雅思聽力考試中，一部分同學(xué)時(shí)感吃力，他們說明明那些單詞都認(rèn)識，可為什么在雅思聽力考試的時(shí)候，如何把握雅思聽力的前30秒，下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思聽力怎么快速審題的資料，歡迎查閱。

雅思聽力怎么快速審題

1. 有多少時(shí)間用來審題?

IELTS聽力每個(gè)section正式錄音播放前，均有30秒左右的時(shí)間預(yù)留給考生用來審題(注意每個(gè)section的時(shí)間是相等的)。

此外，每個(gè)section結(jié)束后大約30秒的檢查時(shí)間也可以用來審下個(gè)section的題目。

最后，Section 1前的example 的介紹也是很好的審題機(jī)會。

2. 三十秒時(shí)間太短，根本看不完題，怎么辦?

如果你現(xiàn)在還在老老實(shí)實(shí)、按部就班地按照雅思聽力中的提示審題，只能評價(jià)你真的很“乖”。但是乖寶寶現(xiàn)在已經(jīng)不是trend了，烤鴨們要翻身做主人，掌握考試的節(jié)奏!所以審題的步驟我們要自己來定!

下面介紹一種IELTS 聽力高分學(xué)員的審題順序，是否也適合你呢?

STEP ONE: 利用雅思聽力開始初期EXAMPLE的時(shí)間搞定Section 1

STEP TWO: 利用Section 1錄音播放前的30秒搞定Section 2，錄音開始后立即focus on Section 1

STEP THREE:利用Section 1的檢查時(shí)間及Section 2的審題時(shí)間提前看Section 3

STEP FOUR: 利用Section 2 的檢查時(shí)間及Section 3的前半段審題時(shí)間提前瀏覽Section 4題目架構(gòu)， Section 3錄音播放前的10秒鐘回歸

STEP FIVE: 檢查Section 3后利用剩余的時(shí)間完成Section 4 的審題步驟。

3. 審題就是簡單瀏覽下題目，這么簡單嗎?

標(biāo)題確定聽力場景，腦中回憶相關(guān)場景詞匯

走心理解題干，隨手劃出定位詞、關(guān)鍵詞，以縮短題干

注意選擇題中各選項(xiàng)間的區(qū)分點(diǎn)，如時(shí)間、地點(diǎn)、方式等

根據(jù)你的語法知識及做題經(jīng)驗(yàn)，依次預(yù)測空格的詞性及答案類型以及聽力原文的話題走向。

短短不到1分鐘的時(shí)間里，你的思維越活躍，對后文的感知越深刻，錄音播放時(shí)注意力越集中，正確率自然更容易提高了。

雅思聽力考前須做的兩件事

一、復(fù)習(xí)方法

大家在雅思聽力考試以前，已經(jīng)基本上把聽力復(fù)習(xí)的內(nèi)容完成了，一步一步的進(jìn)入強(qiáng)化練習(xí)又或是鞏固復(fù)習(xí)階段，所以在此階段，大家還要把自己的備考方法調(diào)整好。

1. 基礎(chǔ)鞏固

在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)里單詞依然是重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容。提醒考生們在這個(gè)階段把原來背過的單詞拿出來復(fù)習(xí)，已記住的進(jìn)行鞏固，背過以后又忘記的，需要再進(jìn)行強(qiáng)化記憶。如果時(shí)間相對充裕，考生也可以及一些新單詞，但是精力有限，建議大家以之前記過的單詞為主。

2. 聽力練習(xí)

在此階段的聽力練習(xí)里，依然是要用精聽為主，練習(xí)內(nèi)容同樣好是原來已經(jīng)做過的題目的原文，例如劍橋復(fù)習(xí)資料或者OG都是很好的練習(xí)材料。為什么要選擇聽過的內(nèi)容?一方面是要讓考生樹立信心，以積的心態(tài)面對考試;另一方面是避免大家盲目的選擇練習(xí)材料，真正的做到物盡其用。

二、心態(tài)調(diào)整

1. 切忌熬夜

在此階段有的考生原來的備考不充分，又或是對自己沒有信心，若想在后的沖刺階段利用熬夜來延長復(fù)習(xí)時(shí)間做補(bǔ)救。事實(shí)上如此做是沒有任何意義的，反倒是會造成第二天精神欠佳，對正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度有影響。所以與其通宵熬夜復(fù)習(xí)，還不如按部就班，提高白天的學(xué)習(xí)效率。

