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適合我的雅思聽(tīng)力練習(xí)材料有哪些?該怎么用

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適合我的雅思聽(tīng)力訓(xùn)練材料有哪些?該怎么用為你帶來(lái)針對(duì)不同雅思分?jǐn)?shù)目標(biāo)的同學(xué)適合使用的雅思聽(tīng)力訓(xùn)練材料和書(shū)籍,以及普遍的雅思聽(tīng)力備考方法。在雅思聽(tīng)力備考的初期,我們要選擇適合自己的雅思聽(tīng)力材料,那么我們應(yīng)該怎樣選擇呢?本文為你做一個(gè)講解。

適合我的雅思聽(tīng)力訓(xùn)練材料有哪些?該怎么用?

如何選擇雅思聽(tīng)力練習(xí)材料?

許多考鴨覺(jué)得雅思聽(tīng)力難,聽(tīng)不懂,語(yǔ)速快,做題跟不上,主要的問(wèn)題在于平時(shí)聽(tīng)的少,受困于單詞量,此外,必備的雅思聽(tīng)力練習(xí)材料的選擇對(duì)提分同樣很關(guān)鍵。

今天,至美前程小編將給大家好好分析一下雅思聽(tīng)力練習(xí)材料應(yīng)該如何選擇,給大家推薦一些比較好的雅思聽(tīng)力練習(xí)材料,以及雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法,希望可以幫助到廣大的雅思聽(tīng)力烤鴨們。

雅思聽(tīng)力練習(xí)材料——雅思聽(tīng)力套題練習(xí):

至美前程小編力薦劍橋4-10,在市場(chǎng)上是與雅思真題最為接近的材料哦。

需要注意的是,雅思聽(tīng)力練習(xí)材料不只是聽(tīng)完了就對(duì)答案,而是要通過(guò)反復(fù)聽(tīng)還是無(wú)法判斷后再看答案。同時(shí)注意劍橋題上出現(xiàn)過(guò)的單詞,都是要背的重點(diǎn)詞匯。

雅思聽(tīng)力練習(xí)材料——雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)練習(xí):

可以選擇英語(yǔ)初、中級(jí)聽(tīng)力(Listen to this)為藍(lán)本:

40道內(nèi)對(duì)20道以下----初級(jí)聽(tīng)力;

40道內(nèi)對(duì)20道以上----中級(jí)聽(tīng)力。

可以反復(fù)循環(huán)練習(xí),用鉛筆填寫(xiě)。

雅思聽(tīng)力練習(xí)材料——其他練習(xí)材料:

1、雅思聽(tīng)力練習(xí)材料的難度最好比你的水平高一些,比考試材料也難一些。

比如,平時(shí)泛聽(tīng)的材料里有更多你聽(tīng)不出不認(rèn)識(shí)的生詞,有更多你不熟悉的話(huà)題場(chǎng)景,有更多復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)。這樣做的目的和第一點(diǎn)類(lèi)似,就是平時(shí)對(duì)自己要求高一些,考場(chǎng)上就會(huì)輕松許多。

2、雅思聽(tīng)力練習(xí)材料的語(yǔ)速最好比你習(xí)慣或考試的速度快一些。

如果你平時(shí)都泛聽(tīng)語(yǔ)速快的材料,這樣雅思聽(tīng)力考試時(shí)在你心情比較緊張的情況下,你也不會(huì)覺(jué)得雅思聽(tīng)力考試的材料語(yǔ)速很快。就如同舉重運(yùn)動(dòng)員平時(shí)訓(xùn)練時(shí),基本都會(huì)舉起比真正比賽時(shí)更重的重量。

3、雅思聽(tīng)力練習(xí)材料的選擇上發(fā)音應(yīng)該是和你要參加的考試相同或相似的。

比如如果參加雅思聽(tīng)力考試,你就要充分熟悉美式英語(yǔ)的發(fā)音。比如很多動(dòng)畫(huà)片的配音,和雅思考試?yán)锏南嗳ド踹h(yuǎn),如果你選擇看動(dòng)畫(huà)片提高雅思聽(tīng)力水平,效果就不會(huì)太明顯了。

