雅思聽(tīng)力表格填空題答題技巧總結(jié)
在備考雅思聽(tīng)力表格填空題時(shí)有哪些答題技巧嗎?學(xué)習(xí)啦小編為同學(xué)們總結(jié)如下，希望對(duì)您的備考有所幫助~
雅思聽(tīng)力表格填空題答題技巧總結(jié)
無(wú)論是哪種題型，要想在雅思考試中取得高分，一定要了解題目的要求，如 NO MORE THAN THREE WORDS 即所寫(xiě)答案不超過(guò)三個(gè)，且必須以單詞形式出現(xiàn)，如果有數(shù)字信息不能寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字;NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER 即所寫(xiě)答案不超過(guò)三個(gè)單詞。
或者以一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的形式出現(xiàn);NO MORE THAN THREE WORDS AND / OR A NUMBER 即所寫(xiě)答案有三種可能性：①不超過(guò)三個(gè)單詞。②一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。③不超過(guò)三個(gè)單詞及一個(gè)數(shù)字的混合信息;ONE WORD ONLY即空格中只能填一個(gè)單詞。
聽(tīng)力考試中題號(hào)順序通常會(huì)對(duì)應(yīng)文章內(nèi)容出現(xiàn)的順序，有時(shí)，通常考生對(duì)橫向的表格比較適應(yīng)，如果出現(xiàn)縱向的題號(hào)，不要將其混淆。
技巧3—已知信息：
表格中的已知信息主要有兩大作用：
(1) 了解所填信息的格式要求，比如是否需要大寫(xiě)，數(shù)字信息的形式等。
(2) 幫助定位和預(yù)測(cè)答案。
一般來(lái)說(shuō)出現(xiàn)在section1中的表格填空題答案都比較直接，只需看清楚表頭內(nèi)容按目標(biāo)尋找答案。
但是從section2開(kāi)始表格填空難度會(huì)慢慢增加，所填信息往往是一個(gè)短語(yǔ)或者一個(gè)短句中所缺少的某個(gè)成分，因此已知信息出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換的概率會(huì)大大增加。
無(wú)論轉(zhuǎn)換與否，我們能做的還是仔細(xì)分析句子成分，找出所缺少信息的詞性，預(yù)測(cè)答案的可能性，為聽(tīng)題做好準(zhǔn)備。
雅思聽(tīng)力考試技巧：長(zhǎng)段子精聽(tīng)
雅思聽(tīng)力考試技巧：長(zhǎng)段子精聽(tīng)技巧1
首先，就是全段的聽(tīng)，一邊用筆記下關(guān)鍵的詞，不一定要完整的，記不要妨礙聽(tīng)，也就是全力聽(tīng)，一邊聽(tīng)，手空出來(lái)，記下關(guān)鍵的單詞，以聽(tīng)完后，提醒自己，不要管單詞是否拼寫(xiě)完整，這樣，對(duì)全段有整體的印象;
雅思聽(tīng)力考試技巧：長(zhǎng)段子精聽(tīng)技巧2
再聽(tīng)，不斷的聽(tīng)，全段的聽(tīng)，在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充，直到對(duì)其主要內(nèi)容差不多清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了，就可以進(jìn)入一句一句，停頓下來(lái)精聽(tīng)。這兩個(gè)步驟，要全段的聽(tīng)，中間不要停;
雅思聽(tīng)力考試技巧：長(zhǎng)段子精聽(tīng)技巧3
一句一句的聽(tīng)，在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，直到全篇精聽(tīng)完成。一些聽(tīng)了很多遍也沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的，暫時(shí)放一放，先把全文聽(tīng)出來(lái)，然后再對(duì)全文整理一篇，看主要內(nèi)容，意思是不是出來(lái)了。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?，看是不是有所改?
