【干貨】托福寫作中該如何舉例子
托福寫作中如果不舉例子來論證自己的觀點就會顯得文章很空洞，難以得到高分，那么托福寫作中該如何舉例子？一起來看看吧！
【干貨】托福寫作中該如何舉例子
很多學生在寫托福作文的時候，最大的苦惱無外乎是該如何舉例子？經(jīng)常會聽到學生說，“老師這個例子好假??？我這個例子寫得好長啊，考試的時候會不會來不及?。恳欢ㄒe例子嗎？舉名人的例子會不會得分高??？我要不要專門花時間去背名人的例子?。俊贬槍ι鲜鰡栴}，我們先來做一個統(tǒng)一的解答。
1. 托福考試是語言測試，關注的是你的例子能否證明主題句，邏輯是否合理，語言表達是否流暢 ，因而符合事實邏輯的例子，都可以寫，不要糾結(jié)真實性，不要糾結(jié)是名人例子還是個人例子，更不用為了分數(shù)去大量背誦名人的例子。
2. 例子的重要性體現(xiàn)在說服力上而不是字數(shù)上，只要把能證明你主題句的核心內(nèi)容提取出來即可，不要過分堆砌。
那么究竟如何去寫一個合格的例子呢？細心的同學應該注意到題目中有這樣的一句話：“use specific reasons and examples to support your answer ”， 其中reasons（也稱作 reasoning）為我們講的邏輯說理，而examples就是例子了。我們建議每一個主體段都要寫例子，例子需要是非常具體的事情，要和邏輯說理部分區(qū)分開。在這里，我們對一個合格的例子，提出兩點要求，即：相關性和細節(jié)性。
一.相關性
很多學生的文章中，觀點和例子絲毫沒有關聯(lián)度，這樣的例子是無效的。所以必須要明確一點，舉例子是為了什么？舉例子是為了說明主題句（劃重點）。建議各位同學寫例子之前回頭看看主題句，做到心中有數(shù)，明確自己寫例子究竟是用來證明什么。
例如，我的主題句是“早起學習效率高?！蹦敲匆C明“早起學習效率高”，必須有以下四個要素：1. 首先必須確定一位主人翁A；2. 其次A同學起的很早；3. 并且A童鞋把早起的時間都用在學習上了；4. 效果很好；
再比如，我的主題句是“參與間隔年有助于學生們的專業(yè)擇?！蹦敲匆C明這個主題句，必須要滿足這四個要素： 1. 首先必須確定一位主人翁B； 2. B同學在間隔年中做了哪些事？ 3. B同學之后選擇了什么專業(yè)？（間隔年中做的事要和之后選擇的專業(yè)要有一定的關聯(lián)度）4. 這個選擇很明智；
二. 細節(jié)性
區(qū)別于其他的寫作考試，托福寫作最大的一個特點是例子必須要細化，可以具體到某個人，點名道姓，他的具體行為和感觸也有相關涉及。那么該如何做到細化例子呢？接著上面的sample繼續(xù)看。
Sample 1:
主題句：早起學起效率高。
例子：1. 主人翁A：可以具象到身份，人名—my dorm mate Jason
2. A 同學起得早：可以具體到幾點起床—get up at 7:00 a.m
3. 花時間學習：可以具體到學什么—memorize new English words/ practice listening/ imitate pronunciation from MP3
4. 效果很好：become proficient in English
參考段落：
First and foremost, morning is the prime time for a student to absorb knowledge. It is because after a whole night’s rest, one’s body is usually at its best in the morning, with the brain being very awake and active. At this moment, students’ learning efficiency is so high that they could memorize the most key points and handle the most difficult part of a subject in a day’s study. For example, one of my dorm mates, Jason, is proficient in English. He gets up at 7 o’clock every morning and goes to the classroom to memorize new English words or imitate the pronunciation from MP3.
Sample 2:
主題句： 參與間隔年有助于學生們的專業(yè)選擇。
例子：1. 主人翁B： my classmate Jenny
2. 間隔年中做了什么事：looking after orphans and helping communities
3. 選擇的專業(yè)：public affairs management
4. 結(jié)果：a wise option
參考段落：
Firstly, during the gap year, students can get a better understanding of themselves and make a right choice about their majors in universities. Over the period from primary school to high school, most students lost the ability to think independently of what they wanted because they had to take care of their academic performances. If they are given an opportunity to engage in some meditation and social practices, they are likely to discover their true callings. I read from newspapers that an American high school graduate spent a gap year looking after orphans, and later he selected public affairs management as his college major, which turned out to be a wise choice.
