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我的老師英語(yǔ)作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的老師英語(yǔ)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

I have a very good English teacher. Our class all like her very much. Though she’s our English teacher, but we often call her name Holly. She is very friendly to us. We all like to have English classes very much.

She is so young and beautiful. She looks like a middle school student. She has two big eyes and long hair. She likes wearing T-shirts and jeans.

She teaches English very well. In class, she looks like our elder sister. We usually learn new things by playing games and singing songs ,so we always have fun in English class. She often helps us to solve problems. After class, she looks like our friend. We often play games together.

Now , you see , do you like our English teacher too?

My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

我的英語(yǔ)老師---畢雅娟,是我們?cè)m屯市很有名的英語(yǔ)老師。聽(tīng)我們班主任說(shuō):我們的畢老師是教育局從網(wǎng)上聘來(lái)的,級(jí)別很高。

我們的畢老師是一位年輕,漂亮,很能干的女老師。她有著一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼,每當(dāng)她開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)笑瞇瞇的,讓你感到親切和溫暖,很有親和力。

我們都愛(ài)上英語(yǔ)課,每到上英語(yǔ)課的時(shí)候,同學(xué)們就像換了一個(gè)人似的,精神極了。老師的課講的非常好很生動(dòng),在她的課堂上,就像在和同學(xué)們做游戲,講故事,每堂課都還沒(méi)有上夠,就下課了。同學(xué)們還盼望著下一堂課的英語(yǔ)。

我的老師很自信的說(shuō);我教的學(xué)生不用去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課!真的,我們學(xué)校畢老師教的學(xué)生中,沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)課的。

是的,我的老師教的真是太好了,在學(xué)習(xí)中她不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),真是棒極了,在老師的教導(dǎo)下,我參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)大賽獲得了自治區(qū)二等獎(jiǎng),這是老師的功勞!老師教的好,我才能學(xué)得好,我感謝我的老師,讓我為我們班級(jí)爭(zhēng)了光,為我們紙漿街小學(xué)爭(zhēng)了光!

在這里我要對(duì)我的老師說(shuō);謝謝你!我的老師!您辛苦了!

今后,我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),長(zhǎng)大了我想做一名英語(yǔ)翻譯,我要用我學(xué)到的知識(shí)和智慧,報(bào)效祖國(guó)!

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

從小到大,我遇到過(guò)很多英語(yǔ)老師,但是讓我印象最深刻的應(yīng)該是我人生中的第一位英語(yǔ)老師。小學(xué)三年級(jí),我們開(kāi)始正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)。小時(shí)候的我們總是對(duì)各種新鮮的事物充滿好奇心,對(duì)于一門(mén)新的語(yǔ)言課程大家都充滿了期待,期待學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,期待見(jiàn)到新的老師。

第一次上課時(shí),大家把自己手中的英語(yǔ)課本翻來(lái)翻去,對(duì)里面的內(nèi)容特別感興趣,雖然我們那時(shí)還不知道那些都是什么意思。伴隨著上課鈴聲響起,一位女老師走進(jìn)了教室。老師看起來(lái)非常年輕,面帶笑容,十分親和。接著,老師進(jìn)行了一番自我介紹,然后簡(jiǎn)單介紹了一下我們即將學(xué)習(xí)的英語(yǔ)課程。就這樣,我人生中的第一節(jié)英語(yǔ)課正式開(kāi)始看。老師教我們認(rèn)識(shí)英語(yǔ)字母,教我們讀單詞,教我們讀句子。非常有趣的一節(jié)英語(yǔ)課就這么過(guò)去了。

由于對(duì)新知識(shí)充滿無(wú)限好奇,下課之后,同學(xué)們都涌向老師詢問(wèn)各種問(wèn)題,而老師始終耐心給我們講解。后來(lái),為了我們更好學(xué)習(xí)英語(yǔ),老師開(kāi)始讓我們背誦、聽(tīng)寫(xiě)。每次,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)留在最后背不會(huì)或者總默寫(xiě)錯(cuò)誤,老師也沒(méi)有用嚴(yán)厲的話語(yǔ)指責(zé)他們,而是非常耐心的引導(dǎo)同學(xué),幫助同學(xué)進(jìn)行記憶,直至全部同學(xué)都完成?;蛟S是因?yàn)槔蠋?,我們同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充滿興趣,最后考試成績(jī)也都很好。

很慶幸,我有一位這么好的英語(yǔ)老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

My Chemistry Teacher

liu ming is my chemistry' teacher。 he is an ordinary-looking little man with thick glasses, but he has a strange way of XXX his classes lively and interesting。

i remembered his first lesson。 he put three bottles on the desk。 one was filled with kerosene, one with castor oil, and one with vinegar。 and he said "now watch carefully。 pay attention to everything that i do。" he held up one of his fingers and dipped it into the cup after he mixed the three kinds of liquid in a big cup together。 a few seconds later, he took his finger out, put it in his mouth and sucked it。 "how delicious! you must do everything that i do。" said he。 and then we did it like him。 lmmediately we made a face。 the mixture tasted horrible。

it was first chemistry lesson。 i never forget it。

"我的化學(xué)老師"英語(yǔ)作文譯文:

