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雅思聽(tīng)力高分訓(xùn)練技巧:連讀

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下面是關(guān)于雅思聽(tīng)力中連讀技巧的相關(guān)信息。在雅思聽(tīng)力考試中,經(jīng)常會(huì)遇到聽(tīng)不懂的狀況,而這樣狀況很大程度上都是由連讀影響的。下面學(xué)習(xí)啦就為大家推薦連讀這個(gè)雅思聽(tīng)力訓(xùn)練高分技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

雅思聽(tīng)力高分訓(xùn)練技巧:連讀

所謂連讀,通俗地講就是指相鄰的兩個(gè)同屬一個(gè)意群(即在意義上密切相關(guān))的詞,如果前一個(gè)詞的詞尾音節(jié)和后一個(gè)詞的詞頭音節(jié),能夠連成一個(gè)音的話,就要發(fā)一個(gè)音,不可分裂開(kāi)來(lái)。連讀處不可讀得太重,只需順其自然地一帶而過(guò)即可。這一規(guī)則不單在IELTS聽(tīng)力考試中,更是英語(yǔ)國(guó)家的人們說(shuō)話時(shí)最為常見(jiàn)的讀音規(guī)則之一。

具體來(lái)說(shuō),有下面幾種連讀。

1、“輔音+元音”型連讀

在同一個(gè)意群里,如果相鄰兩詞中的前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞是以元音開(kāi)頭,這就要將輔音與元音拼起來(lái)連讀成一個(gè)音。

舉個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者耳熟能詳?shù)谋磉_(dá):Not at all.(沒(méi)關(guān)系,不要緊) 該表達(dá)就涉及到兩處連讀:

第一處連讀:not的詞尾音發(fā)輔音[ t ],at的詞頭音發(fā)元音[ A ],兩者可以連讀成一個(gè)音[ t A ],連讀處無(wú)需重讀,所以弱讀成[ t[]音。

第二處連讀:at的詞尾音發(fā)輔音[ t ],all的詞頭音發(fā)元音[C:],兩者又可連讀成[ t C: ]音。

所以整個(gè)表達(dá)變音成了No~ta~tall [nD ~ t[ ~ 5tC:l ]。

試體會(huì)下面幾句話中的連讀:

I’m an English boy. 連讀成 I’~ma~nEnglish boy.

It is an old book. 連讀成 I~ti~sa~nold book.

現(xiàn)在,請(qǐng)朗閣學(xué)員們?cè)嚶?tīng)下劍3-Test3-Section1的第3題答案,你能聽(tīng)懂嗎?(答案在本文內(nèi)找)

2、“r/re+元音”型連讀

如果前一個(gè)詞是以-r或者-re結(jié)尾,后一個(gè)詞是以元音開(kāi)頭,這時(shí)的r或re不但要發(fā)[ r ],而且還要與后面的元音拼起來(lái)連讀。

比如there is連讀成the~reis [ Te[ ~ rIz ],here are連讀成he~reare [he[ ~ rB: ]。

試體會(huì)下面幾句話中的連讀:

They’re my father and mother. 連讀成 They’re my fathe~rand mother.

a football under it 連讀成 a football unde~rit

Here~are four~eggs. 連讀成 He~reare fou~reggs.

請(qǐng)朗閣學(xué)員們?cè)嚶?tīng)下劍2-Test3-Section1的第4題答案,你做對(duì)了嗎?(答案在本文內(nèi)找)

但是,如果一個(gè)音節(jié)的前后都有字母r或者re,即使后面的詞以元音開(kāi)頭,也不能連讀。例如:The black clouds are coming nearer and nearer. 一句中nearer與and不可連讀。

3、“輔音+半元音”型連讀

英語(yǔ)語(yǔ)音中的[ j ]和[ w ]是半元音,如果前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞是以半元音,特別是[ j ]開(kāi)頭,此時(shí)也要連讀。

最為典型的例子就是平時(shí)大家常說(shuō)的Thank you. 連讀成Than~kyou. [ WA n ~ kjU:]

試體會(huì)下面幾句話中的連讀:

Nice to meet you. 連讀成 Nice to mee~tyou.

Would you like a cup of tea?連讀成 Woul~dyou li~kea cu~pof tea?