如何寫好托福寫作例子
如果想要觀點有力和概念生動形象，就必須要用到例子。一方面好的例子可以使觀點更加讓人信服，另一方面可以豐富文章內(nèi)容，不至于都是空洞的論點。針對托福寫作來講，考官比較看重例證比較好的文章。在托福的獨立寫作當中，考生常用的例子包括兩種，一種例子是去描述特別具體的某個人或者某一件事情，這種例子一般比較適合與我們的生活，工作和學習緊密相關的話題。比如“Do you agree or disagree with the following statement? Keeping old friends is more important than making new friends.”;第二種例子就是假設一個一般化的例子，通過假設一個場景來說明問題，而這種例子的寫法一般比較適合話題比較大的一些話題，比如“Do you agree or disagree with the following statement? Land needs to be used to meet human need rather than to protect endangered animals.”今天我們就來展示怎樣把這兩種例子寫好。
一．具體的例子
Topic: Do you agree or disagree with the following statement? The students in university should not do any part-time jobs.
Position: Disagree
Reason: Doing part-time jobs can intensify our social ability.
Exemplification: Take myself for example. When I was a fresh man，I found it really hard to get along with people around me. Then I was advised to take a job as a waiter in the restaurant during which I had chances to communicate with different customers, making them satisfied with my “smile” service. After a year, I myself can realize that I have become more outgoing and understanding.
寫一個很具體例子的時候同學們要注意幾個問題：
1、不要寫得特別長，寫太多就變成了記敘文，而我們的托福獨立寫作是議論文體;
2、這種例子一定要和說理分析性的內(nèi)容結(jié)合在一起才能夠支撐起來一個主體段。
二．假設性的例子
假設性的例子有兩點好處。其一就是別人不會懷疑我們寫的這個例子的真實性，二就是假設性的例子其實是analytic example，這種伴隨著分析的例子其實要更符合托福獨立寫作的風格，更能夠體現(xiàn)一個學生的分析能力與水平，畢竟議論文的特點就是分析和證明。
Topic：Do you agree or disagree with the following statement? Land needs to be used to meet human need rather than to protect endangered animals.
Position：Protect endangered animals
Reason: Another important reason to protect endangered animals is that the delicate ecological balance of an area might be irreparably harmed by their extinction.
Exemplification: For example, if humans chop down forests and use the land to grow corn, they might simultaneously destroy the habitats of a kind of bird that eats locusts. The next year because the locust population can grow unchecked, locusts might destroy the entire nearby corn crop. Not only do the birds lose their homes, but humans are also harmed. The ecological balance of many natural habitats is still not well understood and humans interfere in it at their peril.
上一個例子，考生能夠感受到假設性的例子的威力。整段文章篇幅短，例子少，但是卻非常有效地證明了段首的觀點即保護生態(tài)平衡的重要性。所以，文章不一定要寫很多，但是一定要寫好，永遠不要忘了，獨立寫作的靈魂和核心就是去證明一個觀點的合理性和說服力，所以你用的手段很重要。
托福寫作三招“編”例子大法，幫你提到25+！
那說到托福都知到有聽說讀寫四項，相信大家分配時間最少的一項就是寫作。托福寫作也是四個單項里套路最深的。雖然說自然流暢的高分寫作靠的是平時的積累，但托福寫作還是有還是有大幅度提升方法的，現(xiàn)在就教大家三招托?！熬帯崩踝哟蠓?！
“編”栗子時插入姓名、時間、地點
很多中國學生在寫例子的時候會使用“比如說有一個人……”這樣的表達。這樣的表達看起來底氣不足，且中式思維嚴重，很難受到考官青睞?？忌耆梢愿挠昧硗獾谋磉_“我有一個朋友叫Jason，他在兩年前做了_事……”這樣寫就看起來舒服多了。在敘述個人類例子的時候，盡量使用具體的人名、地名和時間。這樣能使你的例子看上去更豐滿、富有細節(jié)，也更像真實的事件，有說服力。
與論點結(jié)合，寫出_之前和_之后的變化
需要特別注意的是，例子一定是為論證服務的，絕不能脫離主題舉例子。有的考生非常心醉于自己編出來的故事，但是卻忘了自己在寫托福作文，這個故事并不能證明你的觀點，那這樣的文章得不到高分一點也不奇怪。
這里的_指的是論點中的主題詞。例如：在寫機經(jīng)中的一個題目：公共交通是否應該免費時，有一個分論點是公共交通免費以后，私家車會減少，這樣尾氣排放得少了，環(huán)境也就變好了。這里的主題詞就是私家車的數(shù)量，例子就可以寫成N年前私家車很少，環(huán)境很好，然后私家車變多以后，環(huán)境就變差了。
例子可寫成：
10 years ago， in my childhood memory， the city which I live in now is one of the most beautiful cities I have ever seen. The blue sky and the clean water were quite impressive to me. However， 3 years ago， when I came back to this city again， I was astonished by those changes. The city developed rapidly during those days. There are far more private cars than years ago on the road every day. On average， every household has one or two cars. The city may be described as “developed” now，while the sky here is never as clear as ever.
