托福閱讀文章小結題解題技巧整理
小結題是托福閱讀題型中的一種，要做好細節(jié)題需要在平時多做一些練習和積累。下面學習啦為大家?guī)硗懈ｉ喿x文章小結題解題技巧整理一文。更多精彩敬請關注學習啦 !
托福閱讀文章小結題解題技巧整理
第一步就是要在最快的速度內拉出文章構架：即在做所有題之前先快速跳讀一遍文章。通讀文章的時候只需要讀每段的首句、末句和轉折句。一般抓住了首尾句和轉折句就抓住了一段的主旨。如果在閱讀中出現了轉折，也就是說后面說的事情和之前講的不一樣，也就是說文章的意思有兩層，轉折句就是第二層意思的概括。
同學在進行托福閱讀的時候做筆記是非常有必要的，看似在浪費時間，實則節(jié)省時間，將重點語句劃分出來，在解答時會一目了然。托福閱讀中的文章架構都是很清晰，一般我們看段首尾句和轉折句就可以抓住文段的中心。
第二步判斷選項，做文章小結題。我們要謹記選出來的選項是要能概括文章大意的，所以一些細節(jié)性的，和文章表述相矛盾的，或者是文章中未提及的選項都可以借助排除法進行選擇。
很多同學在進行托福閱讀中分辨不出那些是文章沒提及的，那些是跟文章相違背的，其實這都是關于細節(jié)性的考察，我們之前做的題目就是積累細節(jié)的過程，因為主旨不可能只提一次，而且在不顯眼的地方出現的，借助我們的筆記，總結出各段的大意，那樣就能很容易判斷出那些是段落主旨大意那些是細節(jié)性或者無關的信息。
托福閱讀技巧：生詞應該日積月累
在英語閱讀中遇到生詞，對理解無大礙者可一躍而過。只有難以推測的生詞才借助詞典。但過多依賴詞典會打斷閱讀思路，影響速度及理解，這就需要學生學會猜詞。
可這不是說平時閱讀一涉及到生詞便去猜測，如有條件使用詞典，同學們還是應該將不會的生詞一一查明，并加以記憶。只有這樣才能擴充我們的詞匯量，提高閱讀理解能力。猜詞可有多種方法，下面介紹幾種常用且準確性高的方法，同樣也適合在托福閱讀考試中。
一、利用上下文線索猜測詞義
1、根據同義、反義關系猜詞
Today' s teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.
A. freethinking B. traditional C. old D. happy
traditional與liberal意思相反，故選B。
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2、根據句意或段落文章的上、下文猜測詞義
Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing
together with them or laughed at them.
A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated
根據下文的disliked playing together with them判斷此處應為“感到孤立”，故選D。
二、利用構詞法猜測詞義(利用前、后綴及合成詞猜詞義)
1、用前、后綴猜測詞義
英語中的前綴、后綴構詞頗多，且特定的綴往往表示特定的含義，把握住這一點，可起到以不變應萬變的效果。
1)He had been overworking and fell ill at last.
overwork是由前綴over-加動詞構成，over有“超過、過于”之意，overwork意思是“工作過多，勞累過度”。再如，overburden負擔過重，overcharge要價過高，overdo做得過分。英語中常用的前綴還有：
mis-錯，誤：misfortune不幸;mislead誤導;mismanage處理不當
mid-中央：midnight半夜;midway半路
under-低于：underdone半生不熟的;underestimate低估
anti-反對：antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑
下面劃線單詞為常見后綴派生詞：
1)You must stop dreaming and face reality.(-ty為名詞的標志)
2)The country is trying to popularize education. (-ize為及物動詞的標志，再如realize, modernize)
2、利用合成詞猜測詞義。
Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.
根據短語構成及上下文意思看，此處partakes in相當于takes part in。再如break out-outbreak(名詞爆發(fā))，set out-outset(名詞起始)，come in-income(名詞收入) 。
以上介紹了幾種猜測詞義的方法，相信對同學們積累詞匯、理解文章意思會有所幫助。英語學習應日積月累，并時刻做有心人，發(fā)現規(guī)律，尋找技巧，提高英語水平。
提升托福閱讀技巧 多做老題也有用
新托福閱讀考試中，常常能看懂文章但是卻又做錯題，這種新托福閱讀的錯題現象貌似成為一種常態(tài)。老托福的時期，這樣的事卻沒有見過。新托?？荚囍蓄}目是取消了語法的單項考察，但在考試之中又將對于語法的考察融合在了新托?？荚囍?，這里面就是新托福閱讀考試體現得最為明顯。下面我們就來看看教師支招的托福閱讀備考戰(zhàn)術。
一般說高中基礎的同學詞匯量比較小，高中程度的英語詞匯量是3500個，這離8千的量就少很多了，所以我們建議兩步走。 第一步找一本詞匯書背一些，同時因為你詞匯量比較小，而且背單詞比較枯燥，同時我也建議你在背單詞書的同時，大量的精讀托福閱讀文章。因為我們知道你獲得單詞是從兩個方面獲得的，一方面是機械地獲得這個詞匯;第二塊來自你閱讀的文章中，每篇閱讀文章中，如果是英語單詞比較差的同學，甚至會發(fā)現100個單詞不認識。但是我們也發(fā)現，在閱讀中背單詞是特別快，而且不容易忘記。所以我建議兩方面結合，第一個是背一本單詞書，我們基本上要求新東方的學員或者叫托福備考學員在考試前一本單詞書至少背7、8遍;第二個是大量閱讀新托福的文章，包括老的托福的文章也是特別有意義的文章，同時把里面的單詞全部都背下來，這對你是非常有利的。為什么這么強調單詞呢?就在于新托福的閱讀中有1/4的題目全部在于詞匯上。
我也接觸過即將參加SAT考試的同學，一般來說，SAT的閱讀要比托福的難。比方說我們SAT的批判性閱讀部分需要的詞匯量是13000個詞匯量，而托福的閱讀需要8千個詞匯量，從這個比例我們就可以看出來，SAT閱讀比托福要難一些。但是整個的閱讀的感覺和閱讀的題材文章還是有一些差異的，托福的文章主要以科普類的為多，而SAT有很多的文章是文學類的，歷史類的，所以這一方面需要更多準備。
所以你是完全可以用SAT閱讀去準備托福閱讀的，但是需要你做一個轉變的過程，做一個什么事情呢?托福中有很多題型是SAT沒有的，所以我建議考完SAT以后，最好再買兩本新托福備考的書，大量做一下練習題，盡快熟悉托福的題型和做題的感覺?！缎峦懈＞C合教材》是一本非常不錯的書，這本書盡管前面的板塊有一點簡單，但是這本書有一個特別大的好處，它把新托福的題型介紹的特別細，是備考托福非常好的一本書。而且告訴你一個好消息，目前為止我培訓的很多學生都是SAT打高分以后再回來考托福的，他們很多人的托福都是在110分以上。
新托福閱讀考生們最好常常去檢查自己的單詞，以及語法，如果覺得哪里不足，考慮到底該怎么提升，建議你做做老托福的語法，而且要多分析錯題;并且多找一些文章多翻譯一下，然后按照里面給出的譯文去檢查一下自己到底哪里理解錯了，爭取在閱讀上可以滿分通過，希望以上這些方法可以幫到大家。
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