可以使你對文章的方方面面都有深刻的理解，無論從形式到內(nèi)容，從語言到思想都是如此。
泛讀要泛首先是在材料的選擇上要題材廣泛，因為天文、地理、醫(yī)學(xué)、歷史、文化、教育、藝術(shù)等內(nèi)容，在托?？碱}中都會涉及。推薦考生多讀讀《國家地理雜志》和《DISCOVERY》，既可擴大知識面，也是備考新托福閱讀的好素材;其次難度應(yīng)控制在每頁少于五個生詞;最后是在機會和手段的把握上：書刊雜志的目錄、新聞標(biāo)題和導(dǎo)語、廣告通知和產(chǎn)品及旅游宣傳材料都是絕佳的泛讀材料。
專家介紹：托福閱讀泛讀三個知識點
托福閱讀泛讀的含義
與精讀的不同之處，泛讀事實上就是一種很輕松的方式。在閱讀過程里讀者根本不需要用大量的時間去一字一句地閱讀，根本不需要糾纏在語言或內(nèi)容的細節(jié)上，而應(yīng)該將注意力都集中到完整或全面理解文章上，掌握文章的大體框架也就行了。閱讀里碰到生詞，別一來就去查字典，而要鍛煉自己根據(jù)上下文猜測生詞的能力。閱讀的時候要按照意群去讀，不要一個字一個字地讀，更不要拿筆邊指邊讀，否則會減慢閱讀速度，影響對文章的理解。想了解托福多少分算高的相關(guān)信息，請登錄環(huán)球雅思官網(wǎng)。
托福閱讀泛讀的重要性
泛讀能力在托福閱讀里是相當(dāng)重要的。因為托福閱讀根本不需大家的學(xué)術(shù)背景知識，在做題時通常是在段落或者文章中找答案，但并非是自己的臆想。若想要在文章里找答案，就不得不瀏覽段落尋找題干的關(guān)鍵詞，那么，這個瀏覽的過程，就需要借助泛讀。因此，加強泛讀能力對提升托福成績是有很大幫助的。
托福閱讀泛讀的重點內(nèi)容
一篇文章的大意通常都有重點可尋的。例如在出現(xiàn)first second的這種歸類總結(jié)的地方，還或者是because，as a result這樣的因果關(guān)系，或是 but，however的語意轉(zhuǎn)折處，大家都必須要小心。托福閱讀文章講述主要觀點之后通常會有for example來佐證，如果看懂了主要觀點，那么對示例所用的時間和精力就不需要太多了。
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