這個例子當中所用的詞匯、句型基本都是中學所學過的。但是其中用到了我們剛才所談的第一個技巧，加上了時間細節(jié)，也用到了第二個技巧，扣緊了主題，說明了有私家車變多之前和之后的變化。這個例子看上去文采平實，但卻符合托?？荚嚨脑u分規(guī)范，單就這個例子而言，就是可以得到4~5分的高分的(滿分5分)。
“編”栗子后，再結(jié)合論點論證說理
這一點不難理解，卻是很多考生所忽視的。再強調(diào)一遍，例子的存在是為了更好地論證論點，因此在寫完例子以后，需要再加上至少1~2句話重申一下你的論點。如上文中出現(xiàn)的例子，寫完之后，還應再加上：
If the amount of the cars can be reduced， I believe it will further improve the environment here， and be beneficial to all the citizens here as well. And The free payment of pubic transportation will make this come true.
這樣就是一個完整的論述段了。托福作文中如果能夠運用上幾個生動有趣的例子，文章就立刻豐滿起來，如果沒有明顯的詞匯和語法錯誤，這肯定就是一片高分托福作文。
以上三個小技巧可以幫助考生在短期備考之后就寫出一篇內(nèi)容充實、論證有力的托福作文。但是，不能忘記的是，任何技巧都是要通過至少練習5遍以上才能運用純熟的。所以，想拿托福寫作的高分，多多練習才是王道。
托福寫作如何舉出高分的例子？
新托福寫作中，許多考生的分數(shù)一直徘徊在20分左右，難以突破25分。就獨立寫作部分而言，爭取達到SCORE 4是寫作總分突破25分的有力保證。對于已經(jīng)有一定基礎，能夠達到SCORE 3的考生來說，突破的關鍵點之一就在于是否能在確定的主題下，將各點支持理由進行充分的擴展，做到well organized和well developed。如何做到支持理由的充分擴展呢?在評分標準的說明中，我們可以清晰地看到using appropriate and sufficient exemplifications是做到擴展充分的有力手段。并且在獨立寫作的題目中，也都明確提出：Provide specific reasons and evidence to support your essay. 在這些要求之下，如何在獨立作文中將例證法用好就成為了將支持理由進行充分擴展的關鍵。
然而，因為中西教育的差別，中式的議論文中一般要求學生從理論的層面展開，高談闊論地進行討論，而不太重視實際例子在文章中的運用，這樣就導致學生例子儲備的缺乏以及對例子描述不到位的情況出現(xiàn)。因此，在獨立寫作中，很多考生認為只要寫上for example之類的提示詞，再簡單地寫兩個人名或者進行簡單的介紹就算舉好例子了，或者考前背幾個典型例子，比如Washington, Einstein之類的就能應付各種題目。而事實上，這樣的例子考官要不就不知所云，要不就早已經(jīng)看過無數(shù)次，怎么可能會給出高分呢?
