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3個(gè)提高托福聽(tīng)力的方法

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  托福聽(tīng)力試題題型多樣,對(duì)考生能力的考察也非常全面。正因如此,考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備托福聽(tīng)力考試的時(shí)候才更加有必要找準(zhǔn)方法,才能增加效率?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)啦就為大家整理了3個(gè)提高托福聽(tīng)力的方法,供大家參考。

  3個(gè)提高托福聽(tīng)力的方法

  要想真正提高自己的托福聽(tīng)力水平,可以在語(yǔ)音、詞匯,語(yǔ)段的層次上,循序漸進(jìn),日積跬步。

  語(yǔ)音方面,要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。事實(shí)上,平時(shí)練聽(tīng)力時(shí)出現(xiàn)的聽(tīng)不懂現(xiàn)象,固然有一部分原因是因?yàn)樵~匯量不夠,或者語(yǔ)速超過(guò)了自己能接受的范圍,很重要的一個(gè)原因是分辨不出自己其實(shí)很熟悉的單詞,以及單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣,小到元音、輔音,大到弱讀、連讀,乃至句讀。目前市面上此類(lèi)語(yǔ)音類(lèi)書(shū)籍頗多,多數(shù)大同小異,可以自行選擇。不過(guò)托福聽(tīng)力試題中畢竟以美音為主,如果有足夠的興趣和時(shí)間,可以去認(rèn)真揣摩一下美音。當(dāng)然大家不必非要轉(zhuǎn)成美音——自己說(shuō)英或美甚至澳音,只要了解其中差別,均不會(huì)影響聽(tīng)力答題的。

  至于詞匯,就托福聽(tīng)力而言,難度確實(shí)很大。很多考生都有四、六級(jí)的考試經(jīng)歷,但是這僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。大家想要達(dá)到提高托福聽(tīng)力的目的就必須補(bǔ)充并熟記一些跟托福聽(tīng)力場(chǎng)景相關(guān)的詞匯。在溫習(xí)詞匯的過(guò)程中,可以順便糾正個(gè)別單詞的發(fā)音,不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測(cè)一個(gè)單詞的發(fā)音,一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。

  談到語(yǔ)段,大家不妨把精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái)。所謂精聽(tīng),有三種方法可以參考。其一,找一段托福聽(tīng)力材料,或者其它難度適中的材料,每放一句,便跟讀一句,力求聽(tīng)出每一個(gè)細(xì)微的單詞。如果一遍不行,單句重新來(lái)過(guò),并總結(jié)自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。其二,跟上一方法比較類(lèi)似,只不過(guò)以筆帶口,跟讀變成聽(tīng)寫(xiě)。其三,不間斷地播放整個(gè)一個(gè)section,邊聽(tīng)邊做筆記,不要去看題目,這是最像托福聽(tīng)力考試的一種練習(xí)方法了。記完后,將自己的筆記跟題目對(duì)一下,看是否能把考題中的考點(diǎn)都捕獲到。

  通過(guò)這種練習(xí)可以揣摩托福聽(tīng)力的出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特點(diǎn)。每次精聽(tīng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),四五十分鐘即可;材料也不宜過(guò)難。談到泛聽(tīng),也并非指什么材料都聽(tīng)。大家平時(shí)可能有收聽(tīng)BBC的習(xí)慣,但如果自己只能聽(tīng)懂60%%左右,那這樣的泛聽(tīng)除了增加了一點(diǎn)你的語(yǔ)感外,也就沒(méi)有什么其它大作用了。所以即使是泛聽(tīng),也要根據(jù)自己的水平,去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>

  綜上所述,提高托福聽(tīng)力的方法和備考其他各類(lèi)語(yǔ)言測(cè)試一樣,大家在備考托福聽(tīng)力考試的過(guò)程中,如果時(shí)間允許,最好還是實(shí)力與技巧并重,內(nèi)功修行與題海戰(zhàn)術(shù)并用。這樣才能事半功倍。

  應(yīng)對(duì)托福聽(tīng)力情景理解題的技巧

  眾所周知,聽(tīng)力是順利通過(guò)托福?考試、在學(xué)術(shù)環(huán)境中取得成功必備的重要技能之一。實(shí)際上,在托??荚嚨乃膫€(gè)部分(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))中,有三個(gè)部分都考核了聽(tīng)力和理解能力。新東方網(wǎng)托福頻道在此分享ETS官方的Michael針對(duì)如何加強(qiáng)聽(tīng)力技能、備戰(zhàn)聽(tīng)力情景理解題的探討!

