托福閱讀課外讀物選擇推薦讀這些文章對(duì)考試幫助大
托福閱讀考試中，考生平時(shí)自己積累的閱讀經(jīng)驗(yàn)和閱讀量會(huì)對(duì)提高閱讀得分起到很大作用，因此課外閱讀就變得很重要了。那么托福閱讀應(yīng)該如何選擇課外讀物呢?哪些文章對(duì)閱讀幫助更大?下面小編就來(lái)為大家具體介紹。
托福閱讀課外讀物選擇推薦 讀這些文章對(duì)考試幫助大
托福閱讀課外讀物選擇推薦：多讀常見(jiàn)大學(xué)科目文章
如科學(xué)、科技、歷史、政治、文化、文學(xué)、藝術(shù)、人物傳記等方面的題材，自己在平時(shí)進(jìn)行課外閱讀時(shí)可以有意識(shí)地躲涉獵一些，這個(gè)就不用英語(yǔ)了，可以看中文的，我們的目的是要了解這方面的知識(shí)。比如說(shuō)科技領(lǐng)域里面，正流行的是什么，未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)是哪里，這些我們都要基本了解，因?yàn)楹芏嚅喿x文章都是從這個(gè)方向上出題的，我們不可能了解的很深入，研究得徹底，至少做到心中有數(shù)，知道存在這樣?xùn)|西或這個(gè)事件，能有興趣知道來(lái)龍去脈就更好了。雖然說(shuō)托福的設(shè)計(jì)原則是讓一個(gè)對(duì)文章主題所涉及的主題沒(méi)有這方面知識(shí)的人，也能成功作答。但是如果你之前對(duì)這個(gè)主題有所了解，那么你就比其他同學(xué)對(duì)文章理解的更加徹底了，回答更能得心應(yīng)手了。
托福閱讀課外讀物選擇推薦：多讀英文文章
我們成為extensive reading。閱讀考試考察的是我們的理解文章能力，這個(gè)能力不是一天就訓(xùn)練的出來(lái)，是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而產(chǎn)生的。平時(shí)的練習(xí)就是一種鍛煉，一種積累，要用正確的閱讀方法和解題方法，這樣每天的練習(xí)，就是不斷的強(qiáng)化，長(zhǎng)此以往，在考場(chǎng)上才能得心應(yīng)手，不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)考試，考出高分來(lái)。多讀英文文章會(huì)增強(qiáng)閱讀能力，可以加快閱讀速度，擴(kuò)大我們的詞匯量。這樣的話在就可以減少在考場(chǎng)上推測(cè)生詞意思上時(shí)間的花費(fèi)了。節(jié)省下來(lái)的時(shí)間久可以用來(lái)更好低理解文章了。
托福閱讀課外讀物選擇推薦：讀一些比較深度的文章
在時(shí)間寬裕情況下，建議讀一些內(nèi)容較深的文章，不認(rèn)識(shí)的單詞可以查字典并記錄下來(lái)。托福的文章大多是大學(xué)程度的，需要我們平時(shí)進(jìn)行一些有難度的訓(xùn)練，才能跟上節(jié)奏。
新托福閱讀背景知識(shí)：野獸派
野獸派 (Fauvism)
印象派發(fā)展到后期, 尤其進(jìn)入了后期印象派(Post Impressionism)之后, 藝術(shù)家們的思想方式越來(lái)越主觀, 也可以說(shuō)越來(lái)越有個(gè)人的特色. 印象派兩腳跨在十九及二十世紀(jì)的鴻溝上, 將藝術(shù)由古典拉進(jìn)了現(xiàn)代. 接下來(lái)要介紹的野獸派(Fauvism)就是純純正正的二十世紀(jì)的現(xiàn)代藝術(shù). 1905年, 馬蒂斯(Henri Matisse)與他的朋友佛洛明克(Maurice de Vlaminck)和戴倫(Andre Derain)在法國(guó)巴黎的藝術(shù)中心-蒙馬特舉行的秋季沙龍中, 展出了一系列色彩強(qiáng)烈, 畫(huà)面單純的畫(huà)作. 藝術(shù)評(píng)論家路易斯牟雪爾(Louis Voiceless)看見(jiàn)一件古典雕刻的周圍掛了許多如此的作品, 忍不住說(shuō): 就像古典雕刻家(Donatello)在野獸群中("permit les fauves" among the wild beasts). Les fauves 就是法文中的野獸群, 馬蒂斯一群人也認(rèn)為他們這種突破傳統(tǒng)的勇猛畫(huà)風(fēng), 的確帶有一點(diǎn)野獸的味道, 于是"野獸派"重此訂名. 野獸派對(duì)西洋藝術(shù)貢獻(xiàn)有絕對(duì)性的影響, 單純的線條, 鮮艷奪目的色彩是受到了梵谷的影響. 脫離自然的模仿, 從塞尚的畫(huà)中野獸群們強(qiáng)調(diào)心中主觀的認(rèn)知而忽略眼中看見(jiàn)的客觀形體而發(fā)揮了炙熱的創(chuàng)造力. 野獸派帶領(lǐng)著西洋繪畫(huà)朝向更深入的"純粹造型"方向表現(xiàn).