劉明是我的化學(xué)老師,他是一位相貌平常、個(gè)子矮小的人,戴著一副深度眼鏡。但他有一種奇妙的方法使他的課上得生動(dòng)有趣。

我記得他上的第一堂課,他把三個(gè)瓶子放在桌子上,一個(gè)裝滿煤油,一個(gè)裝滿蓖麻油,一個(gè)裝滿醋。他說(shuō):“現(xiàn)在你們仔細(xì)地看,注意我做的每一件事情?!彼讶N液體混合在一個(gè)大杯子里之后,就把一個(gè)指頭浸在裝有混合物的杯子里。幾秒鐘以后,他把指頭拿出來(lái)放到嘴里去吮吸。然后說(shuō):“味道多么好呀!你們必須照我做的一模一樣地去做?!苯又覀兌及凑账龅娜プ?。我們立即做出鬼臉,這種混合物太難吃了。

我永遠(yuǎn)忘不了我白勺第一節(jié)化學(xué)課。

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

My teacher is very kind and beautiful.To be honest,I have never seen a teacher who is so patient and responsible like her.In class,she is very strict with us and pay all her attention to the text.After class,she seems to be a child who can play with us happily.In her spare time,she always try her best to help the students who are poor in study or have some difficulty in living with their family.

Only did I graduate from the school,I had known what an important role she played in my school life.

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

在成長(zhǎng)里,老師和家長(zhǎng)的教育是最重要的,他們肚子里的“墨水”是不斷地灌輸給學(xué)生,但我始終忘不了他——林老師,我的英語(yǔ)老師。

記得一年一度的圣誕節(jié)快要來(lái)臨了,但是那一天剛好是星期天,我無(wú)法在那一天送上心愛(ài)的圣誕卡個(gè)老師,只得在尖子興趣班前獻(xiàn)上。我在課室里等了一段時(shí)間,快要參加奧賽班的時(shí)候,我不禁地思想:怎么老師還沒(méi)有來(lái)呢?腦袋里滿是問(wèn)號(hào),實(shí)在來(lái)不及了,我只得把圣誕卡叫給同學(xué),讓她幫我的忙。

一節(jié)課就這樣匆匆地過(guò)去了,我迫不及待地回到課室,林老師正在為學(xué)生背書(shū),但我的圣誕卡就這樣白白的地“躺”在講臺(tái)上,上面堆滿了粉筆塵和手跡,我眼睜睜地望住林老師,他的眼里只有學(xué)生的成績(jī),他的眼里只有時(shí)間,他看見(jiàn)了我,滿面笑容地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的圣誕卡”。我只是回答了一句:“You’re welcome”。就這么一句話,他的頭也轉(zhuǎn)回學(xué)生哪兒。即使是這樣,但我很開(kāi)心,因?yàn)樾念^大石已經(jīng)放下了,不再為圣誕卡的事而煩惱。在星期一留管課時(shí),林老師著試卷進(jìn)來(lái)了,笑嘻嘻地說(shuō):“婉薇送圣誕卡給我,我很開(kāi)心,但我更開(kāi)心的事她今次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)——100分,這是給我最好的禮物。

從此以后,每逢成績(jī)下降時(shí)也忘不了老師的那一句話,世界上最好的禮物是優(yōu)異的成績(jī),也忘不了身穿西裝而戴著一副厚厚眼鏡的林老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇7

My English teacher is tall and strong , He is very kind . He name is Mr liu . He is young . My Chinese teacher is tall and strong too , He name is Mr He . He is oid . He is funny , but is very strict . My math teacher is Mr Xiao ,He is my favourite teacher . Because it is very funny . He is short and strong . I very like my math teacher .

我的英語(yǔ)老師很高而且很強(qiáng)壯,他很善良。他叫劉先生。他很年輕。我的中文老師又高又強(qiáng)壯,他叫他名字。他是老。他很有趣,但很嚴(yán)格。我的數(shù)學(xué)老師是肖老師,他是我最喜歡的老師。因?yàn)樗苡腥?。他短而?qiáng)壯。我非常喜歡我的數(shù)學(xué)老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇8

我的英語(yǔ)老師姓李,他30歲了。他特別喜歡體育,所以看起采既年輕又強(qiáng)壯。他還很喜歡唱歌。每當(dāng)我們上課累了的時(shí)候,他就教我們唱一些英文歌曲。有時(shí)還給我們講一些有趣的故事。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們用英語(yǔ)交談和寫(xiě)作。雖然我們時(shí)不時(shí)地會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但他總是耐心地給我們指出并改正,還教我們?nèi)绾握_表達(dá)。他真是一位好老師。我們都喜歡他,也喜歡上他的課。

Mr. Lee is English teacher, and is thirt. He lies sprts ver uch, s he ls strng and ung. He is fnd f singing t. When we feel tired in the class, he will teach us se English sngs. Seties he tells us se funn stries. He ften encurages us t spea and write in English. Althugh we a ae istaes nw and then, he alwas crrects the patientl and tells us hw t write prperl. He is reall a gd teacher. We all lve hi and his class.

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