使用上述材料進(jìn)行雅思聽(tīng)力訓(xùn)練的方法

雅思聽(tīng)力練習(xí)方法分為精聽(tīng)和泛聽(tīng),其實(shí)最有效的提升方式是精聽(tīng),但是最難堅(jiān)持下來(lái)的也是精聽(tīng)練習(xí)。很多同學(xué)想在雅思聽(tīng)力版塊拿到8分,據(jù)統(tǒng)計(jì),聽(tīng)力版塊拿到8分的考生占比不到百分之一,而雅思聽(tīng)力練習(xí)中能堅(jiān)持練習(xí)精聽(tīng)的人也不到百分之一。精聽(tīng)練習(xí)真的這么難嗎?其實(shí)有難度并不是練習(xí)本身,而是大家沒(méi)有耐心去練習(xí)。

1. 雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法之精聽(tīng)

我們?cè)谏衔闹姓f(shuō)到,雅思精聽(tīng)練習(xí)非??简?yàn)大家的耐性,往往一個(gè)幾分鐘的聽(tīng)力材料我們要花一個(gè)小時(shí)去練習(xí)。但是凡事貴在堅(jiān)持,凡是能堅(jiān)持練習(xí)精聽(tīng)的同學(xué),聽(tīng)力都有不錯(cuò)長(zhǎng)進(jìn)。雅思聽(tīng)力精聽(tīng)練習(xí)應(yīng)該怎么練呢?

建議大家練習(xí)精聽(tīng)的時(shí)候遵循幾個(gè)原則:1.求質(zhì)不求量。每天就算只聽(tīng)一篇,只要完整地做完精聽(tīng),也比囫圇吞棗式的看完十篇強(qiáng)。2.每天都要練精聽(tīng)。精聽(tīng)練習(xí)不能間斷,每天都要按時(shí)按量完成,否則很有可能會(huì)前功盡棄。3.精聽(tīng)練習(xí)材料要細(xì)心挑選。精聽(tīng)練習(xí)材料首選雅思聽(tīng)力真題,其他的材料可以選擇一些接近真題難度的高質(zhì)量材料,不建議選擇太簡(jiǎn)單或者太難的聽(tīng)力材料。

至于精聽(tīng)練習(xí)的方法,推薦大家使用dictation練習(xí)法,即三遍聽(tīng)寫(xiě)法。第一遍聽(tīng)大意,第二三遍逐句聽(tīng),盡量一字不落地寫(xiě)下原文,寫(xiě)完以后對(duì)照原文糾錯(cuò)。

2. 雅思聽(tīng)力訓(xùn)練方法之泛聽(tīng)

雅思泛聽(tīng)練習(xí)的材料非常廣泛,可以聽(tīng)新聞,聽(tīng)廣播,聽(tīng)電視劇等等。泛聽(tīng)練習(xí)是為了磨煉自己的耳朵,熟悉英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境。泛聽(tīng)不必糾結(jié)于逐字逐句,只要聽(tīng)懂大意即可。雅思聽(tīng)力考試中多涉及英音,所以可以多聽(tīng)一些英音材料,熟悉英音發(fā)音規(guī)則。

雅思技巧:雅思聽(tīng)力備考輔導(dǎo)之精聽(tīng)練習(xí)

首先,精聽(tīng)文章的選擇。

符合雅思聽(tīng)力考試的資料有限,除了劍橋真題外很難找到難度、語(yǔ)速以及口音接近的資料,所以可以直接選擇劍橋聽(tīng)力文章來(lái)做。對(duì)于程度一般的考生可以選擇section1和section3的對(duì)話(huà)來(lái)做,那么程度不錯(cuò)的考生就可以做section2和section4,根據(jù)自己的情況也可以慢慢從簡(jiǎn)到難一步一步做。最好選擇自己已經(jīng)做過(guò)的文章,一來(lái)可以加深印象,也免得以后無(wú)題可做。

其次,精聽(tīng)的步驟:聽(tīng)—讀—寫(xiě)—聽(tīng)。

聽(tīng)全文(或者所選取的整段):先把文章從頭到尾聽(tīng)一遍,了解大致意思,并注意斷句。接下來(lái)仔細(xì)把每句話(huà)的意思聽(tīng)懂,聽(tīng)一句停一下,有不明白的地方可以多聽(tīng)?zhēng)妆?,盡量依靠自己聽(tīng)到的內(nèi)容聯(lián)系場(chǎng)景把文章聽(tīng)懂。實(shí)在不明白也要把讀音聽(tīng)出來(lái)。這個(gè)步驟鍛煉的是考生的聽(tīng)力理解能力。