4、“元音+元音”型連讀

如果前一個(gè)詞以元音結(jié)尾,后一個(gè)詞以元音開(kāi)頭,這兩個(gè)音往往也要自然而不間斷地連讀到一起。

比如:

I am Chinese. 連讀成 Ia~m Chinese

He is very friendly to me. 連讀成 H~eis very friendly to me

She wants to study English. 連讀成 She wants to stud~yEnglish.

請(qǐng)朗閣學(xué)員們?cè)嚶?tīng)下劍5-Test3-Section3的第27題,你能聽(tīng)出答案是什么嗎?(答案在本文內(nèi)找)

5、當(dāng)短語(yǔ)或從句之間按意群進(jìn)行停頓時(shí),意群與意群之間即使有兩個(gè)相鄰的輔音與元音出現(xiàn),也不可連讀。

比如:

Is it a hat or a cat? 連讀成 I~sita hat o~ra cat? 但是hat與or之間由于分屬兩個(gè)意群,所以不可以連讀。

There is a good book in my desk. 連讀成 The~reisa good book in my desk. 但是book與in之間不可以連讀(原因同上)。

She opened the door and walked in. 連讀成 She opened the door and walk~edin. 但是door與and之間不可以連讀(原因同上)。

雅思聽(tīng)力考試題型匯總介紹

雅思聽(tīng)力考試題型通常有四段錄音,四十個(gè)問(wèn)題,考試內(nèi)容以大量的真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境為素材,前兩段內(nèi)容涉及一般生活及社會(huì)形態(tài)、人際關(guān)系等,后兩段則涉及教育性、學(xué)術(shù)性、世界性等的內(nèi)容。 考生需根據(jù)聽(tīng)到的錄音內(nèi)容回答四十個(gè)問(wèn)題,題型為多項(xiàng)選擇,填空,完成句子等,考生只能聽(tīng)一次錄音,不能重復(fù)。因此,考生在雅思考試聽(tīng)讀的同時(shí),還要邊寫。所以說(shuō)雅思聽(tīng)力高頻詞匯的總結(jié)還是非常重要的,希望大家能夠認(rèn)真總結(jié)一下雅思聽(tīng)力必備詞匯。

雅思聽(tīng)力考試題型1. Multiple choice (多項(xiàng)選擇題) ,即要求考生從題目中給出的選擇題中選 出一個(gè)或多個(gè)正確答案

雅思聽(tīng)力考試題型2. Short-answer question (簡(jiǎn)答題) ,即要求考生用幾個(gè)單詞或短語(yǔ)回答問(wèn)題,通常一道題允許有多個(gè)類似答案均可

雅思聽(tīng)力考試題型3. Sunstone compilation (完成句子題),即要求考生補(bǔ)充題目中缺漏部分,即填空

雅思聽(tīng)力考試題型4. notes /summary/diagram/ flow chart/table complication 完成備忘錄/摘要/圖表/流程圖/表格

雅思聽(tīng)力考試題型5.beling a diagram which has numbered parts (圖表選擇題)

雅思聽(tīng)力考試題型6.Classification (舊類題)

雅思聽(tīng)力考試題型7.Matching (配對(duì)題)

特點(diǎn)是多項(xiàng)選擇題數(shù)量很少,且以在數(shù)個(gè)圖(而不是在數(shù)行文字)中選擇為主。比如在一段聽(tīng)力對(duì)話中,A告訴B要在某個(gè)銀行門口約會(huì),并描述赴約的路線。四個(gè)選擇分別是四個(gè)街區(qū)平面圖,在每個(gè)圖中銀行所處的位置不同,要求考生根據(jù)錄音內(nèi)容指出哪一幅圖是對(duì)話中所描述的圖。

大部分題不是多項(xiàng)選擇題,要由考根據(jù)錄音內(nèi)容填空。比如,考生要答出錄音中描述的某個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。再比如,考生要根據(jù)錄音內(nèi)容簡(jiǎn)要回答 WHICH,WHAT,WHY,WHO等問(wèn)題。很多考生的一個(gè)共同困難是,不僅要邊聽(tīng)邊讀,還要邊寫。如果沒(méi)有做過(guò)大量的針對(duì)性很強(qiáng)的練習(xí),又不熟悉這種聽(tīng)力考試的形式,要想獲得理想的分?jǐn)?shù)是比較困難的。這一部分共有40道題左右。