雅思聽(tīng)力考試技巧：長(zhǎng)段子精聽(tīng)技巧4
聽(tīng)抄完后，對(duì)照聽(tīng)力原文，看自己錯(cuò)在哪里，這個(gè)總結(jié)很重要，可以最好，最明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音，連讀，美音和英音的差別。這個(gè)總結(jié)過(guò)程是聽(tīng)力能力提高的關(guān)鍵。因?yàn)?，前面的?tīng)抄是你真實(shí)水平的體現(xiàn)，這樣就能真正的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后再針對(duì)性的練習(xí)，提高;
雅思聽(tīng)力考試技巧：長(zhǎng)段子精聽(tīng)技巧5
最后，就是再重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆椋绕涫亲约簺](méi)聽(tīng)出來(lái)的，和聽(tīng)錯(cuò)的，直到最后都聽(tīng)出來(lái)。然后，脫離聽(tīng)力原文再聽(tīng)，看效果如何。以及?？家槐?，看做題的效果。聽(tīng)長(zhǎng)段子，做題也是有技巧的，這以后再說(shuō)。
雅思備考技巧：聽(tīng)力刷題的正確姿勢(shì)
一、 按照考試要求做題;先完成題目，然后對(duì)答案，這時(shí)候不要去管正確答案到底是什么，做錯(cuò)的題目旁邊畫(huà)個(gè)小叉有個(gè)記號(hào)就行，這是為了統(tǒng)計(jì)正確的個(gè)數(shù)，了解自己的分?jǐn)?shù)水平;然后，分析一下自己為什么做錯(cuò)了
二、對(duì)完答案，就要開(kāi)始聽(tīng)第二遍了，第二遍重點(diǎn)放在聽(tīng)做錯(cuò)的部分，有些題目再聽(tīng)一遍自己很容易就能更正，也能明白為什么是這個(gè)答案了
三、第三遍就要把重點(diǎn)放到那些聽(tīng)力的內(nèi)容壓根就沒(méi)聽(tīng)明白，或者明白了卻聽(tīng)不出要填的那個(gè)詞，這時(shí)候一定要進(jìn)行回放，將這個(gè)題目前后相關(guān)的句子聽(tīng)一句就停頓一句，停下來(lái)的時(shí)候自己復(fù)述一下聽(tīng)到了什么，如果這樣反復(fù)停頓兩遍依然有些詞或者句式聽(tīng)不出來(lái)，就要看文本，把自己沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的詞和句式勾出來(lái)，自己讀一讀，抄寫(xiě)一下，然后再回放句子聽(tīng);
四、緊接著第三遍的看完文本之后，將完整的一個(gè)section回放聽(tīng)第四遍，看著題目重新體會(huì)一下做題的感受，到了自己做錯(cuò)的題目，再給自己一次更正的機(jī)會(huì)，之后再對(duì)一次答案，如果仍有錯(cuò)題，重復(fù)第三遍步驟;
五、第五遍就不要再看題目，也不要再看文本，直接精聽(tīng)?？梢赃吢?tīng)邊進(jìn)行速記，這樣不僅鍛煉自己的聽(tīng)力，也鍛煉自己的速記能力，如果遇到好的詞句，可以記錄下來(lái)，運(yùn)用到口語(yǔ)寫(xiě)作中也不成問(wèn)題。
五遍下來(lái)之后，我相信考生都可以把整個(gè)section背誦下來(lái)了，在五遍聽(tīng)的過(guò)程中，考生也可以模仿錄音中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)自己口語(yǔ)是很有幫助的哦。
雅思聽(tīng)力考試技巧：巧用關(guān)系詞
一、關(guān)系詞的定義和分類(lèi)
關(guān)系詞，即體現(xiàn)句子之間關(guān)系的詞或詞組。也有不少人稱(chēng)之為信號(hào)詞，或者是連接詞。不管在雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四門(mén)中的任何一門(mén)都需要用到這類(lèi)詞，以使得句子更加流暢，句意更加明晰。分析認(rèn)為，關(guān)系詞可非分兩大類(lèi)：
1. 同向關(guān)系詞
同向關(guān)系詞，即用上此類(lèi)詞或詞組，句子內(nèi)部或句子間的方向沒(méi)有發(fā)生改變，只是根據(jù)前面的句意進(jìn)一步延伸和細(xì)化。將其歸納為：
舉例關(guān)系詞：for example, for instance, e.g., such as, like, take sth. for example
類(lèi)比關(guān)系詞：like, alike, similar, same, as
選擇，并列和遞進(jìn)關(guān)系詞：or, either…or, and, as well, also, besides, apart from, in addition, what’s more, furthermore, moreover (分號(hào);)
因果關(guān)系詞：
表示由引起的，后接原因的詞或詞組：because，because of，as a result of, as a consequence of, due to, result from, be attributed to, be contributed to, arise from, owing to, thanks to, in that
表示導(dǎo)致，后接結(jié)果的詞或者詞組：so, therefore, thus, as a result, as a consequence, lead to, result in, attribute to, contribute to, give rise to, bring about, generate
總結(jié)關(guān)系詞：in conclusion, to conclude, to sum up, in sum, all in all, in brief
2. 逆向關(guān)系詞：
逆向關(guān)系詞，即用上此類(lèi)詞或詞組，句子內(nèi)部或句子間的方向發(fā)生改變，前后句子意思形成相反關(guān)系?？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)，這類(lèi)詞包含：
否定關(guān)系詞：not, none, no, never, non-, dis-, un-, in-, im-, -less, few, little, hardly, barely, seldom, neither…nor
轉(zhuǎn)折和讓步關(guān)系詞：but, however, yet, nevertheless, nonetheless, in fact, actually, despite, in spite of, although, even though, though
對(duì)比關(guān)系詞：unlike，by contrast, in contrast, on the contrary, conversely
(注：以上各類(lèi)關(guān)系詞中所舉的例子僅僅只是常見(jiàn)的一部分)
二、關(guān)系詞在雅思聽(tīng)力中的使用
在雅思聽(tīng)力考試中，不管是在審題還是在聽(tīng)題過(guò)程中，我們都需要利用到關(guān)系詞，以協(xié)助判斷答案的形式及正確程度。下面我們通過(guò)真題來(lái)見(jiàn)證關(guān)系詞的重要作用：
真題重現(xiàn)：
并列關(guān)系詞： Cambridge 4 Test 1 Section 1
Visit places which have:
historical interest
good 1 …………………………….