讀全文:仔細(xì)聽(tīng)過(guò)之后應(yīng)該對(duì)文章內(nèi)容了解比較細(xì)致了,接下來(lái)跟著文章一句一句進(jìn)行跟讀,不明白的地方模仿發(fā)音。這個(gè)步驟也可以和第一個(gè)步驟結(jié)合在一起做,為的是鍛煉考生的語(yǔ)音和記憶力,同時(shí)對(duì)口語(yǔ)也是有幫助的。

寫(xiě)全文:做過(guò)聽(tīng)讀訓(xùn)練后,接下來(lái)要把文章聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)??梢赃x擇聽(tīng)一句寫(xiě)一句,聽(tīng)完一個(gè)整句或者一個(gè)比較長(zhǎng)的意群后先不忙著動(dòng)筆,想清楚這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和意思后再寫(xiě)。切忌聽(tīng)到一兩個(gè)單詞就忙著寫(xiě),這樣往往記不下后面的內(nèi)容。不會(huì)寫(xiě)的內(nèi)容盡量根據(jù)讀音拼寫(xiě)。這個(gè)過(guò)程對(duì)單詞的輸出和記憶力的提高是很有幫助的。

聽(tīng)全文:全部寫(xiě)完后再聽(tīng)一遍原文,比照自己寫(xiě)的內(nèi)容,看是否有可改進(jìn)之處。對(duì)照原文答案找出自己錯(cuò)誤的地方,記錄并改正。再聽(tīng)一遍原文進(jìn)一步確認(rèn)自己錯(cuò)誤之處是否聽(tīng)懂。

有人認(rèn)為應(yīng)該一遍一遍循環(huán)聽(tīng),邊聽(tīng)邊寫(xiě),而不是一句句分開(kāi)聽(tīng),分開(kāi)寫(xiě)。但這種方法更難堅(jiān)持,而且寫(xiě)完了對(duì)句子的結(jié)構(gòu)了解也不深,因?yàn)閮?nèi)容都是一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)的而不是從整體上記憶理解的。也有人認(rèn)為只要在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候?qū)懨~動(dòng)詞形容詞副詞等關(guān)鍵詞就可以了,但這樣的話(huà)還是無(wú)法對(duì)句子有一個(gè)很好的把握,而且有些轉(zhuǎn)折詞等細(xì)節(jié)信息也可能會(huì)漏掉。精聽(tīng)練習(xí)的確是一個(gè)比較煩瑣的過(guò)程,但只要堅(jiān)持每天訓(xùn)練,一定會(huì)看到成果。

雅思聽(tīng)力備考的方法很多,但是如果能夠堅(jiān)持精聽(tīng),是會(huì)提高最快的。雅思聽(tīng)力備考中精聽(tīng)之所以很難,是因?yàn)閯傞_(kāi)始不容易見(jiàn)到效果,所以小編提醒大家一定要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,這樣才能最終應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力。

雅思技巧:雅思聽(tīng)力訓(xùn)練的4個(gè)具體問(wèn)題

首先,聽(tīng)力的提高必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫(xiě)。雅思聽(tīng)力部分所要求的語(yǔ)法并不太難,初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),很多答案即使能聽(tīng)出來(lái),但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。

一般英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,在全面提高英語(yǔ)的前提下,要提高聽(tīng)、說(shuō)能力,應(yīng)首先注意以下四點(diǎn)問(wèn)題:

雅思聽(tīng)力練習(xí)的幾個(gè)具體問(wèn)題

(1)泛聽(tīng)和精聽(tīng)相結(jié)合

在聽(tīng)力練習(xí)中,既要能準(zhǔn)確無(wú)誤地聽(tīng)出某些重要的數(shù)據(jù),年代,人名,地名及事實(shí),又要兼顧把握大意的練習(xí),這弱就必須所精聽(tīng)與泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái),交替練習(xí),即把精聽(tīng)和泛聽(tīng)分成各處獨(dú)立的練習(xí),聽(tīng)時(shí)穿插安排,也可把一個(gè)故事報(bào)告他成精泛段落,有些部分精聽(tīng),其余泛聽(tīng)。在精聽(tīng)時(shí),要首先熟悉聽(tīng)力材料中的生詞,對(duì)有此難句可以反復(fù)聽(tīng):而泛聽(tīng)則首先著眼于量大,只求把握大意,不必了解每個(gè)細(xì)節(jié),精聽(tīng)遍數(shù)不限,直到完全聽(tīng)懂為止,泛聽(tīng)的遍數(shù)由由材料難度和自己的程度來(lái)決定,得一般不要超過(guò)三遍否則就失去了泛聽(tīng)的意義,泛聽(tīng)時(shí),不宜中間打斷,要一氣呵成, 精聽(tīng)則可在句子之間或困難之處停下機(jī)器,倒帶重聽(tīng)。興泛不精,會(huì)養(yǎng)成似是而非,不求甚解的習(xí)慣,反之,則見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林,抓不住大意。所以這兩種練習(xí)哪一種也不應(yīng)偏廢。

