今天小編為大家整理的守于初中生學好英語的方法，這對大家的初中英語學習會很有幫助哦，希望大家可以好好利用起來，下面就讓我們一起來學習一下吧。

　　一、初中生應該做哪些才能更好的提升英語?

　　1、做好充分學習資料的準備

　?、?作業(yè)本2~4本：a.抄寫作業(yè)本 b.文章摘抄本 c.四線三格本(練字);

　?、?筆記本1本(A4大小)：留有折痕(知識點的相關(guān)類型題，老師上課進行的知識點擴展);

　?、?錯題本1本(A4大小、稍厚)：留有折痕(寫答案，折起來成錯題集)a.日期(紅色)b.原題(黑色)c.錯解(藍色)d.錯因(藍色)e.正解(紅色)f.總結(jié)(紅色)，這邊跟各位同學和家長分享如何利用英語錯題本：

　　A. 經(jīng)常閱讀(對待錯誤要經(jīng)常見面)

　　B. 互相交流(互相借鑒、互相啟發(fā)、共同提高)

　　C. 拓展功能(讓“錯”變得非常清晰)標出“概念錯誤”“思路錯誤”“理解錯誤”等

　　D、使用“錯題本”—良好的學習習慣;

　　④詞匯積累本1本(手掌大小、可隨身攜帶，方便記憶)：中考1600個詞匯，每個單詞的各個詞義都必須要掌握，充分利用零碎的時間背單詞。

　　2、做好課前預習

　?、?自學課內(nèi)詞匯：達到認識程度(認識：a.聽著認識b.看著認識)

　　詞匯記憶過程：a.認識b.拼寫c.運用d.比較(相近詞義單詞之間用法比較)e.不出錯

　　② 自學課本內(nèi)容：課文讀三遍→培養(yǎng)語感

　　3、保證課堂要高效：初中英語學習的_內(nèi)容量_和_難度_都會增大，僅憑腦力是不能夠全部記住的。初中的老師會把知識點寫在板書里，希望同學們能夠擇其要點，寫好_筆記_。

　　上課一定要做筆記(反復講不是不重要而是太重要)

　　記筆記做到眼到，手到，心到，積極參與課堂活動(運用)

　　運用所學到的語言 課堂參與度關(guān)系到平時成績，Don't be shy! Just try!

　　4、多閱讀(愛好與學習相結(jié)合)

　　a.閱讀英文原版書籍

　　開拓視野→有助于閱讀、完型→詞匯總結(jié)本積累

　　課本→閱讀量太少

　　b.多唱英文歌曲→軟性作業(yè)→唱出來，不是哼出來→記歌詞→有助于語感培養(yǎng)、單詞積累

　　c.多看英文電影

　　只看英文字幕→有助于英語聽力、詞匯積累

　　多看幾遍：第I遍：注意情節(jié)

　　第II遍：注意語言、詞義、語氣

　　d、清楚新課標詞匯量和閱讀量要求：

　　初一單詞量854個單詞：上冊378單詞(12單元)，下冊476單詞(12單元)

　　初一閱讀量：累計四萬字(課本+課外+歌詞)要求：每天做不少于1篇200字的閱讀訓練。

　　初二單詞量778個單詞：上冊379單詞(10單元)，下冊399單詞(10單元)

　　初二閱讀量：累計四+六=十萬字 要求：每天做不少于2篇200字的閱讀訓練。

　　初三單詞量510個單詞：全冊510單詞(13單元)

　　初三閱讀量：累計十+五=十五萬字 要求：每天做不少于3篇200字的閱讀訓練。

　　課外閱讀推薦：《書蟲》、《典范英語》、雜志、報紙等。不推薦讀英漢對譯書籍。

　　二、進入初中學習建議和方法

　　不要自負，也不要畏難

　?、?自負:英語非常好→不能忽視課堂，要有細心的態(tài)度，跟老師講，自己要讀一些課外書籍。

　?、?畏難：不適應初中教材→從基礎(chǔ)開始，跟著老師思路走，一定會有收獲。

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