2 ………………………………
本題中，雖然沒(méi)有明顯的并列關(guān)系詞，但是有很明顯的并列格式。在看題的時(shí)候，我們只要注意到第1題與上行的historical interest是并列關(guān)系，中間一般會(huì)有并列關(guān)系詞 and, as well, also, besides之類(lèi)的詞匯出現(xiàn);而第2題與第1題也是一樣的情況。那么，在聽(tīng)題的時(shí)候，我們排除干擾，撇開(kāi)因果，修飾之類(lèi)的成分，在historical interest出現(xiàn)之處，認(rèn)真聽(tīng)并列關(guān)系的內(nèi)容就可以很輕易地抓到答案了。
舉例關(guān)系詞： Cambridge 4 Test 1 Section 2
11 Riverside Village was a good place to start an industry because it had water, raw materials and fuels such as ………………… and …………………. .
本題中出現(xiàn)了舉例關(guān)系詞 such as, 那么，在讀題的時(shí)候，我們心中就會(huì)有數(shù)了，不但知道這邊會(huì)出現(xiàn)像like, for example之類(lèi)的舉例關(guān)系詞，而且還知道所填的兩個(gè)單詞的類(lèi)別屬于 fuels —— 燃料。此時(shí)，只要我們的詞匯過(guò)關(guān)，知道燃料類(lèi)的無(wú)非有coal, charcoal, wood, firewood, gases, petrol 等之類(lèi)的詞匯，答案也就不難把握住了。
類(lèi)比關(guān)系詞：Cambridge 4 test 4 section 4
36 Other places that have taken up shark meshing include
A South Africa B New Zealand C Tahiti
本題是選擇題，除了平時(shí)做填空題可以利用的關(guān)鍵詞，考點(diǎn)詞之外，還可以利用排除法。錄音中出現(xiàn)這三個(gè)選項(xiàng)的地方很集中：‘The New Zealand authorities also looked at it, but considered meshing uneconomical —— as did Tahiti in the Pacific. At around the same time, South Africa introduced meshing to some of its most popular swimming beaches.’在聽(tīng)到這句錄音的時(shí)候，聽(tīng)懂的同學(xué)就不用多作解釋了，因?yàn)闀?huì)知道New Zealand 和Tahiti這兩個(gè)地方雖然有關(guān)注meshing，但是都覺(jué)得不靠譜，很不實(shí)惠，所以，不可能是題目中所需要的take up meshing。就算不能完全聽(tīng)明白，大家也不難發(fā)現(xiàn)B和C兩個(gè)選項(xiàng)是在同一個(gè)句子中出現(xiàn)的，并且中間有個(gè)類(lèi)比關(guān)系詞as，那也就是說(shuō)New Zealand 和 Tahiti這兩個(gè)地方所做的事或所采取的態(tài)度是一致的?？墒俏覀冾}目的答案只能有一個(gè)，如果B可以，那么C也就可行了。說(shuō)明答案不可能是B，C中的任何一個(gè)，所以只能選A 。
因果與否定關(guān)系詞： Cambridge 4 test 1 section 3
21. Melanie says she has not started the assignment because
A she was doing work for another course
B it was a really big assignment
C she hasn’t spent time in the library.
本題特別需要注意否定關(guān)系詞not 和 因果關(guān)系詞because. 不是考她開(kāi)始作業(yè)的原因，而是不開(kāi)始的原因;不是考她沒(méi)做作業(yè)的結(jié)果，而是考原因解釋。這里主要聽(tīng)否定詞與原因表達(dá)句，且聽(tīng)到的原因應(yīng)當(dāng)要與事件對(duì)得上號(hào)，其他的就不用理會(huì)太多了。
否定關(guān)系詞：Cambridge 4 test 2 section 1
Tourist attractions NOT open on Mondays: 7 ………………….. and Castle
本題中重點(diǎn)注意否定詞 NOT open 還有之前我們提過(guò)的時(shí)間考點(diǎn)詞Monday 基本上答案就出來(lái)了。
轉(zhuǎn)折關(guān)系詞：Cambridge 4 test 3 section 2
13 How many circuses are there in the festival?
A one B two C several
本題在看題的時(shí)候，大家都知道它要的是數(shù)字，那么，在聽(tīng)的時(shí)候，也還是需要注意排除干擾項(xiàng)。好比本題，錄音原文應(yīng)該是：‘I’m going to tell you about two circus performances, but there are plenty of others in the programme.’ 可是由于重音干擾的關(guān)系，不少同學(xué)只能聽(tīng)到念得很重的two，而聽(tīng)不到two 后面的plenty of， 那么，如果大家平常養(yǎng)成習(xí)慣聽(tīng)關(guān)系詞(信號(hào)詞)的話，只要聽(tīng)到two 和but兩個(gè)詞，答案自然就出來(lái)了，不是二，豈會(huì)是一?那只能選C了。
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