(2)聽(tīng)力練習(xí)應(yīng)培養(yǎng)的能力和從上下文猜字的能力

1) 在聽(tīng)力練習(xí)過(guò)程中,往往會(huì)碰到聽(tīng)不清或聽(tīng)不懂的情況,原因很多,有進(jìn)是由于說(shuō)話(huà)人發(fā)音不清楚或錄音效果不好,有時(shí)是因?yàn)槌霈F(xiàn)了生詞或內(nèi)容生疏的緣故,這就要靠抓字音及從上下文猜字的能力來(lái)解決問(wèn)題。比如:我們初次聽(tīng)《薄雪花》(EDE LWEISS)這首歌時(shí),可能對(duì)其中兩處的歌產(chǎn)生疑問(wèn),一是"You look happy to meet me"。有人會(huì)認(rèn)為是"You look happy to me ,to me "。但若仔細(xì)多聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn) meet me 連讀時(shí)[t]音部分失去爆破,并不和me 相連。另一難點(diǎn)是"Blossom of smow,may you bloom and grow"這句歌詞中,blossom 一字由于節(jié)拍關(guān)系,唱得委快,[l]音聽(tīng)不清楚,再加上和后面的of連讀,給聽(tīng)者造成很大困難,這時(shí)需要運(yùn)用猜字的能力,從上下文進(jìn)行分析,這是一首關(guān)于白色花的歌曲,后面的動(dòng)詞中又有bloom(開(kāi)放)這個(gè)詞,只有blossom(花朵)這個(gè)詞才比較合適,況且只有blossom這個(gè)詞包含和[sm]這兩個(gè)從錄音帶上可以辨認(rèn)的聲音,這樣問(wèn)題迎刃而解,所以,碰到類(lèi)似情況時(shí),要多聽(tīng),可以在無(wú)憂(yōu)留洋網(wǎng)的相關(guān)小組中找到很多英文經(jīng)典歌曲,首先要記住能聽(tīng)清的聲音,然后根據(jù)上,下文的內(nèi)容和語(yǔ)法關(guān)系提供的線(xiàn)索來(lái)進(jìn)行推測(cè),假如可能的話(huà),還可以根據(jù)字音查一下字典,這一能力的培養(yǎng)是聽(tīng)力練習(xí)中很要害的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)獨(dú)立工作,擺脫困難至關(guān)重要。

2) 排除雜音和各種干擾的能力:為國(guó)培養(yǎng)這一能力,要多聽(tīng)新聞廣播,聽(tīng)那些看不見(jiàn)說(shuō)話(huà)人口形的錄音報(bào)告,要逐漸適應(yīng)人們說(shuō)話(huà)進(jìn)加上"well","eh"之類(lèi)填充語(yǔ)(hesitation fillers)的習(xí)慣,以及有時(shí)說(shuō)了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話(huà)的現(xiàn)象,還要努力做到能把錄音不清楚不一詞半語(yǔ),或者講演者降低聲音,很快一帶而過(guò)的詞句正確地補(bǔ)充出來(lái)。

3) 要有適應(yīng)英國(guó)音,美國(guó)音及一些主要方言的能力:聽(tīng)力練習(xí)可以采取從一種音入手,再逐步過(guò)渡支另一種音的辦法。為了更快的把握聽(tīng)好英國(guó)音和美國(guó)音的能力,學(xué)習(xí)者可以主動(dòng)歸納或?qū)Ρ葍煞N英語(yǔ)在發(fā)音,語(yǔ)調(diào)上的差別,以便更好地渡過(guò)這一關(guān)。如美國(guó)人在or,er等組合字母后面還要加上[r]音:doctor[ ](英音),[ ](美音):把[a:]音發(fā)為[ ]音:cant[ka:nt](英音), [k nt](美音)等發(fā)音特點(diǎn)。對(duì)英格蘭北部,蘇格蘭地區(qū)有此非凡的發(fā)音和用字,以及美國(guó)黑人英語(yǔ),澳大利亞,新西蘭英語(yǔ)中的一些變異現(xiàn)象,如無(wú)非凡需要,一般可以不練,不學(xué)。但適當(dāng)有一些了解,聽(tīng)一,兩個(gè)樣品錄音也有好處。