  很多時(shí)候,人們?cè)谡勗挄r(shí)不會(huì)直接表達(dá)他們的意圖,而是暗含了某些想法。為了理解他們想表述的真正含義,我們不僅需要理解直接表達(dá)的內(nèi)容,更需要理解他們的表述方式和原因。在托福考試中,聽(tīng)力情景理解題就將考核你理解說(shuō)話者意圖、態(tài)度和肯定程度的能力。

  以下四個(gè)小技巧可以幫助你提高相對(duì)應(yīng)的聽(tīng)力技能:

  ? 思考每個(gè)說(shuō)話者希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。演講或?qū)υ捰泻我鈭D?

  ? 注意說(shuō)話者的語(yǔ)調(diào)。語(yǔ)言是否正式? 說(shuō)話者的聲音是平靜還是激動(dòng)?

  ? 注意說(shuō)話者的肯定程度。說(shuō)話者對(duì)信息有多確定? 說(shuō)話者的語(yǔ)調(diào)是否暗含其肯定程度?

  ? 注意重讀和用來(lái)傳達(dá)語(yǔ)義時(shí)所用語(yǔ)調(diào)的方式。多次回放片段,留心聆聽(tīng)語(yǔ)義色彩。這有助于理解說(shuō)話者的觀點(diǎn)。

  總之,在備考托福聽(tīng)力部分時(shí),聽(tīng)各種不同主題的聽(tīng)力材料來(lái)培養(yǎng)聽(tīng)力技能是很必要的。你可以先從電視節(jié)目和電影入手,然后再轉(zhuǎn)戰(zhàn)到含學(xué)術(shù)內(nèi)容的節(jié)目,例如 NPR 或 BBC 廣播節(jié)目。要知道,練習(xí)聽(tīng)力不僅能幫助你順利通過(guò)托??荚?,還為你將來(lái)出國(guó)留學(xué)打好重要的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備吧,祝你好運(yùn)!

  什么是托福聽(tīng)力五步精聽(tīng)法

  五步精聽(tīng)法

  1. 聽(tīng)-記筆記-做題

  2. 句:反復(fù)聽(tīng)-看原文,標(biāo)出未聽(tīng)出部分(生詞;讀音;連讀等)

  3. 段+篇: 梳理結(jié)構(gòu)

  4. 整理考點(diǎn)

  5. 整理語(yǔ)言點(diǎn),積累學(xué)科背景詞匯

  有哪些聽(tīng)力內(nèi)容適合做托福備考材料

  平時(shí)應(yīng)該怎樣提高托福聽(tīng)力水平呢?有哪些好的聽(tīng)力資源可以用于托福聽(tīng)力練習(xí)?新東方網(wǎng)托福頻道在此和大家分享托??荚噺?fù)習(xí)策略。

  同學(xué)們課余可以多做一些日常的泛聽(tīng),比如Scientific American,VOA慢速英語(yǔ),TED演講等。拓寬自己知識(shí)面的同時(shí),可以加強(qiáng)自己對(duì)于連讀等語(yǔ)音現(xiàn)象以及長(zhǎng)句子的理解能力,從而進(jìn)一步對(duì)快節(jié)奏的語(yǔ)篇內(nèi)容提高反應(yīng)速度。

  從能力上講,聽(tīng)力理解水平的提高其實(shí)是蘊(yùn)含在每天的日常訓(xùn)練中潛移默化提升的,由量變引發(fā)的質(zhì)變。各位同學(xué)在能力提升的各個(gè)階段雖然不可跨越,但是通過(guò)我們的努力可以盡量縮短各個(gè)階段的過(guò)程。



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