2. 注意飲食

有的考生在緊張的狀態(tài)下會有厭食的情況，又或者有些則會暴飲暴食出現(xiàn)，這是兩種端。事實(shí)上考前大家肯定是要注意自己的飲食習(xí)慣，把避免上述兩種端除外，還要注意營養(yǎng)搭配要均衡，補(bǔ)充身體的消耗，提高備考效率。

雅思聽力場景詞匯記憶訣竅

大多數(shù)中國同學(xué)去參加雅思考試，由于根本就沒有在國外學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷，因此會認(rèn)為有的單詞可以聽明白，但根本不清楚意思是什么。因此就要掌握一些雅思聽力場景詞匯的記憶方法，例如在聽力里有的校園場景，還有很普遍的orientation介紹的，還有這個(gè)tutorial，與導(dǎo)師之間的，像如此一對一的輔導(dǎo)，還有seminar，可以去參加一個(gè)這樣的研討會等等。在國外生活過一段時(shí)間學(xué)習(xí)過一段時(shí)間的學(xué)生來講，是非常簡單的，可同學(xué)因?yàn)闆]有那個(gè)場景，可能會覺得非常的枯燥，非常的難以理解。

因此需要考生們在備考雅思聽力詞匯時(shí)要用場景為基礎(chǔ)，當(dāng)做完一套題之后，將里面的雅思聽力場景背景知識的拓展以及延伸都更熟悉了，當(dāng)復(fù)習(xí)過程里將這些都積累起來，這樣就能在雅思聽力詞匯的備考中逐漸掌握一些常用的詞匯。

另外一個(gè)雅思聽力詞匯備考技巧即在聽寫完整篇文章以后，可以和書后面的雅思聽力原文進(jìn)行對照，再將自己寫錯的地方使用紅筆標(biāo)出來，而后再分析錯誤原因同時(shí)去分類總結(jié)——哪些是你可以聽明白同時(shí)還認(rèn)識的，但后卻拼寫錯了的詞;還有一些是由于自己發(fā)音不對，本來認(rèn)識但沒聽出來的詞;哪些是你根本就不認(rèn)識，也沒聽說過的單詞。把這些單詞都一一挑出來，仔細(xì)背誦。

事實(shí)上聽力里根本就不會有特別難的單詞出現(xiàn)，在大家掌握了單詞正確的發(fā)音和拼寫以后，針對雅思口語以及寫作同樣有更多的幫助。那些經(jīng)常只要拼寫就錯的，又或是答案里需要填寫的單詞卻拼寫錯誤的，都是值得注意的單詞。這些單詞積少成多，也就是你聽力的單詞庫了，這樣就可以避免在考試中出現(xiàn)相同的錯誤了。

雅思聽力場景素材相關(guān)詞匯

、見到pay by, 馬上反應(yīng)4種付款方式: cash, check, credit card, bank transfer

2、專業(yè)：literature, statistics, philosophy, linguistics, engineering, architecture, psychology,biochemistry, accountancy (accounting), banking, finance, sociology, economics, science, arts, business 注意-s

3、論文考試：presentation, essay, exam, project, paper, assessment, assignment, embassy, passport, visa introduction 引文(言)，review literature(Literature Review)文獻(xiàn)綜述(對前人的理論進(jìn)行總結(jié)歸納)，respondent 受訪者，adult student ≠ mature student(沒受過大學(xué)教育，25歲或以上)

4、錢：grant 助學(xué)金，loan 貸款，scholarship 獎學(xué)金, tuition ,學(xué)費(fèi)，fee， textbooks 教材，allowance 補(bǔ)助，detention滯留、延期

5、本土學(xué)生：local student, resident student, domestic student

6、娛樂：recreation, amusement, entertainment

7、逃學(xué)率：drop-out rate, failure rate

8、課程：beginning course, intermediate course, advanced course(不管有沒有聽見，advanced在此處永遠(yuǎn)有d)

9、老師：teacher, professor, tutor, headmaster, lecturer 授課教師，adviser 輔導(dǎo)員(選專業(yè)方面的)，counselor輔導(dǎo)員(生活方面的)，supervisor 論文指導(dǎo)師，instructor 講師