因此，要想舉出高分的例子，最好是在考前進行充分的準備及大范圍的收集。一般說來，推薦有兩種類型的例子在文章中運用是最為恰當?shù)兀?/p>
一、典型事例
典型事例意味著美國人所熟知的歷史、文化的例子。例如在討論媒體對人們的影響時，選用美國人所熟知的脫口秀女王Oprah Winfrey作為例子，或是在討論學生是否都應該學習歷史的時候，選用美國歷史上知名的總統(tǒng)，如Thomas Jefferson, Herbert Hoover等進行論證都非常好。這樣做既進行了有效論證，又不落入俗套，并且能讓考官眼前一亮，打高分自然不在話下。然而，這一類例子對考生的考前準備要求是較高的，一般建議距離考試還有三個月或以上時間的考生進行準備，多收集一些類似的人物或事件的例子，以備考試之用。
二、生活常事
生活常事意味著用自己或身邊的人來舉例，這一類的事例具備很強的代表性，并且能在一定程度上喚起考官的共鳴。對于大多數(shù)備考時間比較緊的考生來說，準備第一種例子性價比不高，并且時間不夠。因此，性價比較高的第二種例子更適合于備考時間比較短的考生。托?？荚噧H僅是語言能力考試，只要能用恰當?shù)睦诱撌銮宄栴}就可以，因此用生活常事來舉例對于考官來說也有很大的說服力。
有的考生仍然會問，如果我身邊真的沒有發(fā)生這么多事情怎么辦?這個時候，考生們就不能這么“死心眼”了，就要學會“編例子”。但是“編例子”也要有技巧，也要讓考官信服，絕非信口胡編這里介紹三個小竅門，幫助考生們把例子編得更貼切，更生動。
1. 例子中加上姓名、時間、地點等具體細節(jié)
很多中國學生在寫例子的時候會使用“For example, some people...”這樣的表達。這樣的表達看起來底氣不足，且中式思維嚴重，很難受到考官青睞?？忌耆梢愿挠昧硗獾谋磉_“One of my friends, John, ...four years ago.”甚至可以加上這個人的職位、身份等信息，這樣寫看起來就具體實在多了。在敘述個人類例子的時候，盡量使用具體的人名、地名和時間。這樣能使例子看上去更豐滿、富有細節(jié)，也更像真實的事件，有說服力。
2. 與論點結(jié)合，寫出事件發(fā)生之前與之后的變化
需要特別注意的是，例子一定是為論證服務的，絕不能脫離主題舉例子。有的考生編例子編得很投入，寫得也很精彩，但是卻忘了自己在寫托福作文，編造的故事并不能證明全文的觀點，那這樣的文章得不到高分一點也不奇怪。
恰當?shù)睦訒o扣主題，代入關鍵詞，并適當運用對比的技巧使得例子所服務的論點更加突出。例如在寫一個話題：私家車的影響時，有一個分論點是寫私家車數(shù)量的增加對生活環(huán)境有著明顯的負面影響。這里的主題詞就是私家車的數(shù)量及生活環(huán)境，如果用舉例的方法進行論證的話，例子中就可以將私家車在不同時間段的數(shù)量進行對比，從而引申到其影響的對比：N年前私家車很少，環(huán)境很好，然后私家車變多以后，環(huán)境就變差了。具體例子可寫成：
10 years ago, in my childhood memory, the city which I live in now is one of the most beautiful cities I have ever seen. The blue sky and the clean water were quite impressive to me. However, 3 years ago, when I came back to this city again, I was astonished by those changes. The city developed rapidly during those days. There are far more private cars than years ago on the road every day. On average, every household has one or two cars. The city may be described as "developed" now, while the sky here is never as clear as ever.
這個例子當中所用的詞匯、句型基本都是中學所學過的。但是其中用到了我們剛才所談的第一個技巧，加上了時間細節(jié)，也用到了第二個技巧，扣緊了主題，說明了私家車變多之前和之后的變化。這個例子看上去文采平實，但卻符合托?？荚嚨脑u分規(guī)范，單就這個例子而言，是可以達到SCORE4～5的高分的。
3. 寫完例子以后，一定要再結(jié)合論點強調(diào)說明
這一點不難理解，卻是很多考生所忽視的。再次強調(diào)，例子的存在是為了更好地論證論點的，因此在寫完例子以后，需要再加上至少1～2句話重申一下文章的個人論點。這樣即能保證例子與主旨的完美結(jié)合，又在結(jié)構(gòu)上形成了一個完整的論述段落。
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