(3)聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)間安排

聽(tīng)力練習(xí)需要思想高度集中,故時(shí)間安排以天天精神最佳時(shí)候?yàn)橐?。而?時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),第 要連續(xù)聽(tīng)一小時(shí)以上。聽(tīng)力又是習(xí)慣成自然的技巧練習(xí),所以天天安排一段時(shí)間。不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),更不能聽(tīng)一段時(shí)間后,就一扔半年,一年。

(4)聽(tīng)力測(cè)試方法

聽(tīng)力測(cè)試有各種形式,可根據(jù)本人程度及練習(xí)目的,找一些合適的附,有測(cè)試題的聽(tīng)力教材做些練習(xí),考核水平。

雅思技巧:雅思聽(tīng)力技巧之大小寫(xiě)原則

1.句子開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。“I(我)”在句中任何位置都要大寫(xiě)。例如:What's her name?Mary and I are teachers.

2.地名、國(guó)名和人名等專(zhuān)有名詞第一個(gè)字母要大寫(xiě)。例如:Russia(俄羅斯),Youyang(酉陽(yáng)),Chengdu(成都),Jack(杰克)。

3.一些親屬關(guān)系(如mother,sister,mum,dad等)用作稱(chēng)呼語(yǔ)時(shí)第一個(gè)字母要大寫(xiě)。例如:Thank you,Granny.謝謝你,姥姥。

4.人名前的稱(chēng)呼或頭銜第一個(gè)字母應(yīng)大寫(xiě)。例如:Mr Smith,Dr Wang,Miss Mary。

5.表示語(yǔ)種、民族的名詞或形容詞第一個(gè)字母要大寫(xiě)。例如:Russian俄語(yǔ)、俄羅斯人(的),Chinese漢語(yǔ)、中國(guó)人(的)。

6.直接引語(yǔ)中,句首字母要大寫(xiě)。例如:“Then,”I said,“You havebeen making a mistake,and the letter is not in the apartment.”“那么,”我說(shuō),“你準(zhǔn)弄錯(cuò)了。這封信并不在那棟房子里。”

7.星期、月份名稱(chēng)的第一個(gè)字母要大寫(xiě),但季節(jié)第一個(gè)字母不大寫(xiě)。例如:Sunday星期天,August八月,winter冬天,spring春天。

8.一些大型節(jié)日名稱(chēng)的第一個(gè)實(shí)詞的第一字母都要大寫(xiě)。如:Children's Day兒童節(jié),National Day國(guó)慶節(jié), Teachers' Day教師節(jié)。

9.由普通名詞構(gòu)成的專(zhuān)有名詞詞組,除其中的冠詞、較短的介詞和連詞外,每個(gè)詞的第一字母都要大寫(xiě)。例如:the Great Wall長(zhǎng)城,the UnitedStates美國(guó)。

10.大型會(huì)議、文件、條約名稱(chēng)的每個(gè)實(shí)詞(虛詞:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞則不用大寫(xiě))的第一個(gè)字母都要大寫(xiě)。書(shū)名、報(bào)刊名應(yīng)大寫(xiě)首字母,文章標(biāo)題中的每一個(gè)實(shí)詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。如:China Daily《中國(guó)日?qǐng)?bào)》,New York Times《紐約時(shí)報(bào)》,Their Class《他們的班級(jí)》(文章標(biāo)題),the Warsaw Treaty《華沙條約》, 實(shí)例:English Coaching Paper《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》。

11.詩(shī)歌的每一行的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。

12. 表示稱(chēng)呼語(yǔ)或職務(wù)的詞首字母要大寫(xiě)。實(shí)例:Mr Green格林先生, Dr Li李博士

13. 大多數(shù)的縮略詞要大寫(xiě)。實(shí)例:CCTV(中國(guó)中央電視臺(tái)), ID(身份證), CD(光盤(pán))

14. "I"和"OK"在句中的任何位置都應(yīng)大寫(xiě)。實(shí)例:Tom and I are students. 湯姆和我是學(xué)生。That's OK.不用謝。

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