雅思聽(tīng)力聽(tīng)題技巧有哪些

雅思聽(tīng)力聽(tīng)題技巧一

教會(huì)學(xué)生聽(tīng)前快速瀏覽題目,捕捉一切可以從題面上得到的消息。

雅思聽(tīng)力聽(tīng)題技巧二

專心致志,抓住要點(diǎn),聯(lián)系前后內(nèi)容。在聽(tīng)的時(shí)候,要注重句子和短文的整體內(nèi)容,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)和要點(diǎn),不要強(qiáng)求聽(tīng)清每一單詞;可根據(jù)預(yù)覽效果以及聽(tīng)到內(nèi)容來(lái)捕捉正確答案的有關(guān)信息。小編還是建議大家最好參加一些雅思聽(tīng)力訓(xùn)練的課程,對(duì)于自己的雅思聽(tīng)力學(xué)習(xí)還是幫助很大的。

雅思聽(tīng)力聽(tīng)題技巧三

眼耳并用,動(dòng)筆記錄。記錄時(shí)要有重點(diǎn)、有技巧,如數(shù)詞用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄、地點(diǎn)人名用代號(hào)、長(zhǎng)詞用縮寫。

雅思聽(tīng)力練習(xí)材料推薦介紹

雅思聽(tīng)力練習(xí)材料

基礎(chǔ)練習(xí):

可以以英語(yǔ)初、中級(jí)聽(tīng)力(Listen to this)為藍(lán)本

40道內(nèi)對(duì)20道以下----初級(jí)聽(tīng)力

40道內(nèi)對(duì)20道以上----中級(jí)聽(tīng)力

注:可以反復(fù)循環(huán)練習(xí),用鉛筆填寫

套題練習(xí):

力薦劍橋3、4冊(cè),在市場(chǎng)上是與真題最為接近的

注:不是聽(tīng)完了就對(duì)答案,而是要通過(guò)反復(fù)聽(tīng)還是無(wú)法判斷后再看答案

注意劍橋題上出現(xiàn)過(guò)的單詞,都是你要背的重點(diǎn)

如何選擇雅思聽(tīng)力練習(xí)材料

一、材料的語(yǔ)速最好比你習(xí)慣或考試的速度快一些。如果你平時(shí)都泛聽(tīng)語(yǔ)速快的材料,這樣考試時(shí)在你心情比較緊張的情況下,你也不會(huì)覺(jué)得考試的材料語(yǔ)速很快。就如同舉重運(yùn)動(dòng)員平時(shí)訓(xùn)練時(shí),基本都會(huì)舉起比真正比賽時(shí)更重的重量。

二、材料的難度最好比你的水平高一些,比考試材料也難一些。比如,平時(shí)泛聽(tīng)的材料里有更多你聽(tīng)不出不認(rèn)識(shí)的生詞,有更多你不熟悉的話題場(chǎng)景,有更多復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)。這樣做的目的和第一點(diǎn)類似,就是平時(shí)對(duì)自己要求高一些,考場(chǎng)上就會(huì)輕松許多。電影電視方面,什么樣題材符合這點(diǎn)呢?比如法律、政治題材,都有這個(gè)特點(diǎn)。政客律師說(shuō)話,邏輯性強(qiáng),用詞復(fù)雜,比較難懂,語(yǔ)速還快。

三、發(fā)音應(yīng)該是和你要參加的考試相同或相似的。比如如果參加雅思,你就要充分熟悉美式英語(yǔ)的發(fā)音。比如很多動(dòng)畫片的配音,和雅思考試?yán)锏南嗳ド踹h(yuǎn),你說(shuō)你看動(dòng)畫片提高雅思聽(tīng)力水平,效果就不會(huì)太明顯。

四、一定要選對(duì)白多的電影電視劇。敘事類的,愛(ài)情電影,對(duì)白就會(huì)比較豐富。如果是戰(zhàn)爭(zhēng)題材,滿耳朵估計(jì)聽(tīng)得都是轟炸聲,聽(tīng)力沒(méi)練好,耳朵因被過(guò)分刺激而暫時(shí)失聰就不好了。

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雅思聽(tīng)力高分訓(xùn)練技巧:連讀

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    想到雅思考試什么最讓人抓狂,我能想到的就是雅思聽(tīng)力,在聽(tīng)的過(guò)程中,竟然走神,后果就是抓不到關(guān)鍵信息,而雅思聽(tīng)力考試的錄音材料只播放一遍,

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