10、預(yù)訂：book ahead of time, reserve in advance reserve ahead of time, book in advance

11、雜志 magazine(娛樂)期刊 journal(學(xué)術(shù))現(xiàn)刊current issue 過刊 back numbers

12、圖書方面：reference, bibliography, subject, author, title, publisher, catalogue(圖書館的目錄), contents(一本書的目錄), index(書后面的索引)

13、大學(xué)生：first-year student = freshman

second-year student =sophomore

third-year student = junior

fourth-year student =senior

two weeks =fortnight 兩星期14天 [score=20 dozen=12]

center of London =central London

14、名單：waiting list, mailing list (郵寄清單), checklist, reading list = booklist 書單

15、藥類：pill 藥丸，tablet 藥片，capsule 膠囊，medication藥物，vitamin，antibiotics 抗生素，penicillin 青霉素，aspirin 阿司匹林 injection 注射，sensible exercise 過敏測試

雅思聽力短時(shí)高效訓(xùn)練法

首先，雅思聽的內(nèi)容必須保證是你“完全理解”的。排除一切需要你去進(jìn)行猜測的成分，因?yàn)椤安隆北旧砭蜁稚?，而且在這個(gè)階段猜的本領(lǐng)是極弱的，更不能查字典，那不僅分神，還極費(fèi)時(shí)間。為此，我們應(yīng)當(dāng)有意選擇難度不太高的聽力材料，而且必須是有文本的聽力材料。聽之前，先閱讀，這叫“聽前準(zhǔn)備工作”：集中時(shí)間查字典消除生詞，然后通讀材料，做到全文理解。由于材料難度不高，這個(gè)準(zhǔn)備過程通常不會花很長時(shí)間。盡量選擇附有詞匯表的正規(guī)教材課文，比如雅思劍橋系列。這可以免除大量的查字典工作。如果想利用上下班的乘車時(shí)間練習(xí)，聽前準(zhǔn)備工作要在頭天晚上完成。

其次，反復(fù)地聽。反復(fù)!反復(fù)!反復(fù)!反復(fù)的次數(shù)究竟要多少遍，這沒有定數(shù)，在前期階段，一篇課文通常不少于50遍，多的時(shí)候上百遍也不是不可能。為了保證重復(fù)的次數(shù)，雅思聽力文章不能太長，以1~2分鐘語音長度為宜，最好不超過3分鐘，這很重要。推薦新概念第二冊、以及第三冊的前兩單元。如果你偏好美音，考慮到雅思考試，不建議用美音版。

第三，持續(xù)跟讀。具體實(shí)施：前1-3遍可以邊聽邊看文本，同時(shí)跟讀，而且要讀出聲來(如果會影響別人就采用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢，可以暫停放音，反復(fù)朗誦這個(gè)句子若干遍。聽的時(shí)候，一定要集中精力，訓(xùn)練自己對聲音信號的直接反就能力，也就是盡量回避中文轉(zhuǎn)譯的方式去理解，刻意留心句子的意群和語調(diào)并極力模仿，細(xì)心體會語氣和感情色彩，這樣有助于培養(yǎng)語感。跟讀過程中，盡量忘掉文字和句子的篇章段落圖案，目的是排除傳統(tǒng)的雅思閱讀式記憶(圖式記憶)方式，而直接訓(xùn)練對聲音的反應(yīng)、理解和記憶。如果是用電腦學(xué)習(xí)，可以在正常播放速度下跟讀順暢后，將播放器調(diào)成快速播放，以進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練(windows media player的快速播放功能，提速1。4倍，不變頻，聽上去幾乎沒有什么變聲的感覺)。

直到跟讀完全流暢無滯、幾乎可以接近與原音同步的程度為止，再轉(zhuǎn)入下一課的學(xué)習(xí)。這時(shí)，通常已經(jīng)可以背誦全文了，而且這種背誦是純粹基于語音和聽覺的，而不是視覺意義上的背誦。這個(gè)過程其實(shí)是聽、說同步訓(xùn)練。經(jīng)過這種訓(xùn)練后，課文中的生詞基本被完全消化，可以形成長期記憶，還能加深對篇章結(jié)構(gòu)的理解，也有助于閱讀與寫作能力的提高。所以，這是一種全方位的訓(xùn)練。

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