新托福閱讀背景知識(shí)：立體派
立體派 (Cubism)
野獸派在馬蒂斯的帶領(lǐng)之下, 橫沖直撞的在歐洲激出了巨大的火花. 但野獸派的時(shí)間卻不長(zhǎng), 大約十年后, 西班牙誕生的畢加索(Pablo Picasso)所創(chuàng)的立體派(Cubism)出現(xiàn)了. 從此, 野獸派之后, 立體派成為最具影響力及革命性的畫(huà)派之一, 世界從此看起來(lái)也不再一樣了. 畢加索這位現(xiàn)代藝術(shù)最重要的宗師, 他出現(xiàn)的前, 后百年的西方藝術(shù)各流派, 不是不是被他所吸收, 就是被他所影響. 今天所要介紹的就是他-所創(chuàng)造出來(lái)的-立體派. 立體派的繪畫(huà)理論是塞尚(Paul Cezanne)所說(shuō)的:"自然的一切, 都可以從球形, 圓錐形, 圓筒形去求得". 科學(xué)理論即是物理學(xué)的:"物體的演化都是從原本物體的邊與角簡(jiǎn)化而來(lái)的". 立體派的畫(huà)家們把他們所畫(huà)的物體打破成許多不同的小平面, 在同時(shí)表現(xiàn)出物體不同的外觀. 基于以上觀點(diǎn), 立體派的畫(huà)家開(kāi)始重視直線, 忽視曲線, 運(yùn)用基本形體開(kāi)始幾何學(xué)上的構(gòu)圖. 1908年, 馬蒂斯看到這些奇妙的繪畫(huà)說(shuō):這應(yīng)該叫做立體派了". 立體派從此打響了名號(hào). 立體派受黑人雕刻及東方繪畫(huà)的影響, 他們強(qiáng)調(diào)畫(huà)中要把物體的長(zhǎng), 寬, 高, 深度在同時(shí)表現(xiàn)出來(lái). 他們不在由平面看物體而是由四面八方的觀察, 然后將物體打破支解, 再由畫(huà)家的主觀意識(shí)將碎片整理湊合, 完成一個(gè)完整的藝術(shù).
新托福閱讀背景知識(shí)：表現(xiàn)派
表現(xiàn)派 (Expressionism)
野獸派之后, 法國(guó)有畢加索為首的立體主義, 幾乎在同時(shí)的德國(guó)則有表現(xiàn)派(Expressionism)興起. 1909年, 表現(xiàn)派的畫(huà)家們首次在德國(guó)的德勒斯城組織團(tuán)體"橋派". 1911年, 康丁斯基(Sassily Kandinsky)和馬爾克(Franz Marc)在德國(guó)慕尼黑地區(qū)組織"黑騎士"的美術(shù)團(tuán)體, 標(biāo)榜表現(xiàn)主義從事繪畫(huà)創(chuàng)作. 依年代來(lái)看, 正值第一次世界大戰(zhàn)后期, 表現(xiàn)派的畫(huà)家們看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷, 一切的一切被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀. 因此, 他們開(kāi)始批判的角度來(lái)探討物體的本質(zhì), 否認(rèn)眼睛所看到物體的姿態(tài), 而注重物體在眼中所表現(xiàn)出來(lái)的樣子. 因?yàn)槊總€(gè)不同的人所看見(jiàn)的物體會(huì)有不同的體認(rèn), 自然每個(gè)人所描述及表現(xiàn)的方法也不同, 所以表現(xiàn)派是極端主觀的個(gè)人主義, 他們寫(xiě)意而不寫(xiě)實(shí), 象征而不表象. 表現(xiàn)派與野獸派一樣注重使用鮮艷的色彩, 當(dāng)然與野獸們不同的是他們絕對(duì)不會(huì)讓你輕易了解, 因?yàn)槊總€(gè)人不會(huì)對(duì)同一件物體有完全一樣的看法, 你不是他. 雖然表現(xiàn)派沒(méi)有如野獸派與表現(xiàn)派出現(xiàn)特別了不起的人物, 但他們對(duì)二十世紀(jì)中期以后的現(xiàn)代抽象主義(Non-figurative Art)具有深刻的影響. 對(duì)不起, 因?yàn)楝F(xiàn)代的抽象主義, 你更看不懂.
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